Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Ippolito Dario

Appunti e Documenti pubblicati dagli studenti che hanno frequentato i suoi corsi. I materiali caricati riguardano gli insegnamenti di filosofia del diritto nel settore disciplinare di Scienze giuridiche sostenuti presso l’università di Università degli Studi Roma Tre, Università degli Studi di Roma La Sapienza.

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Filosofia del diritto

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Appunti degli studenti per corsi ed esami del Prof. Ippolito Dario

Appunti Logica e argomentazione giuridica

Esame Logica e argomentazione giuridica

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

Appunti esame

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Gli appunti di Logica e argomentazione giuridica forniscono una base per comprendere i principi e le strutture del ragionamento formale, essenziale in molte discipline, tra cui filosofia, matematica, informatica e diritto. Si parte dai concetti fondamentali, come proposizioni, termini e connettivi logici, analizzando il loro ruolo nella costruzione di argomentazioni valide. Una sezione centrale riguarda la distinzione tra logica proposizionale e logica predicativa. Nella logica proposizionale si studiano proposizioni semplici e composte, le tabelle di verità, le implicazioni logiche e i principi di contraddizione e terzo escluso. La logica predicativa, invece, approfondisce il ruolo di quantificatori come tutti ed esiste, utilizzando formule per descrivere relazioni e proprietà.

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Il fallimento del carcere: ragioni e prospettive

Esame Filosofia del diritto

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

Tesi

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Oggi, nel nostro ordinamento, il carcere risulta essere la risposta naturale e scontata al reato. In questa tesi ho cercato di dar voce al contrasto perenne tra le finalità dichiarate e quelle realmente perseguite: è il nostro carcere capace di rieducare? È in grado di prevenire i crimini? È idoneo a garantire la sicurezza ai cittadini? A mio avviso tutti questi quesiti non possono che trovare risposta negativa. Per comprendere l’efficienza di uno strumento bisogna analizzarne i risultati. Il carcere si pone oggi come un’istituzione totale e totalizzante, quasi un microcosmo separato dal resto della società. Questa emarginazione fa sì che il reo venga percepito dal resto dei consociati come qualcuno che ha sbagliato e che deve pagare, “marcire in galera”, per utilizzare una delle tante espressioni della folla. Forse però quest’ostinazione è dovuta anche a una forte ignoranza, nel senso più elementare del termine: il carcere è un luogo che non si conosce. La società non sa, e forse non vuole sapere, come passano le giornate i detenuti, cosa fanno, chi vedono, che diritti hanno. Diritto, poi, è un termine che appare addirittura fuori luogo: ha sbagliato, è giusto che paghi per quello che ha fatto, che diritti dovrebbe avere? È opportuno, allora, domandarsi qual è l’effetto della pena sul condannato: se ci poniamo questa domanda, possiamo trovare molteplici problemi rispetto alla pena carceraria. Il carcere è un luogo chiuso: all’interno, perché gli scambi sociali sono limitati, all’esterno perché i rapporti familiari sono controllati. Sono imposte una serie di restrizioni enfatizzate anche dalle strutture fisiche del carcere: porte chiuse, alte mura, filo spinato. Il detenuto non è libero di decidere quando mangiare o quando dormire, semplicemente il suo tempo viene organizzato e scandito da altri, quasi rendendolo un automa; in questo modo è l’istituzione che controlla la vita del detenuto in tutti i suoi aspetti. Il carcere fa sì che l’essere umano si pieghi e si adatti a questa nuova realtà, identificandosi gradualmente con la nuova società di cui entra a far parte: questo fenomeno è stato descritto da un sociologo come “processo di prigionizzazione”, un lento e graduale procedimento che culmina nell’identificazione più o meno completa con la cultura carceraria. In questo modo, chiaramente, l’individuo diviene meno adatto alla vita esterna, realtà con la quale non si scontra, e si rende più problematico qualunque tentativo di risocializzazione o riabilitazione: il carcere, così, diviene l’ostacolo più grande al reinserimento sociale.

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Giusnaturalismo

Esame Filosofia del diritto

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

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Appunti di filosofia del diritto sul giusnaturalismo basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Ippolito, dell’università degli Studi di Roma Tre - Uniroma3, facoltà di giurisprudenza, Corso di laurea magistrale in giurisprudenza. Scarica il file in formato PDF!

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diritto linguaggio norme e normazione

Esame Filosofia del diritto

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

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Appunti di filosofia del diritto sul diritto linguaggio norme e normazione basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Ippolito, dell’università degli Studi di Roma Tre - Uniroma3, facoltà di giurisprudenza, Corso di laurea magistrale in giurisprudenza. Scarica il file in formato PDF!

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Paradigmi di Stato

Esame Filosofia del diritto

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

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Appunti di filosofia del diritto sui paradigmi di Stato basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Ippolito, dell’università degli Studi di Roma Tre - Uniroma3, facoltà di giurisprudenza, Corso di laurea magistrale in giurisprudenza. Scarica il file in formato PDF!

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Esame Filosofia del diritto

Facoltà Giurisprudenza

Dal corso del Prof. D. Ippolito

Università Università degli Studi Roma Tre

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Appunti di filosofia del diritto sul paradigma garantista basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del professore Ippolito, dell’università degli Studi di Roma Tre - Uniroma3, facoltà di giurisprudenza, Corso di laurea magistrale in giurisprudenza. Scarica il file in formato PDF!

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