Traccia tema generale: Uguaglianza nella Costituzione, Prima prova Maturità 2018

Pag. 1/7 Sessione ordinaria 2018

Prima prova scritta

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

P000 - ESAMI DI STATO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

PROVA DI ITALIANO

Svolgi la prova, scegliendo una delle quattro tipologie qui proposte.

TIPOLOGIA A - ANALISI DEL TESTO

Giorgio Bassani, Il giardino dei Finzi-Contini

Edizione: Giorgio Bassani, Il giardino dei Finzi-Contini, Mondadori, Milano 1999

[…] Una sera non mi riuscì di trattenermi. Certo, gridai, rivolto a Malnate: il suo atteggiamento dilettantesco, in

fondo da turista, gli dava modo di assumere nei riguardi di Ferrara un tono di longanimità e di indulgenza che gli

invidiavo. Ma come lo vedeva, lui che parlava tanto di tesori di rettitudine, bontà, eccetera, un caso successo a me,

proprio a me, appena poche mattine avanti?

– –

5 Avevo avuto la bella idea cominciai a raccontare di trasferirmi con carte e libri nella sala di consultazione della

e dove mi sentivo un po’

Biblioteca Comunale di via Scienze: un posto che bazzicavo fino dagli anni del ginnasio,

come a casa. Tutti molto gentili, con me, fra quelle vecchie pareti. Dopo che mi ero iscritto a Lettere, il direttore

dottor Ballola aveva cominciato a considerarmi del mestiere. […] Quanto poi ai vari inservienti, costoro agivano

nei miei confronti con tale confidenza e famigliarità da dispensarmi non solamente dalla noia di riempire i moduli

10 per i libri, ma da lasciarmi addirittura fumare di tanto in tanto una sigaretta.

Dunque, come dicevo, quella mattina mi era venuta la bella idea di passarla in biblioteca. Senonché avevo avuto

appena il tempo di sedermi a un tavolo della sala di consultazione e di tirar fuori quanto mi occorreva, che uno

degli inservienti, tale Poledrelli, un tipo sui sessant’anni, grosso, gioviale, celebre mangiatore di pastasciutta e

incapace di mettere insieme due parole che non fossero in dialetto, mi si era avvicinato per intimarmi d’andarmene,

e subito. Tutto impettito, facendo rientrare il pancione e riuscendo persino a esprimersi in lingua, l’ottimo

15 Poledrelli

aveva spiegato a voce alta, ufficiale, come il signor direttore avesse dato in proposito ordini tassativi: ragione per

– – facessi senz’altro il piacere di alzarmi e di sgomberare. Quella mattina la sala di

cui aveva ripetuto

consultazione risultava particolarmente affollata di ragazzi delle Medie. La scena era stata seguita, in un silenzio

sepolcrale, da non meno di cinquanta paia d’occhi e da altrettante paia d’orecchie. Ebbene, anche per questo motivo

– –

20 seguitai non era stato affatto piacevole per me tirarmi su, raccogliere dal tavolo la mia roba, rimettere tutto

quanto nella cartella, e quindi raggiungere, passo dopo passo, il portone a vetri d’entrata. […]

– –.

E poi, e poi! incalzai Non era perlomeno fuori di posto che lui venisse adesso a fare la predica non dico ad

1

Alberto , la famiglia del quale si era sempre tenuta in disparte dalla vita associata cittadina, ma a me che, al

contrario, ero nato e cresciuto in un ambiente perfino troppo disposto ad aprirsi, a mescolarsi con gli altri in tutto

e per tutto? Mio padre, volontario di guerra, aveva preso la tessera del Fascio nel ’19; io stesso ero appartenuto

25 2

fino a ieri al GUF . Siccome dunque eravamo sempre stati della gente molto normale, noialtri, anzi addirittura

banale nella sua normalità, sarebbe stato davvero assurdo che adesso, di punto in bianco, si pretendesse proprio da

noi un comportamento al di fuori della norma. […] E mio fratello Ernesto, che se aveva voluto entrare all’università

aveva dovuto emigrare in Francia, iscrivendosi al Politecnico di Grenoble? E Fanny, mia sorella, appena

30 tredicenne, costretta a proseguire il ginnasio nella scuola israelitica di via Vignatagliata? Anche da loro, strappati

bruscamente ai compagni di scuola, agli amici d’infanzia, ci si aspettava per caso un comportamento d’eccezione?

Lasciamo perdere! Una delle forme più odiose di antisemitismo era appunto questa: lamentare che gli ebrei non

fossero abbastanza come gli altri, e poi, viceversa, constatata la loro pressoché totale assimilazione all’ambiente

[…]

circostante, lamentare che fossero tali e quali come gli altri, nemmeno un poco diversi dalla media comune.

1 Alberto: Alberto Finzi-Contini, che insieme alla sua famiglia ha sempre condotto una vita isolata da quella della città.

2 GUF: Gruppi Universitari Fascisti

Pag. 2/7 Sessione ordinaria 2018

Prima prova scritta

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

–

Giorgio Bassani (Bologna 1916 Roma 2000) dedicò gran parte della sua produzione letteraria alla rappresentazione

della vita di Ferrara (dove visse fino al 1943 per poi trasferirsi a Roma) e soprattutto della comunità ebraica della

città, alla quale egli stesso apparteneva e di cui descrisse le persecuzioni degli anni del fascismo. Il suo romanzo più

celebre, Il giardino dei Finzi-Contini (1962), narrato in prima persona da un giovane ebreo, racconta di una famiglia

dell’aristocrazia israelitica di Ferrara, i Finzi-Contini, che vivono nello splendido isolamento della loro villa e del

giardino circostante. Nel brano proposto, il protagonista ribatte ad alcuni giudizi positivi su Ferrara espressi dal

milanese Malnate, giovane impegnato politicamente, ricordando la sua esclusione dalla biblioteca pubblica e i torti

subiti dalla sua famiglia in seguito all’applicazione delle leggi razziali.

1. Comprensione del testo

Riassumi sinteticamente il contenuto del brano.

2. Analisi del testo

2.1. Che cosa rimprovera il protagonista a Malnate? A quale scopo gli racconta la sua espulsione dalla

biblioteca?

Nell’episodio dell’espulsione dalla biblioteca, quali elementi contribuiscono a ferire in modo particolare il

2.2. protagonista?

Spiega il significato dell’aggettivo “ottimo” riferito a Poledrelli (riga 15).

2.3. Per quale motivo, secondo il protagonista, l’emarginazione della sua famiglia è incomprensibile?

2.4.

2.5. In quali punti del brano è evidente in modo particolare la concitazione del protagonista? Con quali modalità

espressive è resa questa concitazione? “Una delle

2.6. Spiega il significato della considerazione del protagonista che conclude il brano (righe 32-34):

forme più odiose di antisemitismo era appunto questa: lamentare che gli ebrei non fossero abbastanza come

gli altri, e poi, viceversa, constatata la loro pressoché totale assimilazione all’ambiente circostante,

lamentare che fossero tali e quali come gli altri, nemmeno un poco diversi dalla media comune”.

3. Interpretazione complessiva e approfondimenti

Proponi una interpretazione complessiva del brano di Bassani, approfondendo il tema dell’antisemitismo anche

con riferimenti a opere di altri autori che conosci. della discriminazione e dell’emarginazione;

In alternativa, proponi una tua riflessione sul tema più generale

anche in questo caso, puoi arricchire le tue riflessioni con riferimenti a opere letterarie che conosci.

REDAZIONE DI UN “SAGGIO BREVE” O DI UN “ARTICOLO DI GIORNALE”

TIPOLOGIA B -

Scegli uno dei quattro ambiti proposti e sviluppa il relativo argomento in forma di «saggio breve» o di «articolo di

giornale», utilizzando, in tutto o in parte, e nei modi che ritieni opportuni, i documenti e i dati forniti.

Se scegli la forma del «saggio breve» argomenta la tua trattazione, anche con opportuni riferimenti alle tue

conoscenze ed esperienze di studio. Premetti al saggio un titolo coerente e, se vuoi, suddividilo in paragrafi.

Se scegli la forma dell’«articolo di giornale», indica il titolo dell’articolo e il tipo di giornale sul quale pensi che

l’articolo debba essere pubblicato.

Per entrambe le forme di scrittura non superare cinque colonne di metà di foglio protocollo.

Pag. 3/7 Sessione ordinaria 2018

Prima prova scritta

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

1. AMBITO ARTISTICO - LETTERARIO

solitudine nell’arte e nella letteratura.

ARGOMENTO: I diversi volti della DOCUMENTI

Edward Hopper, Automat (Tavola Giovanni Fattori, Tramonto sul mare, Edvard Munch, Sera sul viale Karl Johan,

calda), olio su tela, 1927, Des olio su tavola, 1894-1900, Firenze, olio su tela, 1892, Bergen, Collezione

Galleria d’Arte Moderna

Moines, Des Moines Art Center Rasmus Meyer / Museo d’arte di Bergen

sembra che potrò facilmente dimostrare la felicità dell’esser solo, se insieme additerò gli svantaggi e

«Mi

gl’inconvenienti del trovarsi in molti, passando in rassegna le azioni degli uomini che questa vita (la solitaria) rende

amanti della pace e tranquilli, quella violenti, preoccupati, affannosi. Uno è infatti il fondamento di tutto ciò: questa

quella su di una triste attività. […] dimmi, o padre, quanto valuti tu questi beni che

vita si basa su di un ozio sereno,

sono alla portata di tutti: vivere come vuoi, andare dove vuoi, stare dove vuoi, […] in ogni stagione essere padrone di

lontano dai mali, lontano dall’esempio dei cattivi, senza essere spinto,

te, e, dovunque ti trovi, vivere con te stesso,

urtato, influenzato, incalzato; senza essere trascinato a un banchetto mentre preferiresti aver fame, costretto a parlare

o afferrato e trattenuto agli angoli delle strade […].

mentre brameresti star zitto, o salutato in un momento inopportuno,

Frattanto, stare come in un posto di vedetta, osservando ai tuoi piedi le vicende e gli affanni degli uomini, e vedere

– – passare con tutto l’universo; […]

ogni cosa e particolarmente te stesso dimenticare così gli autori di tutti i mali che

ci sono accanto, talvolta anche noi stessi, e spinger l’animo tra le cose celesti innalzandolo al di sopra di sé […]. È

– e non è l’ultimo – della vita solitaria: chi non l’ha gustato non l’intende.»

questo un frutto

Francesco P , La vita solitaria, in Opere latine di Francesco Petrarca, a cura di A. Bufano, UTET, Torino 1975

ETRARCA dell’opera

(traduzione italiana De vita solitaria, composta fra il 1346 e il 1366 ca.)

« non è mai con voi; è sempre senza di voi, e soltanto possibile con un estraneo attorno: luogo o persona

La solitudine

che sia, che del tutto vi ignorino, che del tutto voi ignoriate, così che la vostra volontà e il vostro sentimento restino

sospesi e smarriti in un’incertezza angosciosa e, cessando ogni affermazione di voi, cessi l’intimità stessa della vostra

coscienza. La vera solitudine è in un luogo che vive per sé e che per voi non ha traccia né voce, e dove dunque l’estraneo

siete voi.» Luigi P , Uno, nessuno e centomila, Mondadori, Milano 1987 (prima ed. 1926)

IRANDELLO

Ed è subito sera

Ognuno sta solo sul cuor della terra

trafitto da un raggio di sole:

ed è subito sera.

Salvatore Q , Poesie e discorsi sulla poesia, Mondadori, Milano 1971 (prima ed. 1930)

UASIMODO

Pag. 4/7 Sessione ordinaria 2018

Prima prova scritta

Ministero dell’Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

1695

Piccoli canti Ha una sua solitudine lo spazio,

[…] solitudine il mare

S’anche ti lascerò per breve tempo, –

e solitudine la morte eppure

solitudine mia, se mi trascina tutte queste son folla

l’amore, tornerò, stanne pur certa; in confronto a quel punto più profondo,

i sentimenti cedono, tu resti. segretezza polare

[…] che è un’anima al cospetto di se stessa –

infinità finita.

Alda M , La presenza di Orfeo, libri Scheiwiller,

ERINI Milano 1999 (prima ed. 1953) Emily D , Tutte le poesie, a cura di M. Bulgheroni,

ICKINSON

Mondadori, Milano 1997 (prima ed. originale 1914)

2. AMBITO SOCIO - ECONOMICO

La “creatività” è la straordinaria dote

ARGOMENTO: - squisitamente umana - di immaginare; risultato di

una formula complessa, frutto del talento e del caso.

DOCUMENTI

Nell’Ottocento, quando Karl Marx scriveva

« Il Capitale, il valore aggiunto della produzione industriale nelle

economie occidentali proveniva principalmente dal capitale fisico, composto da macchinari e infrastrutture. Le

imprese che avevano più macchinari erano quelle più produttive. La forza operaia era omogenea e numerosa e il

In anni recenti, la competizione si è spostata a