I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
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Appunti di Scienze della formazione - Università degli Studi di Salerno

Esame Analisi del movimento umano

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. S. Coppola

Università Università degli Studi di Salerno

Appunti esame
Questo documento di Analisi del movimento umano rappresenta un testo accurato e schematico, studiatao specificamente per preparare e superare l'esame di Analisi del movimento umano per la Laurea Magistrale in Scienze Motorie e Sportive (LM-68) con la prof.ssa Silvia Coppola. Il testo organizza i concetti in modo logico e lineare, facilitando il ripasso e la memorizzazione degli argomenti principali I principali argomenti trattati all'interno del file: -la prospettiva cibernetica di Bernshtein -classificazione dei movimenti -elettromiografia di superficie -ciclo del passo -Sistemi Inerziali di Motion Capture e Gait Analysis -Unità motorie e fisiologia muscolare Ideale sia per uno studio approfondito della materia sia per un ripasso mirato raggruppato per punti chiave prima della prova d'esame.
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Documento completo e approfondito per l'esame a scelta di Teoria, tecnica e didattica dello sport per disabili, tenuto dalla Prof.ssa Valeria Agosti per il corso di laurea magistrale LM-68 (A.A. 2025/2026). Il testo è frutto di una rielaborazione accurata e personale delle lezioni, strutturato in modo schematico e discorsivo per garantire una memorizzazione rapida ed efficace di tutto il programma. Argomenti principali trattati nel documento: Definizioni e Classificazioni: Il diritto allo sport, l'evoluzione dei sistemi OMS (ICD, ICIDH, ICF) e il concetto di disabilità come interazione complessa con l'ambiente. Inclusione e Contesti: La Carta Europea dello Sport, il modello inclusivo e le strategie didattiche specifiche per le attività motorie adattate. Focus Regolamenti e Discipline: Analisi dettagliata e approfondita delle regole di gioco del Baskin (ruoli da 1 a 5, aree di tiro, canestri, infrazioni, regole speciali come l'aiuto offensivo e la palla contesa). Il file è ideale per comprendere a fondo le dinamiche e i regolamenti delle attività adattate, ripassare in modo mirato e superare brillantemente l'esame con la Prof.ssa Agosti!
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Esame Medicina dello sport

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. V. De Chiara

Università Università degli Studi di Salerno

Appunti esame
Documento completo, chiaro e dettagliato per l'esame a scelta di Medicina dello sport, tenuto dal Prof. Vincenzo De Chiara per il corso di laurea magistrale LM-68 (Anno Accademico 2025/2026). Il testo è frutto di una rielaborazione accurata e personale del programma d'esame e delle lezioni, strutturato in modo discorsivo e schematico per facilitare la memorizzazione e garantire uno studio rapido ma approfondito. Principali argomenti trattati nel documento: Doping e Antidoping: definizione, normative speciali (fuori dal diritto pubblico/lavoro), procedure di controllo (CONI, Ministero della Salute, Federazioni), gestione della positività, richiesta di controanalisi e implicazioni disciplinari e penali (Procura della Repubblica). Tutela sanitaria delle attività sportive: quadro normativo italiano e l'evoluzione delle leggi sulla certificazione medica. Certificazioni mediche nello sport: requisiti, differenze e obblighi dettagliati per l'attività sportiva agonistica, non agonistica e la pratica ludico-motoria/amatoriale. Competenze mediche: ruoli e responsabilità del medico di medicina generale, del pediatra di libera scelta e dello specialista in medicina dello sport, con focus sugli accertamenti minimi richiesti (visita clinica, pressione, ECG a riposo). Ideale per ripassare in modo mirato, comprendere gli aspetti legali e medici della materia e superare l'esame del Prof. De Chiara senza tralasciare nessun dettaglio fondamentale!
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Questo documento rappresenta un testo completo e approfondito per l'esame di Tecniche e valutazione delle attitudini sportive, tenuto dal Prof. Rodolfo Vastola per il corso di laurea magistrale LM-68 (A.A. 2024/2025). Il testo rappresenta una rielaborazione mirata e strutturata delle lezioni e della teoria dell'allenamento, ideale per comprendere i paradigmi scientifici e superare le domande più frequenti del professore. Argomenti principali trattati nel documento: -Teoria dell'allenamento: Critica ai modelli tradizionali, concetto di riduzionismo/anti-induzionismo e gestione del rumore (noise). -Controllo motorio: Meccanismi di controllo e attività di tipo alfa applicata alle combinazioni di movimento. -Approccio Ecologico-Dinamico: Spiegazione approfondita del termine Ecologico (derivazione Gibson) e Dinamico nell'interazione individuo-ambiente. -Specificità e transfer d'allenamento -Attrattori e fluttuatori
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Documento completo, chiaro e approfondito per l'esame a scelta di Metodologie didattiche inclusive nella scuola primaria, tenuto dalla Prof.ssa Michela Galdieri per il corso di laurea magistrale LM-68 (Anno Accademico 2025/2026) presso l'Università degli Studi di Salerno (UNISA). Il file è stato interamente rielaborato e strutturato a parole mie partendo dalle slide mostrate a lezione in aula, semplificando i concetti complessi e rendendoli discorsivi per uno studio fluido e rapido. Principali argomenti trattati nel documento: -Comunicazione aumentativa alternativa -Bisogni comunicativi complessi -UDL, UDA, UD -Inclusione scolastica -Modelli didattici, strategie e metodologie inclusive per la scuola primaria (Cooperative Learning, Peer Tutoring, Didattica Aperta e Laboratoriale). -Teorie sull'intelligenza, stili di apprendimento e cognitivi Il documento è ideale per memorizzare velocemente i concetti chiave del programma della Prof.ssa Galdieri e superare brillantemente l'esame!
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Questo documento rappresenta un ottimo strumento per superare brillantemente l'esame di Progettazione didattica e UDL del corso di laurea magistrale in Scienze Motorie (LM-68) dei professori Erika Marie Pace e Stefano Di Tore. Il testo copre in modo esaustivo tutti i nuclei tematici principali del programma d'esame , facilitando la memorizzazione grazie a concetti chiave ben evidenziati. Principali argomenti trattati all'interno del file: -Fondamenti di Pedagogia e Didattica: Definizioni essenziali di educazione, istruzione, formazione, apprendimento e il ruolo della comunità educante. -Evoluzione del concetto di inclusione (dal 1923 ad oggi) -Valutazione educativa -UDL, UD, UDA -IA, Stampante 3D, Movimento Marker
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Questo documento rappresenta un ottimo strumento per superare l'esame Biochimica del movimento e della prestazione della prof.ssa Anna Basile nel corso di laurea magistrale in Scienze Motorie e Sportive (LM-68). Il testo comprende tutti gli argomenti trattati a lezione dalla professoressa, ma scritti in maniera più semplice da comprendere e memorizzare, eliminando le ridondanze e collegando il tutto attraverso un filo logico. Tra i principali argomenti troviamo: i richiami di chimica generale, ibridazione, metabolismo energetico, macromolecole biologiche e tutto quello che ne concerne, contrazione muscolare etc...
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Riassunto per l'esame di Pedagogia speciale, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Sabatano Fausta: Pedagogia speciale, Aiello. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Lingua e letteratura italiana , basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Pellecchia Claudio: L'italiano senza parole, Nobili. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Pedagogia generale, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Attin Marinella: Occhio pedagogico, Zamengo, Valenzano. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Letteratura per l'infanzia, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Lombardi Marco: Frontiere, Trisciuzzi. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Pedagogia interculturale, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Attin Marinella: La ricerca dell’altro, Granata. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Esame Didattica pedagogica

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. S. Ferrari

Università Università degli Studi di Salerno

Appunti esame
Corso intero trimestrale di Didattica pedagogica, analizza la figura dell' Asacom, la sua funzione, le sue competenze, le conoscenze e metodologie applicative durante lo svolgimento del suo prezioso lavoro. Una figura importante.
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Riassunto per l'esame di Storia contemporanea, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. D'Angelo Giuseppe: Studi di storia e cultura latinoamericana, D'angelo. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Monitoraggio e valutazione della qualità nei servizi, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Mannese Emiliana: Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferrantino. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Monitoraggio e valutazione della qualità dei servizi, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Mannese Emiliana: Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferranti. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Storia contemporanea, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. D'Angelo Giuseppe: Studi di storia e cultura latinoamericana, D'angelo. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Il file PDF UDA PER B018 è una progettazione didattica rivolta a una classe quinta di un Istituto Professionale Settore Moda. Il titolo del progetto è Scarti di Stile – Capsule collection sostenibile a scuola. L’unità mira alla realizzazione di una giacca ecosostenibile partendo da materiali di scarto e fibre innovative. L’attività promuove la sostenibilità, l’uso di tecnologie digitali (Adobe, Canva, Miro, Kahoot), il cooperative learning e il lavoro manuale in sartoria. È inclusa un’alunna con ADHD, supportata con strategie personalizzate. Le fasi del progetto prevedono brainstorming, progettazione digitale, realizzazione del prototipo e mostra finale. Le discipline coinvolte sono: laboratorio moda, tecnologie dei materiali, educazione civica e marketing. La valutazione è diagnostica, formativa e sommativa, con compito di realtà, rubriche e autovalutazione. L’UDA sviluppa competenze tecniche, digitali, imprenditoriali e di cittadinanza, secondo le Linee guida e le competenze chiave europee.
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Il file PDF Lezione Simulata – Classe di concorso B018 presenta una progettazione didattica rivolta a una classe terza dell’Istituto Tecnico – Settore Tecnologico, indirizzo Sistema Moda, articolazione Tessile, abbigliamento e moda. L’argomento centrale è la distinzione tra misure dirette e indirette nel campo dell’abbigliamento. La lezione ha durata di 60 minuti e segue quattro fasi: verifica dei prerequisiti, problem setting, attività laboratoriale e debriefing finale. Vengono impiegate metodologie attive (learning by doing, cooperative learning) e strumenti digitali (Google Moduli, LIM, YouTube). La lezione integra strategie inclusive per studenti con DSA e disabilità cognitiva lieve, con strumenti compensativi, adattamenti e tutoraggio. Gli obiettivi riguardano l’acquisizione di competenze tecnico-pratiche (rilevazione misure, uso del cartamodello, adattamento del capo). La valutazione è diagnostica, formativa e sommativa, con osservazione diretta, test e autovalutazione. Il percorso valorizza il lavoro di gruppo, la partecipazione attiva e l’inclusione.
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Riassunto per l'esame di Storia contemporanea, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. D'Angelo Giuseppe: Studi di storia e cultura latinoamericana, Giuseppe D'angelo. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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