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Appunti di Psicologia - Università degli Studi di Milano - Bicocca

Appunti di Fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica per l'esame del professor Paulesu sulla storia delle neuroscienze, compresa la neurofisiologia moderna e l'elettrofisiologia. metodi di analisi, frenologia, citoarchitettura, potenziali elettrici e d'azione.
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Riassunto per l'esame di Fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente: " neuroscienza. esplorando il cervello " di Bears, Connors e Paradiso (edizione 2007). Riassunto dal capitolo III al XIII (quelli richiesti solitamente dal docente) diviso in paragrafi completo di tabelle e schemi riassuntivi.
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Appunti di Fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica per l'esame del professor Paelesu contenente uno schema discorsivo sui principali tipi di potenziali del sistema nervoso con relative caratteristiche. utilizzabile per scrivere un saggio breve per una possibile domanda aperta per l'esame scritto.
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Appunti di Fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica per l'esame del professor Paelesu contenente un esempio di saggio breve per possibile domanda aperta all'esame scritto di fondamenti anatomo-fisiologici dell'attività psichica con il professor Paulesu. Breve introduzione e descrizione di tutte le parti della corteccia cerebrale correlate da descrizione delle funzioni.
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Riassunto per l'esame di Psicologia clinica del professor Fabio Madeddu, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "I meccanismi di difesa" di Lingiardi V., Madeddu F. (2002). Raffaello Cortina Editore. Capitoli 1 (paragrafi 1,3,8,9,10), 3, 4 e Appendice (Programma esame di "Psicologia Clinica" di Madeddu)
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Riassunti per l'esame di Motivazione, Emozione e Personalità tenuto dalla Professoressa Steca, basato su appunti personali e studio autonomo dei capitoli 11 e 12 del testo consigliato dal docente: di P. Cherubini (2012), "Psicologia generale", più riassunto degli strumenti di valutazione della personalità (Big Five) per il medesimo corso di STP all'Università di Milano Bicocca
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Riassunti di alcuni capitoli della dispensa del corso di Psicologia giuridica tenuto dalla Professoressa Magrin e dalla Professoressa Haller nel corso di STP di Milano-Bicocca. Tra gli argomenti trattati vi sono i seguenti: psicologia giuridica, imputabilità, psicologia e diritto.
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Riassunto per l'esame di Strumenti di Valutazione della Personalità, basato su appunti personali e studio autonomo dei testi consigliati dalla docente Parolin La Diagnosi in Psicologia Clinica, Dazzi, Lingiardi, Gazzillo; La Ricerca in Psicoterapia, Dazzi, Lingiardi.
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Appunti presi durante le lezioni del Proff. Gallucci, con esempi e schemi fatti alla lavagna. Scritti a mano sul momento. Tra gli argomenti che vengono trattati vi sono: l'analisi multivariata dei dati, l'analisi della varianza, le tecniche, la relazione statistica.
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Esame Analisi multivariata dei dati

Facoltà Psicologia

Appunto
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Dispensa creata da me in base alla frequentazione delle esercitazioni di SPSS, programma di analisi dei dati su base statistica. Università di Milano Bicocca, facoltà di Psicologia, professor Marcello Gallucci. Scritta a mano. Voto all'esame: 28/30
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Riassunto per l'esame di Psicologia dello Sviluppo Socio-affettivo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Regolazione Emotiva, Riva Crugnola. Argomenti trattati: capire perché l’uomo ha un’innata tendenza a ricercare la connessione emotiva o intersoggettività e perché la sua assenza ha un impatto così forte sullo sviluppo del bambino. La risposta è per Tronick da ricercare nella sua “ipotesi dell’espansine diadica della coscienza”, fenomeno che spiegheremo gradualmente.
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Riassunto per l'esame di Psicologia dello Sviluppo Socio-affettivo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dalla docente La Teoria dell'Attaccamento nel Lavoro Clinico di Riva Crugnola. Argomenti trattati sono: Come costruire una formulazione della relazione madre-bambino Zeanah e colleghi creano, seguendo il modello teorico e clinico della costruzione dell’AAI, il Working Model of the Chil Interview WMCI, un’intervista semistrutturata che elicita nei genitori la descrizione dei figli, andando ad indagare la dimensione narrativa tramite uno specifico sistema di codifica, ma offrendosi anche come strumento di rilevazione di dati clinici senza quindi l’utilizzo di tale sistema.
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Riassunto per l'esame di Psicologia dello Sviluppo Socio-affettivo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo Il Bambino e le Sue Relazioni consigliato dalla docente Riva Crugnola. I riassunti sono sul bambino nei primi mesi e anni di vita in base alla nuova prospettiva che o vede come soggetto attivo e pieno di risorse. Ci focalizzeremo sulla doppia prospettiva di interazione ed espressione di emozioni, partendo dal presupposto che oggi riteniamo che le competenze sociointerattive, comunicative ed emotive siano oggi collegate tra di loro, cosicché le prime interazioni diventano luogo di espressione e comunicazione di emozioni e possibilità di ricevere e poi apprendere la capacità regolatoria.
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Riassunto per l'esame di Sviluppo cognitivo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Lo sviluppo percettivo e motorio Barone sui capitoli indicati dalla professoressa Chiara Turati. Argomenti trattati: i bambini coordinano continuamente i loro movimenti con le informazioni percettive allo scopo di raggiungere i loro obiettivi: stare in equilibrio, prendere un oggetto, ecc. Le informazioni percettive guidano le loro azioni formando una mappa in continuo aggiornamento di quelle che sono le stimolazione ambientale(es. la presenza di un ostacolo), ma allo stesso modo le azioni guidano le percezioni).
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Riassunto per l'esame del professore di Sviluppo cognitivo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Lo sviluppo cognitivo. Lo studio dello sviluppo cognitivo può essere definito come lo studio dei cambiamenti e delle trasformazioni che avvengono nel tempo all’interno di una o più aree di funzionamento. Questo non implica solo l’osservazione dei cambiamenti del comportamento manifesto, ma soprattutto il rilevare il percorso che permette al soggetto di acquisire, immagazzinare, codificare e poi riutilizzare le informazioni e le esperienze che progressivamente si vanno accumulando lungo il suo percorso di vita.
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Appunti sul capitolo riguardante ANSIA E DISTURBI D'ANSIA del libro " Psicologia clinica" di Hansell J., Damour L. (2007) Zanichelli. gli appunti sono strutturati in questo modo: -spiegazione delle varie patologie; - diagnostica della patologia; - quadri clinici.
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Riassunto per l'esame di Psicologia Dinamica Avanzata, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Psicoterapia e Teoria dell'Attaccamento, Wallin. Per quanto quelli infantili sono quelli che ci influenzano maggiormente, l’uomo rimane comunque malleabile ed aperto ai cambiamenti legati a nuovi legami di attaccamento, come se essi fossero una seconda opportunità. Il come i terapeuti possono far crescere i pazienti al di là dei limiti imposti dalle loro storie infantili non viene specificato dalla teoria di Bowlby, ma ricerche successive a lui ispirato hanno evidenziato tre aspetti fondamentali per la pratica terapeutica.
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Riassunto per l'esame di Psicologia Dinamica Avanzata, basato su rielaborazione di appunti personali e studio del libro consigliato dal docente Come si Ammala la Mente di Amadei. Quando parliamo di mente che si ammala vogliamo far riferimento non tanto alle patologia psichiatrica conclamata e più evidente, ma ad una condizione di rigidità della maggior parte del funzionamento mentale quotidiano che allontana la persona da se stessa e dal suo esserci autenticamente nelle relazioni interpersonali. Tali rigidità possono manifestarsi in tanti modi: essere convinti di essere destinati all’infelicità, al fatto che le relazioni saranno insoddisfacenti, al fatto di avere qualcosa che non va, di avere una bassa autostima, inibire la spontaneità.
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Riassunto per l'esame di Psicodinamica e Assessment della Genitorialità, basato su appunti personali e studio autonomo del testo Segreti di Donne, Bertrand consigliato dalla docente Carli. La visione del ruolo materno è oggi molto cambiata, soprattutto in vista dei cambiamenti sociali, della maggiore emancipazione femminile e quindi del nuovo significato che assunto il “fare carriera” anche per le donne. Questo libro indaga il profondo rapporto tra le madri e i loro bambini, in questo caso facendo riferimento alle figlie femmine, poiché ogni comportamenti, atto comunicazione e scambio tra madre bambino lascerà in quest’ultima una tracia della trasmissione transgenerazionale relativa ai valori, alle norme sociali, ma soprattutto, in questo caso, la trasmissione del ruolo femminile.
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Riassunto per l'esame della Profrssoressa Carli di Psicodinamica e assessment della genitorialità del libro Adozione e cambiamenti . Argomenti trattati: L’osservazione del comportamento del bambino è una delle tecniche più utilizzare per recuperare informazioni sulle caratteristiche del bambino a prescindere dall’obiettivo da cui parte l’osservazione. I due ambiti di maggior utilizzo sono quello della ricerca, in cui l’osservazione serve a verificare un’ipotesi iniziale e dove quindi ci si focalizza su aspetti specifici target della ricerca, e l’ambito clinico in cui l’obiettivo è quello di comprendere il funzionamento psicologico del bambino e dove quindi il focus dell’attenzione è più ampio e meno focalizzato senza per questo rinunciare ad un approccio teorico di riferimento.
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