Appunti di Studi Umanistici - Università degli Studi di Milano

Riassunto dei principali articoli del Codice dei Beni culturali e del paesaggio (artt. 1-130, 160-166 e 169-180) basato su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Gaffuri, dell’università degli Studi di Milano - Unimi. Scarica il file in formato PDF!

Schemi che riassumono i principali articoli delle convenzioni internazionali sotto citate: 1. Convenzione per la protezione dei beni culturali in caso di conflitto armato (Aja, 1954); 2. Convenzione UNESCO concernente le misure da adottare per interdire ed impedire l’illecita importazione, esportazione e trasferimento di proprietà dei beni culturali (Parigi, 14 novembre 1970); 3. Convenzione per la protezione del patrimonio mondiale culturale e naturale (Parigi, 23 Novembre 1972); 4. Convenzione UNIDROIT (ROMA, 24 GIUGNO 1995); 5. Convenzione per la salvaguardia del patrimonio culturale immateriale (Parigi, 17 ottobre 2003); 6. Convenzione sulla protezione e la promozione della diversità delle espressioni culturali (Parigi, 20 ottobre 2005).

Appunti Personali, dettagliati ed esaustivi, del corso di Geografia Regionalebasati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof. Mastropietro, dell’università degli Studi di Milano - Unimi, facoltà di Studi umanistici. Scarica il file in formato PDF!

Appunti personali, dettagliati ed esaustivi, del corso di Geografia urbana basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof. Mastropietro, dell’università degli Studi di Milano - Unimi, facoltà di Studi umanistici. Scarica il file in formato PDF!

Appunti dettagliati del corso di Letteratura italiana, anno accademico 2018-2019. Modulo A Argomenti trattati all’interno degli appunti dettagliati e integrati con lo studio del manuale di riferimento: Scuola Siciliana: Aspetti fondamentali di carattere storico: coordinate cronologiche, composizione della scuola, progetto culturale di Federico II; la figura di Giacomo da Lentini e gli esponenti più importanti; temi trattati; l’invenzione del sonetto. Poeti toscani del Duecento: Coordinate storico-geografiche essenziali; differenze di sfondo sociale rispetto ai poeti della Scuola Siciliana; temi trattati; principali esponenti; la figura di Guittone d’Arezzo: aspetti principali e linee della sua produzione. Lo stil novo: Definizione di “dolce stil novo” (dove nasce e come può essere interpretata); elementi di novità sul piano concettuale e formale rispetto alla poesia precedente; esponenti principali e differenze interne al gruppo. Dante: lineamenti principali della biografia e dell’opera, con particolare riferimento alla produzione poetica giovanile e alla Vita nova (forma, strutturazione, trama), alla poesia successiva (le “rime petrose” in particolare), al pensiero di carattere politico (nella Commedia e nel De monarchia). Boccaccio: principali informazioni e linee della biografia e dell’opera di Boccaccio (formazione a Napoli, opere giovanili, opere della maturità); struttura del Decameron e livelli del racconto; la peste e il suo significato; rapporti con la tradizione precedente della narrativa breve (specie con il Novellino) ed elementi di novità; ripartizione tematica e motivi fondamentali del Decameron; la concezione dell’amore e della donna. Quattrocento: Aspetti e tendenze fondamentali dell’umanesimo; esponenti principali; riscoperta dei classici e nascita di una mentalità filologica; il primato del latino e la nascita dell’“umanesimo volgare” (Leon Battista Alberti); forme della comunicazione umanistica (epistola, dialogo); novità nella concezione dell’uomo e dell’esistenza. La Firenze medicea: Luigi Pulci, Lorenzo de’ Medici, Poliziano: principali opere e aspetti fondamentali. L’ambiente delle corti padane, con particolare riferimento all’ambiente estense: l’Orlando innamorato (o Inamoramento de Orlando) di Boiardo: aspetti di novità; coordinate cronologiche e storiche; elementi tematici e tecniche narrative; l’ottava. Testi presenti all’interno degli appunti completi di parafrasi e commento: Guittone d’Arezzo, Ahi, lasso! or è stagion de doler tanto [per la parafrasi: la prima stanza; per il commento è comunque necessario conoscere integralmente il testo]; Guido Guinizelli, Io voglio del ver la mia donna laudare; Guido Cavalcanti, Tu m’hai sì piena di dolor la mente; Dante Alighieri, Guido, i’ vorrei che tu e Lapo ed io; Dante Alighieri, Tanto gentile e tanto onesta pare; Dante Alighieri, Così nel mio parlar voglio esser aspro; Dante Alighieri, Purgatorio VI 76-151; Il Novellino XIV; Giovanni Boccaccio, Decameron IV, Introduzione; Giovanni Boccaccio, Decameron VI 1; Lorenzo de’ Medici, Canzona di Bacco; Giacomo da Lentini, Amor è uno desio che ven da core [da inquadrare nella tenzone con Jacopo Mostacci e Pier delle Vigne] Modulo B Appunti integrati del corso del modulo B, integrati con le informazioni del manuale di riferimento: La cultura delle corti, Bembo e il petrarchismo: Il cortegiano di Baldassarre Castiglione: struttura dell’opera, forma, temi principali; Pietro Bembo e la sua opera: la codificazione del modello petrarchesco nelle Prose della volgar lingua e nelle Rime: aspetti principali di queste opere; la questione della lingua: tesi bembiana; tesi cortigiana; tesi del fiorentino vivo; il fenomeno del petrarchismo. Niccolò Machiavelli: eventi storici entro cui si svolge la parabola di Machiavelli; sue opere principali; la stesura del Principe e le sue relazioni con le condizioni storiche italiane e quelle dell’autore; la lettera del 10 dicembre 1513 e i dedicatari del Principe; strutturazione del trattato; principali aspetti formali della prosa di Machiavelli; rapporto con la tradizione precedente della trattatistica politica; novità della visione politica di Machiavelli e del suo metodo. Ludovico Ariosto: le tre edizioni del Furioso: principali modifiche e loro motivazioni; significato storico dell’edizione del 1532; filoni narrativi fondamentali del Furioso; il Furioso come “poema del movimento”; meccanismi narrativi e struttura del poema; l’ironia ariostesca e la visione dell’esistenza che emerge dal Furioso; significato del secondo palazzo di Atlante; tratti formali principali dell’ottava ariostesca. Torquato Tasso: eventi storici e culturali fondamentali del secondo Cinquecento; teoria e pratica del poema tra Ariosto e Tasso; momenti principali del concepimento, della stesura e della revisione del poema dal Gierusalemme alla Conquistata (e problemi nella definizione del testo); aspetti essenziali dell’elaborazione teorica tassiana; l’argomento della Liberata; struttura e temi principali della Liberata; i personaggi del poema, le loro caratteristiche e la loro novità; significato dell’episodio della selva di Saron; tratti formali della poesia di Tasso. Il Seicento e Galileo: la definizione di Barocco; novità scientifiche e loro implicazioni sulla cultura e la visione del mondo nel Seicento; principali elementi della poetica del Barocco; la figura di Marino: aspetti essenziali dell’Adone; la figura e l’opera di Galileo: risvolti culturali e letterari; finalità, struttura, personaggi e temi del Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo. L’illuminismo lombardo e Parini: caratteri e figure più importanti dell’Illuminismo lombardo; l’Accademia dei Trasformati; l’Accademia dei Pugni; «Il Caffè»; la figura e l’opera di Parini: fasi principali della poesia pariniana; il Giorno: vicende fondamentali della composizione; il Giovin Signore e il «precettor d’amabil rito»; tratti tematici e formali dell’opera. Ugo Foscolo: principali aspetti della figura di Foscolo; opera poetica (odi, sonetti, Sepolcri e Grazie) e critica; le Ultime lettere di Jacopo Ortis: genesi e vicende compositive e editoriali dell’opera; il personaggio di Jacopo; trama e forma del romanzo; temi dell’opera; aspetti storico-politici. Alessandro Manzoni: principali aspetti della figura e dell’opera di Manzoni; l’elaborazione teorica e l’evoluzione del pensiero di Manzoni sul problema del rapporto tra storia e poesia; Manzoni tragico: trama e temi dell’Adelchi; la poesia manzoniana; elaborazione del romanzo: vicende compositive dal Fermo e Lucia ai Promessi sposi, trama, temi fondamentali; la Storia della colonna infame. Inoltre all’interno degli appunti sono presenti le parafrasi con il relativo commento dei seguenti testi: Niccolò Machiavelli, lettera a Francesco Vettori del 10 dicembre 1513; Niccolò Machiavelli, Il Principe, dedica a Lorenzo de’ Medici il Giovane; Niccolò Machiavelli, Il Principe, cap. XVIII; Niccolò Machiavelli, Il Principe, cap. XXVI; Pietro Bembo, Crin d’oro crespo e d’ambra tersa e pura; Francesco Berni, Chiome d’argento fino, irte e attorte; Baldassarre Castiglione, Cortegiano I XXVI; Ludovico Ariosto, Orlando Furioso, I 1-4; Ludovico Ariosto, Orlando Furioso, XII 1-22; Torquato Tasso, Gerusalemme liberata I 1-4; Torquato Tasso, Gerusalemme liberata XIII 1-51; Galileo Galilei, Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo, dalla Giornata seconda; Giuseppe Parini, Il Mattino (1763), vv. 90-157; Ugo Foscolo, Ultime lettere di Jacopo Ortis, lettera del 17 marzo; Alessandro Manzoni, Adelchi, atto III, coro. Modulo C Appunti dettagliati delle lezioni sulla vita e le opere di Francesco Petrarca, complete di alcuni testi on parafrasi e commento; integrati ovviamente con il manuale di riferimento.

Appunti del corso di letteratura italiana, anno accademico 2018-2019. Appunti dettagliati del corso di letteratura italiana, Modulo C, la vita è la biografia di Petrarca e le opere. Appunti basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Baldassarri.