Appunti di Metodologie della ricerca archeologica

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Appunti di Metodologie della ricerca archeologica

14. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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Reperto vs matrice; Manufatto vs ecofatto; fonti materiali; di cosa si occupa l'archeologia? Analisi delle forme; Che cos'è l'archeologia e perché vale la pena di occuparsene? Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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15. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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Tipologia, tecnologia, stratigrafia; manufatto, ecofatto, reperto; conservazione differenziale; cold cases. Che cos'è l'archeologia e perché vale la pena di occuparsene? Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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17. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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Il diagramma stratigrafico; legge di successione stratigrafica; Titolo del corso: Che cos'è l'archeologia e perché vale la pena di occuparsene? Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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18. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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From analysis to synthesis / dallo scavo, alle storie, alla storia. Titolo del corso: Che cos'è l'archeologia e perché vale la pena di occuparsene? Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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4. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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Durante e dopo lo scavo, un problema di sostenibilità; documentazione grafica (sezioni e supporti) Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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19. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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Assegnare una data alle cose: la tipologia; analisi delle associazioni e stratigrafia; oggetti e pluralità di storie; la cultura materiale. Titolo del corso: Che cos'è l'archeologia e perché vale la pena di occuparsene? Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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5. Metodologia della ricerca archeologica

Esame Metodologia della ricerca archeologica

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. E. Zanini

Università Università degli Studi di Siena

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La toponomastica; verso un'archeologia senza scavo?; le prospezioni: magnetometria. Argomenti trattati: 1. Chi sono gli archeologi: alla ricerca di una definizione professionale, presente e futura. 2. Esplorare i confini di una disciplina: storia, storia dell’arte, antropologia. 3. A che cosa serve la metodologia della ricerca archeologica. 4. Le cose. Manufatti/ecofatti e reperti. 5. Quando. La complessità del tempo archeologico e i metodi di datazione. 6. La cultura materiale. 7. Il contesto. 8. Il sito archeologico: il futuro del passato del paesaggio. 9. Scavare o non scavare? 10. La stratificazione del terreno. 11. La teoria e la prassi della stratigrafia archeologica. 12. Lo scavo in pratica. 13. Lo scavo e la legge: permessi, sicurezza. 14. Archeologia e pubblico: alla ricerca di una sostenibilità.

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Artifacts Changing Landscapes and Agency

Esame Artifacts changing landscapes and agency

Facoltà Lettere e filosofia

Dal corso del Prof. M. D'Alessio

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Appunti Artifacts Changing Landscapes and Agency. Prof: Mattia Ippoliti. Anno accademico: 2022 - 2023. Argomenti: - Archaeological Periods - Invisible Archaeology - Magnetometry, Geoelectric, Georadar - Survey - Topography - Urban and rural contexts

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