Colonialismo mentale

La scelta nel trattare questo argomento verte sulla mia passione verso la storia e in particolare verso le testimonianze di coloro che hanno subito eventi bellici e hanno potuto raccontare le proprie aspettative di vita dopo la fuga da un inferno, cosa su cui spesso non riflettiamo perché siamo presi solo a immaginare i nostri problemi di tutti i giorni perdendo spesso il contatto con la realtà dei migranti e sulle motivazioni che li spingono ad approdare in luoghi distanti centinaia di migliaia di chilometri dallo loro patria.

Esame Educazione interculturale

Facoltà Scienze della formazione

Dal corso del Prof. Fiorucci Massimiliano

Università Università degli Studi Roma Tre

Publisher robespierre1979

A.A. 2022-2023

62 pagine

Tesi

Vota

Scarica

Estratto del documento

IL COLONIALISMO MENTALE OGGI LA LETTERATURA POSTCOLONIALE ITALIANA CHRISTIAN VANNOZZI INDICE INTRODUZIONE 1. L'INFANZIA DI MAHLET 1.1 Sarai la nostra cantora pag. 6 1.2 Tutti gli italiani sono nemici? pag. 8 pag. 11 1.4 La promessa ad Abba Yacob pag. 16 1.3 Decreto Regio 880 pag. 2 1.5 La conquista italiana dell’Etiopia pag. 23 2. IL RITORNO DALL’ITALIA 2.1 Le nuove storie pag. 27 2.2 Il risorgere della promessa pag. 29 2.3 La raccoglitrice di storie pag. 38 2.4 Il Mal d’Africa pag. 44 pag. 53 2.5. La promessa di Mahlet CONCLUSIONE pag. 56 BIBLIOGRAFIA pag. 59 1 INTRODUZIONE La scelta nel trattare questo argomento verte sulla mia passione verso la storia e in particolare verso le testimonianze di coloro che hanno subito eventi bellici e hanno potuto raccontare le proprie aspettative di vita dopo la fuga da un inferno, cosa su cui spesso non riflettiamo perché siamo presi solo a immaginare i nostri problemi di tutti i giorni perdendo spesso il contatto con la realtà dei migranti e sulle motivazioni che li spingono ad approdare in luoghi distanti centinaia di migliaia di chilometri dallo loro patria. L’Africa fu territorio di conquista per l’Italia che dopo l’unità si affacciava a ritagliarsi un posto tra le potenze imperialiste, cercando di sfruttare risorse e uomini dei territori occupati in nome di una presunta superiorità razziale e culturale, cosa, che almeno dal punto di vista mentale e culturale, sopravvive oggigiorno nell’immaginario non solo dell’uomo comune ma anche di diversi insegnanti e studiosi, nonché politici che utilizzano, per accalappiare voti, lo slogan «prima gli italiani». Durante il mio percorso universitario ho sostenuto l’esame storia dell’Africa, che prendeva in considerazione, tra i testi aggiuntivi, proprio i resoconti e le sensazioni di alcune persone che avevano prestato servizio militare nel Regio Esercito, tra gli ascari, e dopo la seconda guerra mondiale, abbandonati dalla neonata Repubblica Italiana, dovettero rassegnarsi a vivere in Paesi devastati, quali erano l’Eritrea, L’Etiopia e la Somalia, perché dimenticati non solo da quella che consideravano la madrepatria ma dall’intera comunità internazionale. Nel corso del master in Educazione Interculturale ho particolarmente apprezzato i moduli Didattica interculturale della storia di Marialuisa Lucia Sergio, Migrare con e nelle storie: il dispositivo narrativo per l'educazione interculturale di Elena Zizioli, Letteratura e intercultura Dante e la cultura a

Anteprima

Vedrai una selezione di 14 pagine su 62