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Bianca Pitzorno, dalla parte delle

bambine.

La Pitzorno si pone dalla parte dei bambini e la sua produzione è

generata dall’indignazione ed insieme ai bambini lotta contro il mondo

adulto.

I grandi temi per storie godibili.

Nei suoi testi ci sono temi importanti come ad esempio quello

dell'inquinamento, della diversità e della multiculturalità. In clorofilla

dal cielo blu a causa dell'inquinamento la terra è priva di alberi e

piante, ma una creatura clorofilla che viene affidata al botanico Erasmus

restituisce la vita al mondo vegetale. In Extraterrestre alla pari, un

extraterrestre viene portato sulla terra e affidato ad una famiglia, è

importante perché questo testo fa riflettere sul concetto di diversità e

accettazione. Incantesimi e starnuti in una classe di una scuola ci

sono 23 alunni tutti e di colori differenti e fa riflettere sul tema della

diversità e multiculturalità.

La rottura e il trasgressivo.

Con lei c'è stata una seconda rottura, dopo la prima di Rodari. La

scrittura deve rispondere alle esigenze e bisogni del bambino e adattarsi

alla sua psicologia. Altri temi affrontati dalla Pitzorno sono ad esempio

quelli familiari, divorzio e le separazioni come in principessa

Laurentina dove la protagonista Barbara, figlia di genitori separati, vive

con la mamma e il nuovo compagno di sua madre e la sua nuova

sorellina, poco dopo muore la mamma e il compagno e così lei torna a

casa di tuo padre. In Polissena del porcello una bambina scopre di

non essere la figlia naturale di suoi genitori e fugge per trovarli. Il lessico

della Pitzorno è ricco pieno di nuovi termini, con un linguaggio vivace e

frasi semplici.

Joan Rowling e la saga di Harry potter.

Quella di Harry Potter è una storia affascinante e misteriosa, i personaggi

vivono in un universo immaginario e gli studenti hanno grandi capacità e

difatti superano gli stessi maestri. Leggendo il lettore comprende i propri

sentimenti, emozioni e debolezze. Alla scuola viene data una

connotazione semi-reale, di sport-competizione e vengono descritti i

luoghi verosimili. Due sono i temi importanti l'amicizia tra pari e il dolore

che è personale e intimo che viene condiviso per motivare la lotta.

Influenza sul lettore.

C'è un mix tra immaginario e reale e la generazione di oggi è abituata a

fondere il reale con il virtuale. Il messaggio viaggia nella direzione del

lettore. Gli episodi narrano il vissuto adolescenziale e i personaggi

trasgrediscono le regole, ma a fin di bene. La magia è uno specchio della

fantasia più nascosta del lettore, anche se non ha le risposte alle

questioni esistenziali ma lo porta a riflettere.

Uno sguardo sull'odierna produzione per l'infanzia e

l'adolescenza.

Sul piano stilistico la scrittura è influenzata dai modi di comunicazione i

quali oggi sono caratterizzati da velocizzazione di ritmi e frasi brevi. 1)

C'è una grande produzione di libricini per la prima infanzia con molte

immagini 2) viene dedicata molta attenzione alle persone con differente

orientamento sessuale, i quali diventano di protagoniste. 3) i giovani

preferiscono storie che raccontano vicende di ragazzi timidi e fragili. 4)

vengono riproposti alcuni classici

5) anche lo stile Fantasy risponde al bisogno dell'evasione e quindi è

molto amato da ragazzi.

Omogeneizzazione

Oggi prevalgono i libri standardizzati, piatti e ipersemplicizzati. I requisiti

sono due: facilità i testi non devono impegnare e far pensare troppo,

vendibilità l'editoria è preoccupata dalle vendite. Oggi infatti per

guadagnare si cerca di andare a copiare un libro di un filone di successo.

Crossmedialità.

In passato i testi venivano tradotti in cartoni o film ora invece è il

contrario.

Logica del crossover.

Il problema è che oggi gli autori cercano di andare ad allargare il loro

pubblico di acquirenti per guadagnare di più e quindi il problema è che

molti testi sono adatti più agli adulti che ai ragazzi o bambini.

Libri allo specchio. Libri sulla diversità.

Ci sono dei testi che trattano di temi importanti come ad esempio quello

della disabilità, della famiglia e dell'interculturalità.

La disabilità nella fiaba.

Il personaggio viene trasformato per punizione o per un incantesimo in

animale, ed è emarginato e solo. Sarà solo l'amore a salvarlo come

succede nei Belinda e il mostro di Montale e nella rivisitazione La Bella e

la bestia. In Belinda e il mostro la fanciulla va al di là delle apparenze,

inizialmente non sposa il mostro ma mentre stava morendo lo bacia e

piange e si trasforma così in un principe. Il messaggio è che si deve

andare oltre l'apparenza.

La disabilità in alcuni recenti libri per ragazzi.

Ci sono dei recenti libri che trattano il tema della disabilità come ad

esempio noi di Mazzoli, Il pentolino di Antonino di Carrier e la sfida di

Riccardo di Marshall. Nel testo Noi il protagonista è un bambino che

frequenta una scuola primaria, ma viene emarginato per le sue

caratteristiche fisiche, ha un occhio più grande dell'altro e gli altri

bambini lo prendono in giro chiamandolo occhione. Un giorno un

bambino di nome Filippo si trova a scuola perché la mamma aveva una

riunione per i genitori e non poteva stare a casa da solo nel cortile c'è

occhione, Filippo si avvicina a lui e iniziano a parlare e si rende conto che

è un bambino intelligente e si chiama Filippo come lui. Nel pentolino di

Antonino, Antonino è un bambino ed ha un pentolino che rappresenta

la disabilità e gli complica la vita, ma un giorno incontra una persona

straordinaria che gli fa capire come convivere con il suo pentolino e

riesce a fare tutto quello che fanno gli altri. Nella sfida di Riccardo,

Riccardo è un bambino che non riesce a parlare, ma grazie a delle

strategie educative e terapeutiche riesce a superare e ad affrontare il

problema del mutismo selettivo.

Interculturalità.

L’interculturalità è la capacità di convivere in modo appropriato in un

contesto sociale dove sono presenti persone che provengono da paesi,

civiltà e culture. È importante che i ragazzi e bambini leggano libri che

vadano a sensibilizzare valori quali accoglienza e accettazione del

diverso.

1)Bintou parte per il mondo dei bianchi.

È scritto da una rifugiata africana e può aiutare i bambini a

comprendere il significato di immigrazione e stimolare la crescita di

atteggiamenti di accoglienza e solidarietà. Bintu è una bambina

che vive in Africa, sua mamma va in Italia per trovare una vita

migliore mentre lei resta in africa. Vengono descritti gli usi, costumi,

la sua cultura e la vita africana. Sua mamma la porta in Italia, si

sente smarrita e disorientata ma pian piano accetta la sua sorellina

bianca e il suo nuovo papà.

2)Il sogno di Gianaziz.

Viene utilizzata la modalità autobiografica per creare un rapporto

diretto con il lettore. Il protagonista è un bambino di nome Gianaziz

che si chiama così perché il nonno italiano si chiama Giovanni e

quello africano Aziz. Racconta le sue tradizioni, la sua vita e si

trovano anche le motivazioni della fuga che rappresentano la

denuncia, è fuggito dalla guerra e dalla violenza. La storia si

conclude con un sogno lui e il padre sognano di tornare in Africa

costruire un villaggio, dove si vive di agricoltura e allevamento e i

bambini studiano e crescono senza pregiudizi.

la storia di Malala racconta dei bambini.

3)

È un racconto autobiografico della storia di una ragazza Malala, che ha

rischiato la vita per difendere ciò in cui credeva mentre andava a scuola

in Pakistan e gli hanno sparato. Molti sostengono che le ragazze non

debbano andare a scuola. In questo testo ci sono episodi crudi per

questo è importante che accanto ai ragazzi durante la lettura ci siano

adulti, genitori o insegnanti. Il sogno di Malala è quello diventare un

medico e aiutare le bambine colpite da violenze dei talebani.

Yusuf è mio fratello.

4)

In questo testo c'è il tema dell'immigrazione, dell'integrazione e del

pregiudizio. Il professore propone di pubblicare un giornalino, ma molti

non sono contenti di avere un clandestino nella redazione.

5) e se un giorno il vento.

Da raccontare il dramma che vivono tanti bambini che provengono da

storie di guerra e purtroppo non hanno più una famiglia una casa e il

sorriso, non possono ridere e giocare come tutti gli altri bambini.

La famiglia.

Oggi la famiglia è molto complessa, ci sono famiglie tradizionali, familiari

allargate e famiglie formate da genitori dello stesso sesso.

La mia famiglia.

1)

La maestra dà il compito ai bambini di disegnare la propria famiglia. Il

bambino protagonista disegna la sorellina molto piccola, la mamma il

compagno di sua mamma più piccolo e il suo vero papà più grande, poi

gli zii, i nonni e il cane. Questa è la rappresentazione della famiglia

allargata.

2)Benvenuti in famiglia.

Nella Famiglia allargata naturalmente non è come mischiare gli

ingredienti di una torta, ma è tutto molto più complesso.

3) 2 case per 5 pulcini.

Questo testo tratta il tema della separazione. Mamma chioccia e papà

Gallo litigano sempre si prendono a beccate, ma quando sono insieme ai

loro 5 pulcini ci sono solo coccole e giochi. Decidono così di vivere in due

case separate e i pulcini pensano che abbiano i migliori genitori del

mondo.

Altre schede critiche. Separazione mancato supporto psicologico al bambino.

1)io non mi separo. (Masini zani)

È nato per supportare il bambino in questa esperienza ma è anche un

libro per i genitori, per comprendere i sentimenti del bambino. Il piccolo

protagonista reagisce con tristezza e paura gli viene concesso di

guardare la TV, diventa trascurato sull'abbigliamento e dimentica

sempre i libri a scuola. Anche se la lettura è supportata da un adulto,

seppur il finale positivo, il bambino ha sempre paura di una possibile

separazione.

Abusi sessuali in famiglia.

Il bacio della lumaca.

In questo testo lo zio abusa sulla bambina, è scritto in modo delicato per i

bambini da 6 a 7 anni ma è importante che ci sia anche un adulto o i

genitori a leggere insieme al bambino. Molte volte può portare a un odio

verso il mondo degli adulti, verso la famiglia soprattutto se il bambino

legge da solo il libro, quindi può rimanere turbato. Ma è importante per i

genitori perché vengono proposti dei percorsi terapeutici da

intraprendere.

Un albo per cont

Dettagli
Publisher
A.A. 2017-2018
23 pagine
5 download
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PED/01 Pedagogia generale e sociale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher siro.13 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di letteratura per l'infanzia e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli studi di L'Aquila o del prof Cristofaro Giuseppe.