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Appunti di Scienze politiche - Università telematica Guglielmo Marconi di Roma

Esame Storia contemporanea

Facoltà Scienze politiche

Domande aperte
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Domande e risposte di Storia contemporanea, tra cui: 1. Il decennio post unitario (1861-1871) 2. La destalinizzazione e i suoi effetti internazionali 3. La Germania di Adenauer 4. Il Patto Gentiloni ed elezioni del 1913 5. I rapporti russo tedeschi durante il periodo bismarckiano 6. Le crisi marocchine 7. La Repubblica di Weimar 8. Le elezioni del 2 giugno 1946
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Appunti completi di Linguaggi e tecniche della comunicazione pubblica. È da integrare la prima lezione del professor Morreale che parla di comunicazione pubblica a livello generale. Per il resto c’è tutto quello che viene trattato nelle elezioni.
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Appunti di Storia contemporanea. Il modulo tratta gli avvenimenti che vanno dalla fine della Seconda guerra mondiale alla caduta del muro di Berlino. Entrambi gli eventi storici segnano uno spartiacque. La fine della Seconda guerra mondiale apre una nuova fase storica così come la caduta del muro di Berlino segna la fine del mondo bipolare. La capacità di saper contestualizzare eventi e fenomeni, riconoscendo cause ed effetti, è fondamentale per essere in grado di sviluppare un giudizio critico sui problemi del mondo attuale.
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Esame Storia contemporanea

Facoltà Scienze politiche

Appunti esame
Appunti di Storia contemporanea. Il modulo vuole affrontare da un punto di vista storico e dottrinario quelle che sono le origini della storia contemporanea. Partendo dai cambiamenti strutturali conseguenti la rivoluzione francese il modulo termina con la cosiddetta “crisi di fine secolo” in Italia. L’obiettivo del modulo è quello di fornire agli studenti la possibilità di cogliere le dinamiche di fondo della contemporaneità.
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Appunti di Storia contemporanea. Il modulo vuole affrontare da un punto di vista storico e dottrinario quelle che sono le origini della storia contemporanea. Partendo dai cambiamenti strutturali conseguenti la rivoluzione francese il modulo termina con la cosiddetta “crisi di fine secolo” in Italia. L’obiettivo del modulo è quello di fornire agli studenti la possibilità di cogliere le dinamiche di fondo della contemporaneità.
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