Appunti di Pedagogia generale e sociale

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Tra i professori che hanno tenuto i corsi per l’esame di pedagogia generale e sociale su cui sono basati i nostri riassunti e appunti: Zedda Michele, Pesci Furio, Pironi Tiziana, Marelli Sergio, Zappaterra Tamara e molti altri, nelle università di Università degli Studi di Cagliari, Università degli Studi di Roma La Sapienza, Università degli Studi di Bologna, Università degli Studi di Bergamo, Università degli Studi di Firenze.

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Appunti di Pedagogia generale e sociale

Schemi riassuntivi per l'esame di pedagogia generale

Esame Pedagogia generale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. M. Zedda

Università Università degli Studi di Cagliari

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Schemi riassuntivi per l'esame di pedagogia generale, utili per un ripasso e avere una visione d'insieme dell'intero esame. Schemi di pedagogia generale che sono basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Zedda. Scarica il file in formato PDF!

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Appunti per il sostenimento dell'Esame di Pedagogia Generale con Michele Zedda

Esame Pedagogia generale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. M. Zedda

Università Università degli Studi di Cagliari

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Appunti presi a lezione, approfondimenti e riassunti per il sostenimento dell'esame di Pedagogia Generale, in linea con il programma attuale con il docente: Michele Zedda. Il quale consiglia come testo di riferimento: promessi a una forma di R. Fadda.

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Tesina Letteratura per l'infanzia

Esame Letteratura per l'infanzia

Facoltà Filosofia

Dal corso del Prof. F. Pesci

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

Esercitazione

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La tesina per l'esame di letteratura per l'infanzia analizza alcuni autori (L. Carroll, R. Kipling, J. Verne, A. De Saint-Exupéry) che hanno influenzato in qualche modo il mondo della letteratura per l'infanzia. Vengono analizzate alcune opere dei suddetti autori

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Storia dei servizi educativi, solo la parte della Pironi

Esame Storia dei servizi educativi e dell'immaginario infantile

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. T. Pironi

Università Università degli Studi di Bologna

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Appunti di storia dei servizi educativi e dell'immaginario infantile basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof. Pironi dell’università degli Studi di Bologna - Unibo, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in formato PDF!

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cooperazione internazionale appunti

Esame Pedagogia della cooperazione internazionale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. S. Marelli

Università Università degli Studi di Bergamo

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Appunti di pedagogia della cooperazione internazionalebasati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Marelli dell’università degli Studi di Bergamo - Unibg, facoltà di Scienze della formazione, Corso di laurea in scienze dell'educazione. Scarica il file in formato PDF!

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Lezioni pedagogia clinica

Esame Pedagogia clinica

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. T. Zappaterra

Università Università degli Studi di Firenze

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Appunti di pedagogia clinica basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof. Zappaterra dell’università degli Studi di Firenze - Unifi, facoltà di Scienze della formazione, Corso di laurea in scienze della formazione primaria. Scarica il file in formato PDF!

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Metodo Montessori: tra individualità o collettività

Esame Pedagogia

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. I. Filograsso

Università Università degli studi Gabriele D'Annunzio di Chieti e Pescara

Tesi

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Nelle numerose critiche rivolte al metodo Montessori, una di queste è la poca socializzazione. È molto strano scoprire che uno dei punti di forza del Montessori, la socializzazione, possa essere fraintesa come debolezza. Questa percezione sbagliata parte da un altro punto di forza del metodo Montessori: l’individualizzazione. Il dibattito parte dalla premessa corretta dell’individualizzazione nell’educazione e termina con una conclusione errata e cioè che ai bambini non viene data alcuna opportunità di socializzazione. Eppure è proprio la Montessori che sottolinea l’importanza dell’emulazione: i bambini si “sollecitano” e “stimolano” le prestazioni dei compagni. L’ambiente preparato promuove il rispetto delle regole ed il conseguimento del risultato individuale ma favorisce anche l’attività di collaborazione. Inoltre la socializzazione sorge su una solida base di rispetto. L’importanza della compostezza e della cortesia è un principio fondamentale dell’educazione Montessoriana. Senza le buone maniere si compromette l’efficacia dell’educazione e della socializzazione. Esse sono alla base della socializzazione nell’asilo montessoriano e si intersecano in tutti i momenti della giornata. In questo piccolo testo, tratterò della centralità nel metodo Montessori della socializzazione e di come le critiche mosse siano vane e senza base.

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Riassunto esame epistemologia della ricerca qualitativa, docente Mortari, libro consigliato L'orto delle Emozioni, Valbusa, Mortari

Esame Epistemologia della ricerca qualitativa

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. L. Mortari

Università Università degli Studi di Verona

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Riassunto per l'esame di epistemologia della ricerca qualitativa, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Mortari: L'orto delle emozioni, Valbusa, Mortari. Gli argomenti trattati sono i seguenti: analfabetismo emozionale, riflessione sulle proprie emozioni, metafore, guidare i bambini nell'analisi dei propri vissuti emotivi.

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Pedagogia interculturale

Esame Pedagogia interculturale della cooperazione

Facoltà Interfacoltà

Dal corso del Prof. A. Agliati

Università Università degli Studi di Milano - Bicocca

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Appunti delle lezioni della prof. Agliati basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. dell’università degli Studi di Milano Bicocca - Unimib, Interfacoltà, Corso di laurea magistrale in psicologia dello sviluppo e dei processi educativi . Scarica il file in formato PDF!

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Riassunto Esame Pedagogia Generale, Zedda, Libro consigliato Introduzione alla pedagogia, Frabboni

Esame Pedagogia generale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. M. Zedda

Università Università degli Studi di Cagliari

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Riassunto per l'esame di pedagogia generale e del prof. Zedda, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente Introduzione alla pedagogia, Frabboni, dell'università degli Studi di Cagliari - Unica. Scarica il file in PDF!

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Riassunto esame letteratura per l'infanzia, prof. Cristofaro, libro consigliato Pedagogia della letteratura giovanile, Nobile

Esame letteratura per l'infanzia

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. G. Cristofaro

Università Università degli studi di L'Aquila

Appunto

4,5 / 5

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Riassunto preciso,sintetico e completo basato su studio autonomo del libro consigliato dal docente Pedagogia della letteratura giovanile, Nobile, dell'università degli Studi de L'Aquila - Univaq, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!

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Riassunto esame Psicopedagogia dei linguaggi comunicativi, prof. Pesare, libro consigliato: Le metafore della Umbildung, Pesare

Esame Psicopedagogia dei linguaggi comunicativi

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Pesare

Università Università del Salento

Appunto

3,5 / 5

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Appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Pesare: Le metafore della Umbildung, Mimmo Pesare. Gli argomenti trattati sono i seguenti: differenza tra Bildung e Umbildung, rapporto tra contenitore insegnamento psicopedagogia dei linguaggi comunicativi e Umbildung, Narcisismo, Heiddeger, Strutturalismo, ecc.

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Riassunto esame Psicopedagogia dei Linguaggi Comunicativi, prof. Pesare, dispense consigliate: Grafo del desiderio e Gli Scritti di Franco Basaglia

Esame Psicopedagogia dei linguaggi comunicativi

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Pesare

Università Università del Salento

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Appunti personali e studio autonomo delle dispense consigliate dal docente Pesare: Grafo del desiderio e "Gli Scritti" di Franco Basaglia. Gli argomenti trattati sono i seguenti: grafo del desiderio analizzati con i vari livelli e percorso monografico su Franco Basaglia. N.B.: Alla fine del documento sono presenti delle possibili domande di riferimento per l'esame.

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Riassunto esame Psicopedagogia dei linguaggi comunicativi, prof. Pesare, libro consigliato: Il soggetto barrato, Pesare

Esame Psicopedagogia dei linguaggi comunicativi

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Pesare

Università Università del Salento

Appunto

2,7 / 5

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Appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Pesare Il soggetto barrato, Mimmo Pesare. Gli argomenti trattati sono i seguenti: differenza tra Moi e Je, Schema L ed R, differenze e analogie tra Lacan e Freud, registri, Stadio dello Specchio, Edipo, ecc.

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L'integrazione dei bambini stranieri nelle istituzioni scolastiche

Esame Educazione interculturale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. G. La Bella

Università Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia

Tesi

3,5 / 5

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Questa tesi nasce dall’idea che in una società qual è la nostra, tutti i soggetti e soprattutto la scuola, debbano impegnarsi pienamente nella formazione e accettazione delle nuove generazioni, creando un nuovo tipo di pensiero che cerchi di eclissare atteggiamenti di chiusura e isolamento e che si arricchisca per il rispetto della diversità, delle pari opportunità e del senso di giustizia. L’obiettivo sarebbe di costruire una società futura in cui i bambini, i futuri individui, sapranno guardare gli occhi della diversità, riconoscendo in questa la ricchezza di quel che vuol dire crescere, quel che vuol dire conoscere. Gli argomenti sui quali mi sono focalizzata maggiormente sono costituiti dall’approfondimento sul tema della scuola rapportata alle difficoltà riguardanti l’immigrazione e all’integrazione, all’inserimento e all’accoglienza dei bambini immigrati nelle istituzioni scolastiche. L’immigrazione nel nostro paese, la presenza crescente di cittadini stranieri appartenenti a culture diverse, pone in primo piano la problematicità del riconoscimento delle differenze. Il fenomeno migratorio ha colpito l’Italia intorno agli anni settanta, dapprima lentamente e poi in proporzione sempre più consapevole. Si è assistito a un’inversione di tendenza nella quale molti stranieri si riversavano sul territorio italiano in conseguenza alla messa in atto di politiche restrittive e conseguente chiusura di frontiere di paesi tradizionali d’immigrazione. Tra gli anni ottanta e novanta l’Italia diventa un Paese di facile accesso per esuli, profughi e rifugiati politici, poiché i fattori di attrazione erano notevolmente forti e riguardavano le trasformazioni economiche e culturali. Negli ultimi anni l’evoluzione del fenomeno migratorio rispecchia una società sempre più multiculturale. Nel 2011 l’Italia era il quarto Paese europeo per numero assoluto di stranieri residenti, con 4,2 milioni ovverosia con il 7% della popolazione costituita da stranieri. Per quanto concerne l’aspetto normativo, è mancata per anni una legge vera e propria sull’immigrazione che riconoscesse i diritti degli immigrati, ne determinasse i doveri e li tutelasse nella loro dignità di persone. Dalla fine degli anni novanta fino al 2010 sono state emanate varie legge e decreti, ma quella più importante è stata Legge Turco - Napolitano n.40 del 6/3/1998 che garantiva alcuni diritti fondamentali, tra cui la possibilità di lavoro e soprattutto il diritto allo studio e l’accesso alla scuola per i bambini stranieri. Questi soggetti apparsi sulla scena sociale hanno bisogno di ridefinire i concetti d’identità e cultura, di uguaglianza e differenza. L’identità personale e culturale si costruisce e si trasforma durante tutta l’esperienza, grazie alla relazione con il mondo e con gli altri, grazie alla dialogicità che caratterizza la vita umana e dalla quale dipende la possibilità di essere riconosciuta.

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Riassunto esame pedagogia dell'infanzia, prof. Macinai, libro consigliato Il nido dei bambini e delle bambine. Formazione e professionalità per l'infanzia, Macinai

Esame Pedagogia dell'infanzia

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Macinai

Università Università degli Studi di Firenze

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Riassunto per l'esame di pedagogia dell'infanzia e del prof. Macinai, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente Il nido dei bambini e delle bambine. Formazione e professionalità per l'infanzia, Macinai. Scarica il file in PDF!

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Riassunto esame sociologia dell’educazione, prof Carbone, libro consigliato Bulli, pupe e videofonini, Centorrino

Esame Sociologia dell'educazione

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. S. Carbone

Università Università degli Studi di Padova

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4,5 / 5

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Riassunto per l'esame di sociologia dell’educazuine, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Carbone: Bulli, Pupe e Videofonini, Centorrino, dell'università degli Studi di Padova - Unipd. Scarica il file in PDF!

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Riassunto esame pedagogia dell'infanzia, prof. Macinai, libro consigliato Pedagogia e diritti dei bambini. Uno sguardo storico, Macinai

Esame Pedagogia dell'infanzia

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Macinai

Università Università degli Studi di Firenze

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Riassunto per l'esame di Pedagogia dell'infanzia e del prof. Macinai, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente Pedagogia e diritti dei bambini. Uno sguardo storico, Macinai. Scarica il file in PDF!

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Riassunto esame Pedagogia interculturale, prof. Portera, libro consigliato Globalizzazione e Pedagogia Interculturale

Esame Pedagogia interculturale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. A. Portera

Università Università degli Studi di Verona

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Riassunto esame di Pedagogia interculturale del professor Agostino Portera basato sugli appunti personali e sullo studio del libro consigliato Globalizzazione e pedagogia interculturale, dell'università degli Studi di Verona - Univr. Scarica il file in formato PDF!

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Riassunto esame Pedagogia interculturale, prof. Portera, libro consigliato Pedagogia interculturale, Portera, La Marca, Catarci

Esame Pedagogia interculturale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. A. Portera

Università Università degli Studi di Verona

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Riassunto per l'esame di Pedagogia interculturale del professor Agostino Portera basato sugli appunti delle lezioni e sullo studio del libro consigliato Pedagogia interculturale, Portera, La Marca, Catarci, dell'università degli Studi di Verona - Univr. Scarica il file in formato PDF!

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