I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
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Appunti di Scienze della formazione - Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli

Appunti di Pedagogia speciale, incentrata sulla figura di Jean-Marc-Gaspard Itard, pioniere dell’educazione speciale. Il testo approfondisce l’esperienza educativa con il ragazzo selvaggio dell’Aveyron, illustrando l’approccio interdisciplinare, gli obiettivi educativi, la centralità del benessere del bambino e l’importanza dell’ambiente nell’acquisizione del linguaggio. Un documento completo e utile per comprendere i fondamenti dell’inclusione e i principi pedagogici che ancora oggi guidano l’educazione personalizzata.
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Elaborato finale per la tesi TFA Sostegno scuola primaria. L’argomento scelto è incentrato sulla tematica dell’Autismo, disabilità ampiamente trattata durante la frequenza agli insegnamenti presso l’ateneo.
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Esame Psicologia dinamica

Facoltà Scienze della formazione

Appunti esame
Appunti di Psicologia dinamica. Freud, melanie klein, Anna Freud, la psicologia del sé, william james, carl jung, donald winnicott, l'identità di genere, la teoria dell'attaccamento, modelli operativi interni, separazione e lutto, mary main, IESA, TSO, anoressia nervosa e TSO, TSV, ASO, il processo diagnostico, diagnosi funziona, DSM-5-TR e descrizione dettagliata cluster A, B e C, anoressia e vigoressia, dipendenze comportamentali, gioco d'azzardo, sex addiction, love addiction e internet addiction, il lutto, il suicidio, il trauma adulto e il trauma infantile, disturbi correlati al trauma, disturbi dissociativi, memoria traumatica.
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Esame Pedagogia

Facoltà Scienze della formazione

Schemi e mappe concettuali
Power point fatto dopo il percorso di tirocinio presso la scuola Giancarlo Siani di Marano di Napoli, fatto dopo vari progetti con i bambini a diretto contatto con la natura, ottimo per studiare e da esporre.
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La tesi esplora l’integrazione delle tecnologie digitali e dei videogiochi nella didattica della geografia, con l’obiettivo di rendere l’apprendimento più coinvolgente e interattivo. Dopo un’analisi storica dell’insegnamento della geografia in Italia, viene esaminato l’uso di strumenti digitali come cartografia computerizzata, visualizzatori di immagini e Sistemi Informativi Geografici (GIS), evidenziandone i vantaggi e le criticità. Nella terza parte pprofondisce il ruolo dei videogiochi educativi, la gamification e i serious games nel processo di apprendimento, analizzando esempi concreti come SimCity e Cities: Skylines II. Si discute anche l’uso della realtà aumentata nella didattica, con un focus sulle opportunità e le sfide legate alla saturazione digitale degli studenti. Infine, la tesi propone un’Unità Didattica di Competenza (U.D.C.) interdisciplinare, centrata sulla conoscenza del territorio italiano, con particolare attenzione alla Campania. L’approccio adottato punta a sviluppare competenze geografiche, digitali e trasversali attraverso strumenti tecnologici innovativi, promuovendo un apprendimento attivo e consapevole.
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Appunti di Didattica della matematica fondamentale per la parte teorica. Gli appunti sono estratti dalla tesi della prof Maria Mellone; sono riportate tutte le strutture richieste e prevedono anche attività didattiche svolte con bambini
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Elaborato teorico finale per percorso TFA [Specializzazione per le attività di sostegno didattico con gli alunni con disabilità (scuola secondaria di II grado) (D.M. 249/2010 e D.M. 30 settembre 2011). TITOLO:''Crescere insieme: strategie e riflessioni sull'inclusione degli alunni con sindrome dell'X Fragile nella scuola secondaria di II grado''.
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Elaborato teorico finale per percorso TFA [Specializzazione per le attività di sostegno didattico con gli alunni con disabilità (scuola secondaria di II grado) (D.M. 249/2010 e D.M. 30 settembre 2011). TITOLO:''Inclusione scolastica degli studenti con Sindrome dell'X Fragile: strategie, sfide e prospettive educative''.
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Riassunto per l'esame di Consulenza pedagogica, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Perillo Pascal: Trabeazione formativa, Pascal Perillo. Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Consulenza pedagogica, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Perillo Pascal: Pedagogia per le famiglie, Pascal Perillo . Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Riassunto per l'esame di Modelli di progettazione e valutazione interventi educativi, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Attinà Marinella: Metodologia della progettazione educativa, Andrea Traverso. Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Appunti di Bisogni educativi speciali e inclusione scolastica . La prima parte offre un quadro d’insieme sui bisogni educativi speciali, partendo dalla definizione e dalle origini del termine, per arrivare alla descrizione di tutte le categorie che essa comprende. La seconda passa in rassegna le principali norme in materia di BES presenti nel nostro ordinamento giuridico, per sottolineare i cambiamenti che ci sono stati nel corso del tempo. Infine, la terza cerca di approfondire il ruolo degli insegnanti, della famiglia e dei compagni di classe nel processo di inclusione del soggetto con BES a scuola.
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Oggi più che mai le imprese devono adattarsi ai repentini cambiamenti generati da un mondo sempre più dinamico e complesso. Pertanto, il rinnovamento è diventato un punto critico per ogni azienda. L’apertura al cambiamento è fondamentale per il successo aziendale, ma la maggior parte delle iniziative organizzative falliscono. Questo perché il successo dei cambiamenti richiede solitamente la gestione delle aree hard definite nel piano di progetto, l'implementazione di software e l'installazione di nuove reti, e le aree soft legate al fattore umano, attraverso il quale è possibile apportare modifiche ai dipendenti. In varie circostanze, però, il lato soft viene ignorato a scapito del lato hard, perché considerato meno importante, l’effetto di quest’ultimo è più sottile e difficile da rilevare, rendendolo più difficile da misurare e valutare. La resistenza al cambiamento messa in atto dai dipendenti è tipicamente una caratteristica umana e comprende un insieme di atteggiamenti e comportamenti individuali o collettivi che riflettono una mancanza di sostegno al cambiamento in corso. La resistenza indebolisce l'efficacia dell'organizzazione e le possibilità di sopravvivenza dell'azienda. Gli atteggiamenti di resistenza si manifestano, ad esempio, negli scioperi e nelle manifestazioni pubbliche, gli atteggiamenti di resistenza passiva nella rassegnazione, nell'assenza o nell'indifferenza.
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Il mio elaborato di tesi ha lo scopo di mettere in luce il problema dell’emarginazione sociale delle persone disabili. Nel primo verrà presentata la disabilità, individuandone i vari tipi e partendo dall’Antica Grecia e Antico Egitto arriveremo a parlare della disabilità oggigiorno e come è considerata. Nel secondo andremo a definire il processo di integrazione e vedremo come la persona disabile sarà accolta all’interno della società e di quali agevolazioni può usufruire. Nel terzo e ultimo andremo a parlare della storia di Marco, ragazzo disabile, e della sua famiglia che hanno dovuto interfacciarsi con una malattia genetica rara, la Sindrome di Williams. Sarà proprio la storia di Marco a mostrare come l’integrazione sociale del disabile non sia davvero raggiunta ad una completa realizzazione.
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Riassunto per l'esame di Sociologia, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Pizzo Ciro: Una sociologia della globalizzazione, Saskia Sassen. Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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Elaborato esclusivo di Pedagogia sociale sul pedagogista Alexander Sutherland Neill con mappa concettuale, biografia, pensiero pedagogico, esperienze educative e bibliografia dei testi utilizzati per la realizzazione dell'elaborato. Realizzato per l'esame di pedagogia sociale e generale.
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Esame Vittimologia

Facoltà Scienze della formazione

Schemi e mappe concettuali
Mappe riguardanti un argomento molto importante: il femminicidio. In questo lavoro si mostra ogni aspetto del femminicidio e come si collega al concetto della vittima. Un argomento forte e di grande importanza, ma scritto in modo chiaro e semplice
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Appunti riguardante i concetti fondamentali delle politiche sociali in tutti i suoi ambiti, concentrandosi maggiormente sull'importanza del welfare state. Utile per frequentanti e non, per avere un quadro chiaro per l'esame.
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Riassunto per l'esame di Ergonomia cognitiva, basato sul corso e sullo studio autonomo del libro consigliato da Prof. Guercio Elena: User Experience design , Debora Botta. Università degli studi Suor Orsola Benincasa di Napoli, facoltà di Scienze della formazione. Scarica il file in PDF!
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L'elaborato 'Strategie Inclusive per l'apprendimento' analizza approcci metacognitivi e cooperativi nella didattica speciale, evidenziando metodologie innovative per un'istruzione inclusiva. Si focalizza sul ruolo cruciale dei docenti nell'implementazione di queste strategie e nella gestione di diverse esigenze educative, fornendo esempi pratici e riflessioni sull'evoluzione futura dell'educazione inclusiva.
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