I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo di eventuali testi di riferimento in preparazioneall’esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell’università attribuibile al docente del corso o al relatore
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Appunti di Storia e critica dell'arte contemporanea

Esame Storia e critica dell'arte contemporanea

Facoltà Architettura

Dal corso del Prof. B. Borzì

Università Università degli Studi di Catania

Appunto
Appunti di storia e critica dell'arte contemporanea basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni della prof.ssa Borzì dell’università degli Studi di Catania - Unict, Facoltà di Architettura, Corso di laurea in laurea in scienza dell'architettura e dell'ingegneria edile. Scarica il file in formato PDF! (scritti al pc)
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Appunti per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni, Università degli Studi Libera Università di Lingue e Comunicazione - Iulm. Scarica il file in formato PDF!
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Schema sintetico e riassuntivo per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: Artmix, Germano Celant, Università Libera Università di Lingue e Comunicazione - Iulm.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: Post-Classici la ripresa dell’antico nell’arte contemporanea italiana, Vincenzo Trione. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: Prima e dopo il 2000, Renato Barilli. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: La nascita delle mostre, Francis Haskell. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: L’arte in trincea, Lea Vergine. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Informale, Nouveau Realisme, Happening, Pop Art, Arte Programmata e Cinetica, Minimalismo, Land Art, Arte Concettuale, Arte Povera, Iperrealismo, Body Art, Graffitismo, Transavanguardi, Nuovi selvaggi, Anacronismo. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: Che cos’è una mostra d’arte, Federica Pirani. Gli argomenti trattati sono i seguenti: l'origine delle mostre d'arte; il concetto espositivo; i luoghi delle mostre; come si organizza una mostra d'arte. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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Riassunto per l'esame di Storia e Critica dell’arte contemporanea, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente Trione: Breve storia della curatela, Hans Ulrich Obrist. Gli argomenti trattati sono i seguenti: Walter Hopps, Anne d'Harnoncourt, Werner Hofman, Jean Leering, Franz Meyer, Seth Siegelaub, Walter Zanini, Johannes Cladders, Lucy Lippard, Pontus Hultén, Harald Szeemann. Rielaborazione personale delle informazioni apprese con la frequenza delle lezioni e lo studio autonomo del libro di riferimento suggerito dal docente.
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