I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
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Appunti di Scienze politiche - Università degli Studi di Catania

Esame Filosofia

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Capponcelli

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Filosofia su Immanuel Kant (1724–1804) che è uno dei filosofi più influenti della storia occidentale. Visse a Königsberg, in Prussia, e cercò di rispondere a una domanda centrale: che cosa possiamo conoscere e come? Le sue idee principali: • Rivoluzione copernicana della filosofia: non siamo noi ad adattarci agli oggetti, ma gli oggetti dell’esperienza si conformano alle strutture della nostra mente. • Critica della ragion pura: distingue tra fenomeni (ciò che possiamo conoscere tramite esperienza) e noumeni (la realtà in sé, inconoscibile). • Morale del dovere: il famoso imperativo categorico, secondo cui si deve agire solo secondo massime che possano valere come legge universale. • Autonomia: la moralità nasce dalla ragione umana, non da autorità esterne.
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Esame Lingua inglese

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Di Mele

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Lingua inglese. Gli anni Trenta furono un decennio turbolento, segnato da crisi economica, sconvolgimenti politici e cambiamenti sociali, che prepararono il terreno alla Seconda guerra mondiale. Ecco una panoramica dei principali aspetti: 1. La Grande Depressione: Il decennio iniziò con il crollo di Wall Street del 1929, che diede avvio alla Grande Depressione, la più grave crisi economica della storia moderna. La disoccupazione aumentò in tutto il mondo, le banche fallirono e la produzione industriale crollò. I governi faticarono a reagire, causando disordini sociali e difficoltà per milioni di persone. 2. L’ascesa dei regimi totalitari: L’instabilità economica e i disordini sociali favorirono la crescita di regimi autoritari: • In Germania, Adolf Hitler e il Partito Nazista presero il potere nel 1933, promuovendo nazionalismo, antisemitismo e politiche espansioniste. • In Italia, Benito Mussolini e il Partito Fascista avevano già consolidato il potere, instaurando una dittatura. • Nell’Unione Sovietica, Joseph Stalin attuò politiche di industrializzazione e collettivizzazione, spesso attraverso una brutale repressione. 3. Tensioni politiche ed espansionismo: Gli anni Trenta videro una crescente militarizzazione e ambizioni territoriali: • Il Giappone invase la Manciuria nel 1931 e successivamente la Cina, alla ricerca di risorse e influenza. • La Germania iniziò a riarmarsi e a violare il Trattato di Versailles, mentre l’Italia invase l’Etiopia nel 1935. Queste azioni minarono la stabilità internazionale e misero in luce le debolezze della Società delle Nazioni. 4. Cambiamenti sociali e culturali: Nonostante le difficoltà economiche, gli anni Trenta videro importanti sviluppi culturali: • La letteratura e il cinema riflettevano le lotte sociali, affrontando temi come povertà, ingiustizia e guerra. • La radio e il cinema divennero forme di intrattenimento di massa, diffondendo sia propaganda sia arte. • Movimenti artistici e musicali, come il surrealismo e lo swing, offrirono sia evasione sia critica della società contemporanea. 5. Verso la Seconda guerra mondiale: Alla fine degli anni Trenta, le tensioni in Europa e in Asia erano aumentate: • Hitler annesse l’Austria (Anschluss) nel 1938 e rivendicò i Sudeti in Cecoslovacchia. • L’Accordo di Monaco placò temporaneamente Hitler, ma l’espansione aggressiva continuò, preparando il terreno allo scoppio della Seconda guerra mondiale nel 1939.
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Esame Filosofia

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. F. Faraci

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Filosofia. John Locke (1632-1704) è uno dei filosofi più importanti dell’Illuminismo inglese e uno dei padri del liberalismo moderno. La sua filosofia ha influenzato profondamente la politica, l’educazione e la teoria dei diritti umani. Locke credeva che l’uomo nascesse come una tabula rasa, cioè una “lavagna vuota”: non esistono idee innate, ma tutte le conoscenze derivano dall’esperienza e dall’osservazione del mondo. Per questo, l’educazione e l’ambiente giocano un ruolo fondamentale nello sviluppo della persona. In politica, Locke sosteneva che gli uomini abbiano diritti naturali alla vita, alla libertà e alla proprietà. Secondo lui, lo Stato nasce dal contratto sociale, cioè dall’accordo tra individui per proteggere questi diritti. Se il governo viola i diritti dei cittadini, essi hanno il diritto di ribellarsi e sostituirlo. Locke sottolineava inoltre l’importanza della separazione dei poteri e del rispetto della legge, anticipando molti principi delle democrazie moderne. La sua filosofia ha ispirato documenti fondamentali come la Dichiarazione di indipendenza americana e, più in generale, il pensiero liberale europeo.
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Esame Educazione fisica

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. C. Di Pietro

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Educazione fisica. Il doping è l’uso di sostanze o metodi vietati dagli sportivi per migliorare artificialmente le prestazioni fisiche o mentali durante l’attività sportiva. Si tratta di un fenomeno che riguarda principalmente atleti professionisti, ma può coinvolgere anche dilettanti o giovani che praticano sport agonistici. Le sostanze dopanti più comuni includono anabolizzanti, ormoni della crescita, stimolanti e farmaci che aumentano il trasporto di ossigeno, come l’EPO. Questi prodotti possono aumentare forza, resistenza, velocità o recupero, ma hanno effetti collaterali gravi: problemi cardiovascolari, danni al fegato, disturbi ormonali, depressione e, nei casi estremi, morte. Oltre alle sostanze, esistono metodi dopanti, come il trasfusione di sangue per incrementare il numero di globuli rossi, o l’uso di tecniche mediche non autorizzate. Il doping è considerato una violazione dell’etica sportiva, perché altera la competizione leale e mette a rischio la salute degli atleti. Organizzazioni come il Comitato Olimpico Internazionale (CIO) e l’Agenzia Mondiale Antidoping (WADA) monitorano e puniscono l’uso di sostanze proibite, con sanzioni che possono arrivare a squalifiche pluriennali o alla cancellazione dei titoli conquistati. Nonostante i controlli e le campagne educative, il doping rimane un problema diffuso nello sport, alimentato dalla pressione per vincere e dalla tentazione di ottenere risultati più rapidamente.
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Esame Sociologia generale

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Borghi

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Sociologia generale . La sociologia: 1. Oggetto di studio – Analizza la società, i gruppi sociali e le relazioni tra individui, cercando di capire come funzionano e come cambiano. 2. Metodo scientifico – Utilizza metodi empirici (osservazioni, interviste, statistiche) per studiare fenomeni sociali in modo sistematico. 3. Strutture sociali – Esamina istituzioni come famiglia, scuola, economia, politica e religione, e il loro ruolo nel mantenere l’ordine sociale. 4. Cultura e valori – Studia norme, credenze, linguaggi e simboli che influenzano i comportamenti e danno significato alla vita collettiva. 5. Disuguaglianze – Analizza come si formano e si riproducono differenze sociali (classe, genere, etnia) e il loro impatto sulla vita delle persone. 6. Cambiamento sociale – Esplora i processi di trasformazione della società (modernizzazione, globalizzazione, movimenti sociali).
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Esame Filosofia

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. A. Vitale

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Filosofia su Immanuel Kant (1724-1804): • Filosofo tedesco, figura centrale dell’Illuminismo e della filosofia moderna. • Temi principali: conoscenza, morale, libertà, ragione. • Filosofia della conoscenza: distingue tra fenomeno (ciò che percepiamo) e noumeno (la realtà in sé, che non possiamo conoscere direttamente). • Etica: principio fondamentale è l’“imperativo categorico”: agisci secondo regole che potresti voler vedere come legge universale. • Influenza: ha influenzato etica, metafisica, epistemologia e filosofia moderna in generale.
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Appunti di Lingua e letteratura italiana. Realismo (XIX secolo): • Corrente letteraria e artistica che rappresenta la realtà quotidiana in modo fedele e oggettivo. • Temi: vita comune, società, problemi sociali, uomini e donne nella loro quotidianità. • Stile: descrittivo, attento ai dettagli concreti, lontano da idealizzazioni o sentimentalismi. Naturalismo: • Evoluzione del realismo, influenzata dalle scienze (Darwin, determinismo). • Visione dell’uomo come soggetto influenzato da eredità, ambiente e condizione sociale. • Temi: sofferenza, miseria, eredità biologica, inevitabilità del destino. Verismo (Italia, fine XIX secolo): • Adattamento italiano del realismo/naturalismo. • Obiettivo: rappresentare la vita delle classi popolari e contadine in modo veritiero, senza abbellimenti. • Temi: miseria, lavoro, rapporti sociali, fatalismo. Giovanni Verga (1840-1922): • Scrittore siciliano, massimo esponente del verismo italiano. • Opere principali: I Malavoglia, Mastro-don Gesualdo. • Stile: uso del dialetto, narrazione oggettiva, personaggi plasmati dall’ambiente e dal destino.
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Esame Storia contemporanea

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. M. Lacagnina

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Storia contemporanea. Italia unita (Risorgimento, 1861): • Processo storico-politico che porta all’unificazione dei vari stati italiani sotto il Regno d’Italia, proclamato nel 1861. • Figure principali: Cavour, Garibaldi, Mazzini, Vittorio Emanuele II. • Cause: desiderio di indipendenza dal dominio straniero, crescita del nazionalismo, aspirazioni di modernizzazione economica e sociale. Seconda Rivoluzione Industriale (fine XIX secolo) • Fase di sviluppo industriale caratterizzata da elettricità, chimica, petrolio, siderurgia avanzata e nuove tecnologie. • Conseguenze: urbanizzazione, crescita delle città, nuove classi sociali (borghesia industriale e classe operaia), maggiore interconnessione economica. Socialismo (XIX secolo): • Ideologia politica e sociale che mira a ridurre le disuguaglianze economiche e sociali, spesso tramite proprietà collettiva o controllo statale dei mezzi di produzione. • Autori principali: Karl Marx, Friedrich Engels. • Obiettivi: giustizia sociale, emancipazione della classe operaia, critiche al capitalismo. Imperialismo (XIX – inizio XX secolo): • Espansione politica, economica e culturale di alcune potenze europee su territori africani, asiatici e oceanici. • Motivazioni: risorse naturali, mercati, prestigio nazionale, missione “civilizzatrice”. • Conseguenze: sfruttamento coloniale, conflitti tra potenze, impatto duraturo sulle popolazioni locali.
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Esame Educazione fisica

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. C. Abbate

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Educazione fisica sulle dipendenze: • Definizione: Condizione in cui una persona sviluppa un bisogno compulsivo di assumere una sostanza (es. alcol, droghe, farmaci) o di compiere un comportamento (es. gioco d’azzardo, internet) nonostante le conseguenze negative. • Tipi principali: • Sostanze: alcol, nicotina, droghe illegali o farmaci. • Comportamentali: gioco d’azzardo, shopping compulsivo, social media, videogiochi. • Meccanismo: legato a cambiamenti nel cervello, in particolare nei circuiti di ricompensa e piacere, che creano craving e perdita di controllo. • Conseguenze: problemi fisici, psicologici, sociali ed economici; isolamento; depressione o ansia. • Trattamento: terapia psicologica (es. cognitivo-comportamentale), supporto sociale, gruppi di autoaiuto, in alcuni casi farmaci.
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Esame Sociologia generale

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. S. Inserra

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
La sociologia è la scienza che studia la società, i comportamenti umani e le relazioni sociali. Analizza come le persone vivono insieme, come si formano le istituzioni (come famiglia, scuola, politica, economia) e come la cultura e le norme influenzano il modo di pensare e agire degli individui. Nata tra Ottocento e Novecento, la sociologia ha tra i suoi fondatori Auguste Comte, che ne coniò il termine, Émile Durkheim, che la rese una disciplina scientifica, Karl Marx, che ne analizzò le dimensioni economiche e di potere, e Max Weber, che studiò il significato delle azioni sociali e della razionalizzazione. Oggi la sociologia serve per capire i grandi fenomeni contemporanei — come la globalizzazione, le disuguaglianze, i media, i cambiamenti culturali e ambientali — aiutandoci a comprendere meglio il mondo in cui viviamo e a migliorare la convivenza tra le persone.
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Appunti di Lingua e letteratura italiana. Il Crepuscolarismo è un movimento poetico italiano dei primi del ’900. I poeti crepuscolari, come Guido Gozzano e Sergio Corazzini, rifiutano l’eroismo e la grandezza del passato e preferiscono parlare di vita quotidiana, malinconia e piccole cose. Il tono è dimesso, intimo e spesso ironico: la poesia diventa confessione e riflessione sulla fragilità umana. Il Futurismo, fondato da Filippo Tommaso Marinetti nel 1909, è invece l’opposto: esalta la modernità, la macchina, la velocità, la guerra e la tecnica. I futuristi vogliono distruggere il passato e creare un’arte nuova, libera dalle regole, che rappresenti l’energia del mondo moderno. Luigi Pirandello (1867–1936), contemporaneo di questi movimenti, è uno dei grandi protagonisti della letteratura italiana. Nelle sue opere analizza la crisi dell’identità e la difficoltà di distinguere tra apparenza e realtà. Nei suoi romanzi e nel teatro, come Il fu Mattia Pascal e Sei personaggi in cerca d’autore, mostra l’uomo che cambia maschera a seconda delle circostanze, rivelando l’assurdità della vita e della società.
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Appunti di Letteratura italiana su Giacomo Leopardi (1798–1837) che è uno dei più grandi poeti e pensatori italiani. Nato a Recanati, visse un’infanzia segnata dallo studio intenso e dalla solitudine, che lo portarono a sviluppare una profonda riflessione sulla condizione umana. Leopardi è autore di poesie, prose e riflessioni filosofiche raccolte in opere come lo Zibaldone, i Canti e le Operette morali. La sua poesia unisce un linguaggio lirico e musicale a una visione razionale e pessimistica della realtà. Secondo Leopardi, l’uomo desidera la felicità infinita, ma la natura è indifferente e non può offrirgliela: da qui nasce il suo pessimismo, che passa dal pessimismo individuale (la sofferenza del singolo) a quello cosmico (la sofferenza di tutta l’umanità). Nonostante ciò, Leopardi esalta la solidarietà tra gli uomini, unica forma di resistenza di fronte al dolore e alla natura ostile. La sua poesia, profonda e universale, continua a parlare al cuore e alla mente di ogni epoca.
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Esame Politica economica

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. M. Galvagno

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Politica economica. Karl Marx (1818–1883) fu un filosofo, economista e rivoluzionario tedesco, considerato uno dei pensatori più influenti della storia moderna. Insieme a Friedrich Engels, elaborò il materialismo storico, secondo cui la storia dell’umanità è determinata dai rapporti economici e dalla lotta di classe tra oppressi e oppressori. La sua opera più importante, Il Capitale, analizza il funzionamento del sistema capitalistico, denunciando lo sfruttamento dei lavoratori e le disuguaglianze generate dal profitto. Nel Manifesto del Partito Comunista (1848), Marx propone l’unione dei proletari per rovesciare il capitalismo e costruire una società senza classi, basata sull’uguaglianza e sulla proprietà collettiva dei mezzi di produzione. Le sue idee hanno influenzato profondamente la politica, l’economia e la filosofia del Novecento.
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Esame Lingua inglese

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. M. Marino

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Lingua inglese. George Orwell (pseudonimo di Eric Arthur Blair, 1903–1950) fu uno scrittore e giornalista britannico noto per il suo impegno politico e la sua critica ai totalitarismi. Le sue opere più famose, La fattoria degli animali (1945) e 1984 (1949), denunciano i pericoli del potere assoluto, della propaganda e del controllo delle masse. Il suo stile è chiaro, diretto e morale: Orwell credeva che la scrittura dovesse servire la verità e la libertà. È considerato uno dei pensatori più lucidi del Novecento. Samuel Beckett (1906–1989), scrittore e drammaturgo irlandese, è invece una delle figure chiave del teatro dell’assurdo. La sua opera più celebre, Aspettando Godot (1952), rappresenta l’inutilità e la solitudine dell’uomo moderno, costretto a cercare un senso in un mondo privo di significato. Beckett usa un linguaggio essenziale, ironico e profondamente esistenziale. Nel 1969 vinse il Premio Nobel per la Letteratura.
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Esame Economia applicata

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. M. Giammanco

Università Università degli Studi di Catania

Tesi
Una tesi sul rapporto tra sport e sviluppo sostenibile. Divisa in tre parti. La prima parte affronta la definizione e storia dello sviluppo sostenibile. La seconda il rapporto tra sport e sviluppo sostenibile. L'ultima parte è un approfondimento sul calcio in rapporto allo sviluppo sostenibile.
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Esame Diritto amministrativo

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Maccarrone

Università Università degli Studi di Catania

Domande aperte
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Il presente documento di Diritto amministrativo si occupa di analizzare, anche se brevemente, uno dei principi che stanno alla base dell'attività amministrativa ovvero la trasparenza cosi' come delineato dalla legge 241/90, e le modalità con cui questa deve essere perseguita.
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Esame Diritto del lavoro

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Zappalà

Università Università degli Studi di Catania

Appunti esame
Appunti di Diritto del lavoro. Diversi sono i fattori di discriminazione individuati dal legislatore e nazionale e a livello sovranazionale. Ciò ha reso necessaria la nascita del diritto antidiscriminatorio, basato su uno specifico apparato istituzionale che ha il compito di garantirne l’effettività. Tuttavia, nel nostro caso ci occupiamo della discriminazione sulla base del fattore genere.
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Tesi di Diritto del lavoro. La certificazione della parità di genere, rientra tra le misure che la Strategia Nazionale per la Parità di Genere ha previsto nel particolare ambito del Lavoro tra le misure a sostegno dell’occupazione femminile e della partecipazione al mercato del lavoro delle donne, in seguito all’adozione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza da parte del Governo italiano che, con la Missione 5 ha previsto l'investimento 1.3 per l'attivazione di un Sistema nazionale di certificazione della parità di genere al fine di incentivare le imprese ad adottare policy che incidono sugli ambiti maggiormente critici come quelli retributivo e professionale, delle politiche di gestione della genitorialità, dei bias, riducendo che il gap tra uomo e donna nel mercato del lavoro.
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Esame Diritto amministrativo

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. S. Aleo

Università Università degli Studi di Catania

Schemi e mappe concettuali
Il presente documento di Diritto amministrativo mostra uno schema ben definito dei principali reati dei pubblici ufficiali contro la Pubblica Amministrazione. sappiamo infatti che il pubblico dipendente nell'esercizio delle sue funzioni va in contro alla responsabilità penale oltre che civile, amministrativa e disciplinare.
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Esame Diritto amministrativo

Facoltà Scienze politiche

Dal corso del Prof. L. Maccarrone

Università Università degli Studi di Catania

Schemi e mappe concettuali
Il documento di Diritto amministrativo focalizza la propria attenzione sui profili di responsabilità nella Pubblica Amministrazione con particolare riferimento al profilo della responsabilità civile che insieme alla responsabilità penale ed amministrativa colpisce l'impiegato pubblico.
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