Il ruolo dell’Assistente per l’Autonomia e la Comunicazione nel processo di inclusione sociale dell’alunno disabile
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DESCRIZIONE TESI
Excursus sulla figura dell'educatore che sostiene gli studenti con disabilità e difficoltà di apprendimento, mettendo in gioco non solo la sua preparazione tecnica, ma anche le sue emozioni. Tesi per la facoltà di Scienze della formazione elaborata dall’autore nell’ambito del corso di didattica e pedagogia dell'inclusione tenuto dal professore Peluso Cassese dal titolo Il ruolo dell’Assistente per l’Autonomia e la Comunicazione nel processo di inclusione sociale dell’alunno disabile. Scarica il file in formato PDF!
I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Ele11ele di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica e pedagogia dell'inclusione e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Niccolò Cusano - Unicusano o del prof Peluso cassese Francesco.
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