Appunti di Lettere e filosofia - Università degli studi di Torino

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I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore

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Appunti di Lettere e filosofia - Università degli studi di Torino

Riassunto esame Semiotica, prof. Volli, libro consigliato Manuale di semiotica, Volli

Esame Semiotica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. U. Volli

Università Università degli studi di Torino

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3,5 / 5

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Riassunto per l'esame di Semiotica, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente manuale di Semiotica di Volli Su: Comunicazione/significazione; “Non è possibile non comunicare”. Ogni persona, ogni oggetto, ogni elemento naturale o artificiale del nostro paesaggio “comunicano” continuamente. Comunicare, in questo caso, vuol dire semplicemente diffondere informazioni su di sé, presentarsi al mondo. A proposito di questo fenomeno, seguendo una terminologia.

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Riassunto esame Storia Sociale del Medioevo, prof. Vallerani, libro consigliato I Fanatici dell'Apocalisse di Cohn

Esame Storia sociale del Medioevo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Vallerani

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3,5 / 5

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Riassunto per l'esame di Storia Sociale del Medioevo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente I Fanatici dell'Apocalisse di Cohn.

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Compendio di storia greca - Appunti

Esame Storia greca

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. S. Cataldi

Università Università degli studi di Torino

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5 / 5

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Appunti con un breve compendio sulla storia dell'antica Grecia, dalla civiltà cretese (2300 a.C.) all'impero di Alessandro Magno (IV sec a.C.). Ottimo punto di inizio per chi si appresta a studiare storia greca, o archeologia greca ed è inteserrato a saperne di più sulla civiltà ellenica. Ottenuta dall'unione di informazioni dai libri di testo della scuola dell'obbligo

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Riassunto esame Storia del Cristianesimo, prof. Monaci, libro consigliato Immagini di Cristo, von Dobschà¼tz

Esame Storia del cristianesimo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. A. Monaci

Università Università degli studi di Torino

Appunto

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Riassunto per l'esame di Storia del Cristianesimo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo Immagini di Cristo di von Dobschütz consigliato dalla docente Monaci.

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Riassunto esame Storia del Cristianesimo, prof. Monaci, libro consigliato Il Culto delle Immagini di Belting

Esame Storia del cristianesimo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. A. Monaci

Università Università degli studi di Torino

Appunto

4,5 / 5

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Riassunto per l'esame di Storia del Cristianesimo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Il Culto delle Immagini: Storia dell’Icona dall’Età Imperiale al Tardo Medioevo di Belting (pp. 1-277), edizione Carocci, anno 2001. Appunti corredati di immagini in piccole dimensioni per una più semplice e corretta identificazione degli argomenti trattati.

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Riassunto esame Storia sociale del Medioevo, prof. Vallerani, libro consigliato Bonifacio VIII, Paravicini Bagliani

Esame Storia sociale del Medioevo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Vallerani

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3,7 / 5

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Riassunto per l'esame di Storia sociale del Medioevo, basato su rielaborazione di appunti personali e studio del libro di A. Paravicini Bagliani "Bonifacio VIII", edizione Einaudi, anno 2003. Gli argomenti che vengono trattati sono i seguenti: biografia del papa Bonifacio VIII, il Vaticano; Benedetto Caetani, il pontefice Celestino V; il giubileo, Filippo il bello, la religione, la politica.

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Riassunto esame Storia delle religioni, prof. Spineto, libro consigliato Manuale di storia delle religioni, Filoramo

Esame Storia delle religioni

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. N. Spineto

Università Università degli studi di Torino

Appunto

2,3 / 5

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Riassunto per l'esame di Storia delle religioni, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Manuale di storia delle religioni", Filoramo , edizione Laterza, 1998. Per una migliore comprensione del testo e degli argomenti trattati, sono inseriti schemi e voci da enciclopedie, in particolare al termine è inserita una breve panoramica sulle principali divinità delle religioni antiche.

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Estetica - Freud

Esame Estetica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. F. Salza

Università Università degli studi di Torino

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Appunti di Estetica con un breve approfondimento su Sigmund Freud, i concetti da lui sviluppati e i testi principali pubblicati. Ottima base di partenza per uno studio di estetica e psicologia, spiega brevemente i punti chiave toccati nei vari testi pubblicati e i concetti fondamentali.

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Riassunto esame Informatica, prof. Console, libro consigliato Manuale di Informatica

Esame Informatica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. L. Console

Università Università degli studi di Torino

Appunto

4 / 5

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Riassunto per l'esame di Informatica, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Manuale di Informatica di Console. Gli argomenti sono: la codifica dei caratteri, il codice Ascii, il carattere speciale.

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Tesi - Stampa e razzismo:il caso la Continassa

Esame Processi comunicativi e razzismo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. D. Padovan

Università Università degli studi di Torino

Tesi

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L'influenza sociale dei mass media è una delle questioni più rilevanti e spinose della nostra epoca. Fin dai primi anni del Novecento numerosi studiosi di varia estrazione disciplinare si sono confrontati sul tema dai due classici versanti degli apocalittici e degli integrati. I primi vedono nei media soltanto manipolazione,persuasione occulta, distorsione della realtà; i secondi ci rassicurano che non c'è niente da temere e che viviamo nel migliore mondo possibile. Ma , al di là di questa suddivisone perentoria, com'è realmente la situazione? Ciò che è certo è che i media siano un potente strumento per la creazione ed il mantenimento delle ideologie: nella nostra società il razzismo è sicuramente una delle più radicate. Essi infatti hanno la capacità di veicolare l'interpretazione della realtà di coloro che ne fanno uso e adempiono il ruolo di fonti primarie di conoscenza. L'ideologia razzista sarà qui considerata in veste di “arma per il dominio”: sembra che le élite politiche dominanti, con il contributo determinante dell'universo mediatico, ne facciano ampio uso per il mantenimento dello status quo. Nel lavoro che seguirà si cercherà di portare alla luce gli elementi ed i fattori che alimentano e tengono in vita il razzismo all'interno della stampa italiana, per poi verificare empiricamente quale sia la rappresentazione mediatica dell'immigrato prendendo in esame un episodio di evidente xenofobia avvenuto nel Nord Italia. In un primo momento si tenterà di spiegare cosa s'intenda realmente per ideologia e razzismo, e verranno considerate tutte le componenti che promuovono l'atteggiamento razzista nella nostra società: i pregiudizi, gli stereotipi, le rappresentazioni sociali, i modelli mentali dell'individuo. Successivamente si entrerà più nel vivo del tema osservando la dimensione nella quale il razzismo serpeggia maggiormente senza indugi: il discorso. È proprio il discorso, ed in special modo la conversazione quotidiana, che fomenta l'odio razziale nella nostra comunità, attraverso un uso sapiente di elementi semantici e sintattici. Sarà poi tracciato un quadro generale delle più grandi teorie mediatiche del secolo breve, quali ad esempio “la spirale del silenzio”, “la teoria ipodermica”, o ancora “l'agenda setting”: ipotesi che più di altre hanno contribuito a svelare alcuni meccanismi latenti nella comunicazione mediatica. Una volta delineato un quadro generale, l'attenzione verterà su un medium in particolare: la stampa. Si cercherà di cogliere quale sia l'immagine trasmessa dell'immigrazione facendo un'analisi prima in termini strutturali, vale a dire l'organizzazione fisica di un quotidiano, e a seguire in termini semantici, ossia verrà preso in esame il lessico, l'organizzazione dei periodi, il valore cognitivo dei titoli, la struttura gerarchica degli articoli, la costante presenza dell'immigrazione nella cronaca nera, e così via. Un'attenzione particolare sarà rivolta al lessico: saranno interpretate alcune parole tossiche o tabù che irrompono nelle prime pagine dei giornali, vuoi per pigrizia dei giornalisti, vuoi per un imposizione che viene dall'alto. La stampa italiana infatti, più di qualunque altra nel vecchio continente, sembra avere stretti legami con i poteri politici ed economici, dei quali cura gli interessi. Se il mito fondante della stampa mondiale è quello del dogwatch, il cane da guardia che difende il popolo dagli abusi di potere, in riferimento alla stampa nostrana si parlerà ironicamente di cane da riporto, per il fatto appunto di non essere riuscita ad ottenere una totale indipendenza dal potere e dal denaro. Nell'ultima parte si entrerà nel cuore del lavoro, quella che maggiormente ha permesso di cogliere il peso reale della distorsione e della manipolazione della comunicazione mediatica. Sarà preso in esame quello che è stato definito “il caso la Continassa”: un vero e proprio linciaggio, anche se pogrom sarebbe il termine ideale, rivolto ad una comunità rom insediata nella periferia Nord di Torino nel dicembre del 2011. La vicenda vede un centinaio di persone infuriate per un presunto stupro ai danni di una sedicenne, poi rivelatosi falso. Una massa violenta ha aggredito un campo rom con fuoco e bastoni con un unico obiettivo: la loro eliminazione. Saranno esaminati tutti gli articoli di cinque testate nazionali in riferimento alla vicenda: di ciascuno di essi verrà analizzato il discorso nel suo insieme, il lessico, e l'immagine che emerge della comunità rom, per poi trarre alcuni conclusioni in merito. Questo lavoro nasce dalla volontà di conoscere approfonditamente uno dei primi mezzi di comunicazione, che più di altri è stato ed è tuttora una quotidiana fonte di conoscenza e cultura. Dato un forte interesse rivolto al giornalismo, ho desiderato accrescere le mie conoscenze a riguardo, ma in special modo ho voluto cogliere gli innumerevoli elementi che si celano dietro un'apparente semplicità. In verità, ho cercato di rispondere ad un dilemma personale: la stampa “è lo strumento democratico per eccellenza della libertà” o è forse “l'arma più potente dell'ignoranza”? Uno tra De Tocqueville o Tolstoj dovrà pur averne colto l'essenza.

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Semiotica della pubblicità e dell'audiovisivo - l'analisi dettagliata di spot

Esame Semiotica della pubblicità e dell'audiovisivo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. U. Volli

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3,5 / 5

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Appunti con analisi ultra dettagliata dello spot pubblicitario Barilla per l'esame di Semiotica della pubblicità e dell'audiovisivo, con immagini intercalati a commenti testuali di carattere semiotico. Si analizza quindi lo spot a livello figurativo, eidetico, plastico, sonoro e passionale.

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Tesi su Cappuccetto Rosso per Analisi semiotica

Esame Semiotica del testo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. U. Volli

Università Università degli studi di Torino

Appunto

4,5 / 5

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Tesi di Analisi semiotica del testo della fiaba dei fratelli Grimm "Cappuccetto Rosso". Si trattano i temi dell'embrayage, débrayage, pretesa narrativa, sequenze narrative proppiane, contratto implicito con il lettore, sutura, semiotica delle passioni.

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Riassunto esame Teorie e tecniche dei nuovi media, prof. Monaci, libro consigliato Cultura convergente, Jenkins

Esame Teorie e tecniche dei nuovi media

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. S. Monaci

Università Università degli studi di Torino

Appunto

4 / 5

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Riassunto per l'esame di Teorie e tecniche dei nuovi media, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Cultura convergente, Jenkins. Attraverso delle case histories si possono comprendere i concetti di lovemarks, economia affettiva, convergenza culturale, spoiler, fangame.

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Riassunto esame Processi comunicativi e razzismo, prof. Padovan, libro consigliato Il razzismo, Taguieff

Esame Processi comunicativi e razzismo

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. D. Padovan

Università Università degli studi di Torino

Appunto

4,5 / 5

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Riassunto per l'esame di Processi comunicativi e razzismo, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Il razzismo, Taguieff: si cerca di comprendere cosa sia il razzismo, il determinismo biologico e l'antirazzismo. Analisi delle teorie e dei principali aspetti razziali. Argomenti trattati: "Fenomenologia dello spirito"(1807), Hegel.

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Riassunto esame Sociologia della comunicazione, prof. Paccagnella, libro consigliato Network effect: Quando la rete diventa pop, Mazzoli

Esame Sociologia della comunicazione

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. L. Paccagnella

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3,5 / 5

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Riassunto per l'esame di Sociologia della comunicazione, libro adottato Network effect: Quando la rete diventa pop, Mazzoli. Si affrontano le seguenti tematiche: rete popular, pubblici connessi, lovemarks, capitale emotivo, pubblicità moderna, social network, produzione culturale in rete, crowdsourcing, istituzioni e cittadini in rete, marketing pubblico, creatività diffusa.

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Latino di base - Appunti

Esame Latino di base

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Malaspina

Università Università degli studi di Torino

Appunto

5 / 5

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Appunti di Latino di base per l'esame l'esame del professor Ermanno Malaspina. Gli argomenti che vengono trattati sono i seguenti: le declinazione latine, le varie eccezioni nelle varie declinazioni latine, con esempi riportati, come ricavare il tema verbale.

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Economia e gestione delle imprese - il sistema impresa

Esame Economia e gestione delle imprese

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. S. Gallinaro

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3 / 5

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Appunti di Economia e gestione delle imprese per l'esame della professoressa Gallinaro. Gli argomenti trattati sono i seguenti: il sistema impresa e le sue relazioni con l'ambiente, l'ambiente esteso, l'ambiente competitivo, l'ambiente competitivo specifico del business.

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Storia della filosofia II - la critica della ragion pura di Kant

Esame Storia della filosofia II

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. Mori

Università Università degli studi di Torino

Appunto

5 / 5

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Appunti di Storia della filosofiaII per l'esame del professor Mori. Gli argomenti trattati sono i seguenti: la critica della ragion pura, l'intuizione come appartenente solo al sensibile, un concetto "puro" è, per definizione, indipendente dai "dati" della sensibilità, struttura dell'opera sulla critica della ragion pura.

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Egemonia spartana

Esame Storia greca

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Culasso

Università Università degli studi di Torino

Appunto

3,5 / 5

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Appunti raccolti durante le lezioni di storia greca tenute dalla Prof. Culasso, con particolare riferimento all’egemonia spartana (epoca tra il 404 e il 371 a.C.), con nozioni su: il regime dei Trenta Tiranni, la frattura tra l’oligarchia di Crizia e la democrazia oplitica di Teramene, la spedizione dei Diecimila, la battaglia di Cunassa, le campagne di Sparta contro la Persia, le tensioni sociali e la crisi interna a Sparta tra il V e il IV secolo (congiura di Cinadone, rhetra di Epitadeo, corruzione della società spartana), la guerra Corinzia.

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Alto Arcaismo

Esame Storia greca

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Culasso

Università Università degli studi di Torino

Appunto

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Appunti di storia greca sull’alto Arcaismo (tra la fine del IX secolo e la seconda metà del VIII secolo a.C.), con nozioni su: l’Oplitismo (epoca Micenea, la panoplia oplitica, l’allargamento sociale della capacità di combattere ed il ruolo militare dell’aristocrazia), la nascita delle polis (caratteristiche, diritto di cittadinanza, organizzazione della società all’interno della polis).

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Corsi di Lettere e filosofia - Università degli studi di Torino

Corso di laurea in beni culturali archivistici e librari | Corso di laurea in beni culturali, archeologici e storico-artistici | Corso di laurea in filosofia | Corso di laurea in culture e letterature del mondo moderno | Corso di laurea in lettere | Corso di laurea in comunicazione interculturale | Corso di laurea in scienze della comunicazione | Corso di laurea in storia | Corso di laurea magistrale in antropologia culturale ed etnologia | Corso di laurea magistrale in filologia e letteratura dell'antichità | Corso di laurea magistrale in culture moderne comparate | Corso di laurea magistrale in letteratura, filologia e linguistica italiana | Corso di laurea magistrale in scienze linguistiche | Corso di laurea magistrale in filosofia e storia delle idee | Corso di laurea magistrale in storia | Corso di laurea magistrale in storia del patrimonio archeologico e storico-artistico | Corso di laurea magistrale in comunicazione e culture dei media | Corso di laurea in Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo (DAMS) | Corso di laurea magistrale in Cinema e media | Corso di laurea magistrale in storia dell'arte | Corso di laurea in innovazione sociale, comunicazione, nuove tecnologie

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