Appunti di Seconda psicologia - Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Appunti di Seconda psicologia - Università degli Studi di Roma La Sapienza

Psicologia dell'educazione - Intelligenza

Esame Psicologia dell'educazione

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Pinto

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Il concetto di intelligenza è strettamente legato agli studi sull'istruzione, in quanto è proprio da questi ultimi che si avverte la necessità di esaminare ed elaborare teorie riguardo alle concrete differenze individuali tanto importanti ed influenti nel processo di apprendimento, così come tali teorie emergenti ispirano man mano la pratica educativa.

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Psicologia dell'educazione: Didattica metacognitiva

Esame Psicologia dell'educazione

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Pinto

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Nella prospettiva MC l’attenzione dell’insegnante non è tanto rivolta alla elaborazione di materiali o di metodi nuovi per “insegnare come fare a” quanto al formare quelle abilità mentali superiori che vanno al di là dei processi cognitivi primari (leggere, calcolare, ricordare…). Ciò significa sviluppare nel soggetto la consapevolezza di: Ciò che sta facendo + del perché lo fa + di quando è opportuno farlo + in quali condizioni. L’approccio Mc tende anche a formare le capacità di essere “gestori diretti dei propri processi cognitivi,

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Neuropsichiatria dell infanzia e dell adolescenza - Parte 1

Esame Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. O. Bruni

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza. Esame neurologico del neonato, Embriogenesi e Difetti tubo neurale, Paralisi cerebrali infantili, I disordini del movimento, Il dolore nel neonato, Elettroencefalografia, Disturbi specifici del linguaggio, Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD), Temperamento, Ontogenesi del sonno, Disturbo ossessivo compulsivo (DOC), Disturbo post-traumatico da stress (PTSD), Ritardo motorio, Disturbo della coordinazione motoria, Disabilità Intellettiva, Disturbi specifici di apprendimento (DSA), Disturbi d’ansia,

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Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza - Parte 2

Esame Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. O. Bruni

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza. Fisiologia del sonno, Funzioni del sonno, Insonnia, Trattamento non farmacologico dell’insonnia, Terapia farmacologica dell’insonnia, Psicosi in età evolutiva, Parasonnie e disturbi dell’arousal, Ipersonnia, Cefalee in età evolutiva, Autismo, Disturbi del comportamento alimentare, I Disturbi Bipolari e Depressivi, Nssi e condotte suicidarie in adolescenza.

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Psicologia delle organizzazioni - Articolo Il, ciclo di vita di un'organizzazione

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

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Il ciclo di vita di un’organizzazione: Greiner. Il presente e il futuro di un'organizzazione dipendono dal passato. Il bravo manager deve capire che il punto dell evoluz storica è l’organizzazione. Spesso si sottovalutano domande su condizioni di sviluppo dell'organizzazione (da dove veniamo e dove siamo prima di dove andiamo). Futuro dell'organizzazione più determinato da passato che da ambiente esterno. Le organizzazioni come gli esseri umani hanno un ciclo di vita che si sviluppa lungo alcune fasi, ciascuna con un interesse prevalente. Per superare una crisi ed effettuare un passaggio di fase, le organizzazioni devono maturare processi produttivi e stili di leadership.

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Psicologia delle organizzazioni - Articolo Le dinamiche dell'identità organizzativa

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

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Le dinamiche dell'identità organizzativa L’identità organizzativa ha bisogno di essere teorizzata in relazione ad entrambi gli aspetti di immagine e di cultura per capire come le definizioni interne ed esterne dell'identità interagiscono tra loro. Immagine organizzativa: Ciò che inferiamo delle percezioni che l’esterno ha di noi. Costruzione di una rappresentazione di sé sullla base di processi di sensmaking di comunicazione interna. Costruzione intenzionale da parte del mangment per influenzare l’impressione che l’esterno ha di noi. Insieme delle rappresentazioni che l’esterno ha costruito dell’org, in parte indipendenti da ciò che i membi dell’org esprimono Cultura organizzativa: La colla che tiene insieme l’organizzazione. In relaz all’identità tuttavia la cultura può anche essere definita come il modo in cui i membri dell org rappresentano loro stessi.

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Psicologia delle organizzazioni - Cambiamento e innovazione

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Cambiamento, innovazione, apprendimento. Cambiamento: - Possiamo definire il cambiamento come una differenza nella forma, nella qualità o nello stato di un’entità organizzativa nel tempo - Cambiamento come mutamento, trasformazione, passaggio da uno stadio all’altro implica una perdita (parziale o totale, transitoria o irrreversibile) dell’identità precedente.

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Psicologia delle organizzazioni - Cosa sono le organizzazioni

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Perché studiare le organizzazioni. Capire le organizzazioni è importante perché sono universi culturali presenti in tutte le società di cui rappresentano le componenti fondamentali attraverso cui l’azione viene generata, coordinata o compresa. In una società altamente differenziata lo sviluppo delle organizzazioni è il meccanismo fondamentale per realizzare progetti e obiettivi che vanno al di là dei singoli obiettivi. Le organizzazioni incarnano e perpetuano i valori fondamentali di una società e se si intende modificarli occorre cambiare le organizzazioni. Le organizzazioni non influenzano soltanto i singoli individui. Le decisioni delle organizzazioni possono avere impatti determinanti su altre collettività, su città o comunità, in positivo e negativo. Le organizzazioni sono un componente chiave anche nel sistema della stratificazione sociale. Attraverso i processi di selezione e di reclutamento delle persone e di allocazione del lavoro, le organizzazioni svolgono un ruolo rilevante nel produrre, mantenere, modificare le diseguaglianze sociali.

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Psicologia delle organizzazioni - Cultura organizzativa

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Vi sono diverse definizioni di cultura organizzativa: Schein: schema di assunti fondamentali che un certo gruppo ha inventato, scoperto o sviluppato mentre imparava ad affrontare i problemi legati al suo adattamento esterno o alla sua integrazione interna, e che hanno funzionato in modo tale da essere considerati validi e quindi degni di essere insegnati ai nuovi membri come il modo corretto di percepire, pensare e sentire in relazione a tali problemi.

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Psicologia delle organizzazioni - Il sensemaking nelle organizzazioni

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Il sensemaking è un processo narrativo attraverso il quale gli individui e i gruppi riflettono e interpretano i fenomeni, e ne costruiscono il senso a partire da queste rappresentazioni. I processi cognitivi di sensemaking sono messi in atto da un soggetto per conferire senso ai propri flussi di esperienza. Per le persone dare senso alla realtà è prioritario rispetto a prendere decisioni: cercano costantemente di interpretare il mondo circostante, di dare senso a ciò che sperimentano, di identificare nessi causali. Centralità dei processi di conferimento di senso. Ciò non significa che la realtà si plasmabile dai soggetti, anzi l’ambiente retroagisce sui soggetti che l’hanno attivato. Sono processi individuali ma anche collettivi.

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Psicologia delle organizzazioni - Il lato oscuro delle organizzazioni

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Il lato oscuro dell’organizzazione. Con il termine dark side facciamo riferimento a un ampio set di eventi e comportamenti individuali e organizzativi che deviano dai fini formali dell’organizzazione. Si tratta di fenomeni diversi tra loro, con conseguenze impreviste che, se pur generando sempre sopresa poichè inaspettati, possono rivelarsi sia positivi che negativi.

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Psicologia delle organizzazioni Le strutture e le configurazioni organizzative

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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La struttura organizzativa attiene alle scelte relative alla differenziazione delle componenti di un’organizzazione e all’istituzione di connessioni tra e dentro queste componenti. In particolare per divisione del lavoro si intende il processo, governato centralmente, di ripartizione dei vari compiti.

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Psicologia delle organizzazioni - Organizzazioni e ambiente

Esame Psicologia delle organizzazioni

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Farnese

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L’ambiente delle organizzazioni non è il clima interno. E’ ciò che si trova oltre i confini dell’organizzazione, che fornisce materie prime e altre risorse all’organizzazione e ne assorbe i prodotti-servizi. Ma il termine ambiente è ambiguo. Noi siamo interessati alla descrizione degli aspetti della totalità che hanno rilevanza come spazio vitale dell’organismo considerato. Quindi ciò che noi chiamiamo ambiente dipenderà dai bisogni, dalle spinte e dagli obiettivi dell’organismo e del suo apparato percettivo. Sebbene si tratti di un esemplificazione eroica dalla quale possono scaturire errori di prospettiva tuttavia risulta possibile vedere l’organizzazione come il risultato dell’interazione fra tre sistemi; l’individuo, l’organizz e l’ambiente inteso come l’insieme delle altre organizzazioni.

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Psicologia dell'educazione - Approccio socioculturale

Esame Psicologia dell'educazione

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. M. Pinto

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L'approccio cognitivista ha avuto il merito di porre al centro del processo di apprendimento l'individuo con la sua attività cognitiva ma , al pari del comportamentismo, ha ignorato la dimensione sociale e storico-culturale del pensiero e della conoscenza. Se non vengono inserite in un contesto, nel proprio contesto corrente, anche le strategie cognitive più sofisticate perdono di senso, in quanto il processo di apprendimento non si limita all'influenza del singolo individuo, con le sue abilità e tratti propri, ma avviene entro determinate dinamiche sociali, di relazione, interattive. L'attenzione alla cultura viene ripresa dalla scuola russa e in particolare da Vygotskij

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Riassunto esame Psicologia dinamica corso avanzato, prof. Fabozzi, libro consigliato Sviluppo affettivo e ambiente, Winnicott

Esame Psicologia dinamica avanzato

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. P. Fabozzi

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Riassunto per l'esame di Fabozzi, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente, Sviluppo affettivo e ambiente. Il libro è un classico della psicoanalisi, utile per chiunque voglia approfondire questa disciplina.

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Riassunto esame Psicologia dinamica corso avanzato, prof. Fabozzi, libro consigliato: Per una teoria del trattamento psicoanalitico, Modell

Esame Psicologia dinamica avanzato

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. P. Fabozzi

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Riassunto per l'esame di psicologia dinamica, basato sullo studio del testo consigliato dal professor Fabozzi: Per una teoria del trattamento psicoanalitico, Modell. Il libro resta molto utile per chi è interessato a riflessioni psicoanalitiche di stampo più recente.

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Casi Clinici: Il caso di Dora - Freud

Esame Psicopatologia e Intervento Psicologico clinico

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. C. Lai

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Riassunto per l'esame di Psicopatologia e Intervento Psicologico Clinico del professor Lai, basato su appunti personali di una parte dei Casi clinici di Sigmund Freud, in particolare ho realizzato un sunto del caso di Dora, una pietra miliare della psicoanalisi.

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Casi Clinici: L'uomo dei lupi - Freud

Esame Psicopatologia e Intervento Psicologico clinico

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. C. Lai

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Riassunto per l'esame di Psicopatologia e Intervento psicologico clinico, basato su appunti personali del caso clinico dell'uomo dei lupi - storia di una nevrosi infantile, del padre della psicoanalisi Sigmund Freud. Appunti basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Lai.

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Casi Clinici: Il piccolo Hans - Freud

Esame Psicopatologia e Intervento Psicologico clinico

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. C. Lai

Università Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Riassunto per l'esame di Psicopatologia e Intervento psicologico clinico, basato sugli appunti personali sul celebre caso di psicoanalisi di Sigmund Freud: Il piccolo Hans. Appunti basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Lai.

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Riassunto esame valutazione e intervento nello sviluppo del linguaggio, prof Pirchio, libro consigliato I disturbi del linguaggio

Esame Valutazione dei disturbi dell'apprendimento e della memoria

Facoltà Seconda psicologia

Dal corso del Prof. S. Pirchio

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Riassunto per l'esame di valutazione e intervento nello sviluppo del linguaggio e della prof.ssa Pirchio, basato su appunti personali del publisher e studio autonomo del libro consigliato dal docente I disturbi del linguaggio. Scarica il file in PDF!

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Corsi di Seconda psicologia - Università degli Studi di Roma La Sapienza

Corso di laurea in discipline della ricerca psicologico-sociale | Corso di laurea in scienze psicologiche | Corso di laurea magistrale in psicologia della comunicazione e del marketing | Corso di laurea magistrale in psicologia del lavoro e delle organizzazioni | Corso di laurea magistrale in psicologia dello sviluppo, dell'educazione e del benessere | Corso di laurea magistrale in psicologia della salute, clinica e di comunità | Corso di laurea in psicologia e processi sociali

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