Anteprima
Vedrai una selezione di 8 pagine su 31
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 1 Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 2
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 6
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 11
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 16
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 21
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 26
Anteprima di 8 pagg. su 31.
Scarica il documento per vederlo tutto.
Riassunto esame Storia Contemporanea, prof Guazzaloca, libro consigliato Storia contemporanea. Dal XIX al XXI secolo, Cammarano, Guazzaloca, Piretti Pag. 31
1 su 31
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Disdici quando
vuoi
Acquista con carta
o PayPal
Scarica i documenti
tutte le volte che vuoi
Estratto del documento

LA SOCIETÀ DELLE NAZIONI 1919

 Organismo internazionale promosso da Wilson con lo scopo di intervenire nelle eventuali crisi future

e ricomporle in modo pacifico

 Funzioni di arbitrato nelle contese internazionali

 Strumenti di intervento: sanzioni politiche ed economiche

 Iniziale esclusione di Germania e Russia

 Nel 1920 il Senato americano boccia l’adesione degli USA alla Società delle Nazioni, perché era

lesivo della sovranità nazionale statunitense (ritorno all’isolazionismo) – Gli USA restano fuori

TRATTATO DI VERSAILLES (Germania)

 Alla Germania venne attribuita l’INTERA RESPONSABILITA’ DELLA GUERRA (non è vero, ha avuto

responsabilità ma cosi come Russia e Austria)

 Il Trattato di Versailles fu, pertanto, un vero e proprio diktat vendicativo e punitivo e come tale fu

voluto soprattutto dalla Francia

 Al contrario il presidente Wilson avrebbe voluto creare un nuovo ordine internazionale fondato sulla

democrazia, la libertà e l’autodeterminazione dei popoli, ma alla fine prevalse l’orientamento di FR e

GB favorevoli ad una “pace punitiva” per i vinti

 Restituzione di Alsazia e Lorena alla Francia

 Smilitarizzazione della Renania (H)

 Trasferimento del bacino carbonifero della Saar, per 15 anni, sotto mandato internazionale

 Cessione di territori tedeschi alla Polonia (corridoio polacco per sbocco al mare) + Danzica, abitata

in maggioranza da tedeschi, “città libera”

 Perdita di tutte le colonie (spartite tra GB, FR, GIAP)

 Cessione di tutta la flotta (H)

 NO servizio militare obbligatorio (H)

 Riduzione esercito a soli 100 mila uomini (H)

 Indennità di guerra: 132 MILIARDI di marchi-oro da pagare in 30 anni

GLI ALTRI PAESI VINTI

 DISGREGAZIONE IMPERO ASBURGICO

- Nascita repubbliche di Austria e Cecoslovacchia e dei regni di Ungheria e Jugoslavia

- All’Italia vanno il Trentino e l’Alto Adige, Trieste e l’Istria, ma NON la Dalmazia (pur presente nel

Patto di Londra) assegnata alla Jugoslavia

- Cecoslovacchia: oltre alle terre abitate da boemi e slovacchi ottiene la regione dei Sudeti, abitata da

oltre 3 milioni di tedeschi (H)

 DISGREGAZIONE IMPERO OTTOMANO

- Nel territorio di Istanbul e della penisola anatolica si formerà nel 1923 la Repubblica turca

- Stretti Bosforo e Dardanelli sotto mandato internazionale

- Isole dell’Egeo alla Grecia

- I territori del Medio Oriente vengono affidati come “mandati” temporanei a FR e GB: Siria e Libano

alla Francia, Palestina e Iraq alla Gran Bretagna

 DISGREGAZIONE IMPERO RUSSO

[Trattato di Brest-Litovsk fra Germania e Russia, marzo 1918. Se Lenin non avesse fatto questa

pace la Russia sarebbe rimasta tra i vincitori e non avrebbe avuto conseguenze]

- Nascita 4 repubbliche baltiche: Finlandia, Lituania, Estonia, Lettonia

- Nascita della repubblica di Polonia (Polonia, Romania e repubbliche baltiche dovevano costituire

degli “Stati cuscinetto” in funzione antibolscevica, avevano tutti paura delle rivoluzioni comuniste)

ITALIA

 Ruolo marginale di Orlando (e del ministro degli Esteri Sonnino) rispetto agli altri “grandi”

 Sonnino e Orlando abbandonano temporaneamente i lavori nell’aprile 1919 in segno di protesta per

la mancata assegnazione della DALMAZIA (non italiani ma patto di Londra) e di FIUME (principio

dell’autodeterminazione dei popoli)

– DALMAZIA: rivendicata perché presente nelle clausole del Patto di Londra del ’15

– FIUME: rivendicata per il principio di autodeterminazione dei popoli (abitata da italiani)

L’IMPERO RUSSO

Impero russo: autocrazia dello zar

 1861: Abolizione servitù della gleba + riforme amministrative da parte dello zar ALESSANDRO II

Romanov

 Penetrazione delle idee occidentali -liberalismo, filosofia hegeliana, socialismo, ateismo ecc.- fino a

quel momento rigorosamente bloccate dai controlli della censura zarista

 1877: Guerra russo-turca e sconfitta dell’impero ottomano /Tensioni con Austria per controllo area

balcanica

 1881: Alessandro II vittima di un attentato. Nuovo zar ripristina corso reazionario e priva il popolo

russo di molte delle concessioni e libertà garantite dal suo predecessore

 1898: Nascita del Partito Socialdemocratico Russo (in condizioni di semi-clandestinità)

 Partito Socialdemocratico russo

 Nasce nel 1898 come risultato della penetrazione delle idee marxiste in Russia

 1901: emerge al suo interno la figura di Vladimir Uljanov che per la prima volta usa, in un articolo sul

settimanale del partito, lo pseudonimo di LENIN

 Lenin: leader carismatico e grande «trascinatore» delle folle / teorico del socialismo e autore di

numerosi saggi di filosofia politica / capo politico e rivoluzionario

 1901-1903: Lenin elabora il programma del Partito Socialdemocratico e lo fa rivedendo in parte la

teoria marxista. L’apporto di Lenin al marxismo dà vita alla teoria del MARXISMO-LENINISMO fatta

propria dai bolscevichi (poi comunisti russi).

La teoria rivoluzionaria di Lenin

1) NON CI PUO’ ESSERE RIVOLUZIONE SENZA TEORIA RIVOLUZIONARIA. La rivoluzione, per Lenin,

non può avvenire spontaneamente, non sarà mai un movimento autonomo dei lavoratori.

2) LA CONSAPEVOLEZZA POLITICA NON NASCE SPONTANEAMENTE ALL'INTERNO DELLA CLASSE

OPERAIA. La coscienza rivoluzionaria e di classe è un portato delle avanguardie, ovvero dei

RIVOLUZIONARI DI PROFESSIONE che devono costituire la base del partito.

3) Il PARTITO POLITICO DEVE ESSERE GUIDATO DA UN’ÈLITE DI INTELLETTUALI-RIVOLUZIONARI. Il

modello di partito proposto da Lenin è quello di una élite rivoluzionaria in grado sia di elaborare una teoria

rivoluzionaria, sia di trasmettere la consapevolezza politica al popolo dei lavoratori.

Menscevichi e Bolscevichi

1903: all’interno del P. Socialdemocratico russo si delinea la frattura tra i bolscevichi (che

o sono la minoranza), seguaci di Lenin e della sua dottrina rivoluzionaria, e i menscevichi,

propensi a creare un partito socialista sul modello di quelli occidentali ovvero aperto a tutti,

anche i semplici simpatizzanti, e non circoscritto solo alle élite rivoluzionarie.

1912: le due correnti si separano definitivamente. Nel frattempo, erano subentrate ulteriori

o differenze, anche a livello dottrinale e progettuale; per es. i menscevichi non erano contrari

ad appoggiare una eventuale rivoluzione anti-zarista condotta dai gruppi liberal-borghesi.

Lenin invece non ammetteva nessun compromesso con i gruppi liberali.

La rivoluzione del 1905

1904-5: guerra russo-giapponese vinta dal Giappone. Carestia e grande malessere sociale

o in Russia

Genn. 1905: grande manifestazione di protesta (non violenta) a San Pietroburgo: migliaia di

o persone si presentano al Palazzo d’Inverno per chiedere allo zar: libertà di riunione, di

parola e di stampa, giornata lavorativa di 8 ore, legislazione protettiva per gli operai,

convocazione di un'Assemblea Costituente.

La manifestazione viene repressa nel sangue

o Primavera-estate 1905: Scioperi e proteste assumono il carattere di rivolte armate e si

o diffondono in tutto il paese, coinvolgendo anche l'esercito e la marina.

Primi Soviet e «Manifesto delle libertà»

Nel corso della rivoluzione nascono i primi SOVIET, comitati elettivi di operai, contadini e

o soldati che avrebbero assunto un ruolo determinante nella Rivoluzione del 1917.

Ottobre 1905: lo zar NICOLA II concede, attraverso il cosiddetto Manifesto d'Ottobre,

o l'amnistia, le libertà civili fondamentali e un Parlamento elettivo (Duma); sarà eletto l’anno

successivo con un suffragio molto ristretto.

Il Manifesto d'Ottobre e la Duma rompono il fronte dell'opposizione allo zarismo e l’ondata

o rivoluzionaria si spegne.

I bolscevichi NON ebbero un ruolo attivo in questa rivoluzione. Lenin era occupato a formare

o una vera avanguardia di rivoluzionari

URSS

Febbraio 1917 Rivolte e sommosse in tutte le principali città

o Le truppe si rifiutano di sparare sui manifestanti e solidarizzano con loro

o I deputati della Duma creano un governo provvisorio di orientamento liberal-progressista

o A Mosca prendono il potere i soviet

o 3 marzo zar abdica e fine del potere della dinastia Romanov

o

Da febbraio a ottobre

1) Dualismo di potere tra:

 Governo provvisorio: vuole instaurare democrazia parlamentare e proseguire la guerra

 Soviet: vogliono continuare la guerra solo se diventa antimperialista altrimenti chiedono una pace

immediata

2) Rientro di LENIN dall’esilio e pubblicazione delle Tesi di Aprile

Bolscevichi vs menscevichi

 Menscevichi: prima di arrivare all’instaurazione del potere socialista serve una fase di “potere borghese”

(rappresentata da governo provvisorio)

 Bolscevichi (Lenin): i soviet devono chiudere ogni rapporto col governo provvisorio, far uscire il Paese dalla

guerra e avviare una rivoluzione per l’instaurazione della dittatura del proletariato (Tesi di Aprile: pace

immediata senza indennità e annessioni, passaggio dalla rivoluzione borghese a quella proletaria, tutto il

potere ai soviet e nessun potere al governo provvisorio) Ottobre 1917-Gennaio 1918

 24 ottobre 1917: colpo di mano di Lenin. Rivoluzione con presa di potere da parte dei bolscevichi

 Tre decreti del potere bolscevico:

- Pace (fine della guerra e pace senza indennità)

- Terra (socializzazione delle terre occupate dai contadini)

- Convocazione Assemblea Costituente

 12 novembre 1917: voto Assemblea Costituente. Insuccesso dei bolscevichi e vittoria dei socialisti

rivoluzionari (basi nelle campagne)

 Gennaio 1918: Lenin scioglie Assemblea Costituente

Lenin e il «terrore rosso»

-Disprezzo delle regole della democrazia

-Repressione oppositori

-Centralizzazione di tutti i poteri

-Smantellamento sistema giudiziario, diventa magistratura di partito

-Polizia segreta (Ceka) Il terrore di massa, secondo Lenin, doveva servire nella prima fase del nuovo regime,

per stabilizzare il potere

Russia fuori dalla IGM e guerra civile interna

Pace di Brest-Litovsk: 3 Marzo 1918

 Pace punitiva: Russia perde Polonia, Finlandia, Lettonia, Estonia, Lituania, Ucraina e parte della

Bielorussia Compromessa la produzione di carbone e perde metà dei territori agricoli

 Potenze dell’Intesa giudicano uscita della Russia dalla guerra un tradimento e sostengono la

controrivoluzione

1918-20 Guerra civile

Armata Rossa bolscevica (Trockij) contro Armata Bianca (forze controrivoluzionarie: nobiltà, borghesia

liberale, contadini ricchi)

Economia

Comunismo di guerra

 Nazionalizzazione terre e industrie

 Abolizione libero commercio e moneta

 Razionamento dei generi alimentari

 Fallime

Dettagli
A.A. 2019-2020
31 pagine
1 download
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-STO/04 Storia contemporanea

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher clara_sabbatani di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Storia contemporanea e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bologna o del prof Guazzaloca Giulia.