I materiali pubblicati sul sito costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazione all’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso.
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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Mannese Emiliana

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Riassunto esame Monitoraggio e valutazione della qualità nei servizi, Prof. Mannese Emiliana, libro consigliato Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferrantino Premium

Esame Monitoraggio e valutazione della qualità nei servizi

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Mannese

Università Università degli Studi di Salerno

Appunti esame
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Riassunto per l'esame di Monitoraggio e valutazione della qualità nei servizi, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Mannese Emiliana: Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferrantino. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto esame Monitoraggio e valutazione della qualità dei servizi, Prof. Mannese Emiliana, libro consigliato Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferranti Premium

Esame Monitoraggio e valutazione della qualità dei servizi

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Mannese

Università Università degli Studi di Salerno

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Riassunto per l'esame di Monitoraggio e valutazione della qualità dei servizi, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Mannese Emiliana: Qualità e valutazione nella prima infanzia, Ferranti. Università degli Studi di Salerno, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto esame pedagogia, prof. Mannese, libro consigliato La cura di sé come processo educativo e formativo, Cambi Premium

Esame pedagogia clinica e analisi dei processi formativi

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Mannese

Università Università degli Studi di Salerno

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Riassunto per l'esame di Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi , basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Emiliana Mannese: "La cura di sé come processo educativo e formativo", F. Cambi. Gli argomenti trattati sono i seguenti: il concetto della cura di sé come processo formativo ed educativo; le varie attività che l'individuo può praticare per mettere in atto la cura di sè.
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Riassunto esame Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi , prof. Mannese, libro consigliato "Le relazioni empatiche nel contesto educativo e formativo, Cirillo, Mannese, Visconti Premium

Esame pedagogia clinica e analisi dei processi formativi

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Mannese

Università Università degli Studi di Salerno

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“Riassunto per l'esame di Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi , basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Mannese Emiliana: "Le relazioni empatiche nel contesto educativo e formativo", Carla Cirillo, Emiliana Mannese e Elena Visconti. Gli argomenti trattati sono i seguenti: l'importanza delle relazioni empatiche nei rapporti insegnanti/allievi, studi di caso sull'importanza dell'empatia ai fini dell'apprendimento.
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Riassunto esame pedagogia clinica e analisi dei processi formativi, prof Mannese, libro consigliato Il tempo della complessità, Ceruti Premium

Esame Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. E. Mannese

Università Università degli Studi di Salerno

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Riassunto esame Pedagogia clinica e analisi dei processi formativi, prof.ssa Mannese, basato su appunti personali e studio autonomo del libro consigliato dalla docente "Il tempo della complessità", Ceruti. Argomenti trattati: Mauro Ceruti mostra che il problema di comprendere il nostro tempo contiene in sé altri problemi. Infatti, comprendere il nostro tempo significa comprendere la mondializzazione che trascina l’avventura umana, significa cercare di interrogare il divenire dell’umanità, che dai motori della scienza, della tecnica e dell’economia è spinto verso un uomo aumentato ma non migliorato e verso una società che tende a farsi guidare dall’intelligenza artificiale e a fare dell’uomo una macchina banale.
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