Appunti di Costruzioni aerospaziali

Esame: Tecnologie di costruzioni Aeronautiche 2 (TCA2) Professore: Daniele Fanteria Domande ricevute: 1 - lavorazioni delle lamiere (1 ora) 2 - incollaggio (1 ora) 3 - costruire una trave in composito: lavorazioni e materiali Osservazioni: l'esame è relativamente semplice, studiando da questi appunti si riesce a preparare l'esame in pochissimo tempo e con un voto molto alto (io ho preso 28 ma altri amici che ci hanno studiato hanno preso anche 30), perchè sono una cinquantina di pagine (comprese di disegni e illustrazioni) ma molto complete. L'esame è costituito da 3 domande scritte alle quali si può rispondere entro un'ora di tempo (ciascuna) per le prime 2, e circa 30-40 min per l'ultima. 1) domanda sui big argomenti della "prima parte" (prima dei compositi), tipo: fusione, lavorazioni per deformazioni plastiche, lavorazioni delle lamiere, lavorazioni per asportazione di truciolo. 2) domanda sui big argomenti della "seconda parte" (dopo i compositi), tipo: incollaggio, chiodatura, saldatura, ecc. 3) progettazione di un "pezzo" in composito: preparare lo stampo, spiegare vari procedimenti, capire che materiali usare, ecc. Per la prima e la seconda domanda, teoria, bastano gli appunti anche se non si è seguita la lezione. Per la terza domanda, i riassunti parlano dei compositi e delle modalità di preparazione, ma serve poi una "logica" che dipende dallo studente (generalmente i processi dei vari scritti son simili. Ad esempio normalmente lo stampo è quasi sempre solo maschio o femmina e poi il pezzo viene compattato con sacco a vuoto).

(ITA) Questa dispensa raccoglie temi d'esame del corsi di Dynamics and Control of Space Structures (prof. Dozio): creata raccogliendo i temi d'esame svolti in preparazione dell'esame, è da intendersi come uno strumento utile per ripassare prima dell'esame e chiarire eventuali dubbi sorti durantele spiegazioni. Non è concepita come un sostituto della frequenza alle lezioni, né potrebbe esserlo, poiché la risoluzione degli esercizi rappresenta una minima parte del necessario alla comprensione della materia. Molti termini, inoltre, verranno considerati da subito parte integrante del bagaglio culturale dello studente. Si osservi che le soluzioni proposte non sono state sottoposte alla valutazione da parte del docente, ma sono basate sugli esercizi svolti in aula e sulla rielaborazione personale dei concetti spiegati: è pertanto possibile che esista una strada più veloce per giungere alla soluzione dell'esercizio. I temi d'esame presentati sono riferiti agli anni accademici passati, ma restano validi in quanto gli esercizi vertono frequentemente su alcuni argomenti principali. Alcuni esercizi presentano una soluzione dettagliata in cui tuttavia, per rapidità di svolgimento, è stata omessa la sostituzione dei valori numerici. Si ricorda infine che è fondamentale - tanto per la comprensione della materia quanto per la riuscita positiva dell'esame - affrontare gli esercizi solo dopo aver studiato attentamente la teoria, poiché, a differenza di altri corsi, teoria e pratica sono strettamente correlati. Gli esercizi dovrebbero quindi essere sfruttati come feedback per la propria preparazione: risolvendo nuovi esercizi si affina la comprensione degli argomenti teorici, migliorando di conseguenza la capacità di affrontare tipologie originali di esercizi e risolvendo così i problemi posti in esame. La raccolta è un ottimo punto di parte anche per la risoluzioni degli esercizi proposti nel corso "Dynamics and Control of Flexible Structures" (prof. Masarati) (ENG) These lecture notes are aimed at collecting exercises for the courses of Dynamics and Control of Space Structures (prof. Dozio): they include exercises made by students to prepare to face the exam, and they should be considered as a tool for reviewing notions before the final examination. They are not meant to be an alternative to attending lessons - nor could they be - as solving exercises is a small part of the effort needed to grasp the concepts of this subject. Furthermore, many terms will be considered known to the student. Please note that proposed solutions have not been evaluated by a professor, and that they are based both on examples shown during lessons and on the personal reinterpretation of what has been explained: it is thus possible that a shorter solution exists. Exercises refer to exams of past academic years, but they are still valid as exercises often focus on some main topics. Some exercises have a detailed solution which does not consider the substitution of numerical values. As a final remark, please remember that it is of paramount importance - both for understanding the subject and for passing the exam - to work on exercises after having studied carefully theoretical notions, as, contrarily to what happens in some other courses, exercises and theory are strictly related. Exercises should be intended as a feedback on one's preparation: solving new exercises the understanding of topics may be refined, thus improving the ability to face new exercises and solving problems presented in exams. The collection is a good starting point also for the resolution of the exercises submitted during the course "Dynamics and Control of Flexible Structures" (prof. Masarati)

Appunti del corso di Materiali e Tecnologie aerospaziali basati su appunti personali del publisher presi alle lezioni del prof. Di Landro dell’università degli Studi Politecnico di Milano - Polimi, Facoltà di Ingegneria industriale. Scarica il file in formato PDF!