Paniere Didattica della pedagogia interculturale, corretto - crocette

DIDATTICA DELLA PEDAGOGIA INTERCULTURALE

SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE

Docente: Raviolo Paolo

Lezione 001

1. Quale tra i seguenti elementi viene considerato un fattore della globalizzazione?

lo sviluppo delle reti digitali.

2. Che cosa si intende per interdipendenza nel mondo globalizzato?

mentre la vita umana continua ad essere spesa precipuamente in ambito locale, la realtà è fortemente determinata da aspetti e fenomeni globali

3. Quale tra i seguenti elementi influenza la crisi del ruolo dell'educatore?

La relazione simmetrica con l'adulto.

4. Perché il mondo contemporaneo è visto come il luogo dell'instabilità?

Non vi sono punti di riferimento stabili e chiari.

5. Quale tra i seguenti elementi fa parte della nozione di cultura?

scale di valori

6. La globalizzazione richiede agli insegnanti competenze specifiche?

Si, ad esempio la conoscenza delle altre culture.

7. La globalizzazione richiede

1. competenze professionali aggiuntive? Si, ad esempio la conoscenza delle altre culture.
2. Come cambia il significato di cittadinanza con la globalizzazione? Talvolta può sfociare in forme di dissoluzione o frammentazione dei diritti.
3. Quale complessità comporta gestire il presente nella società globalizzata? Viene percepito come minaccioso.
4. Quale tra le seguenti è un'opportunità offerta dalla società globalizzata? Disporre di molto denaro.
5. Nella società globale cosa influenza i concetti di tempo e spazio? Le reti digitali.
6. L'esperienza umana nel mondo globalizzato da cosa è influenzata? Dalle dinamiche globali.
7. Nel mondo globalizzato da cosa sono influenzate le decisioni politiche? Dalle dinamiche globali.
8. Che cosa si intende per cultura in un contesto multiculturale? Ciò che permette a un gruppo di riconoscersi, tracciando dei limiti fra sé e gli altri.
9. Che cosa si

16. Perché si dice che la globalizzazione ridefinisce i concetti di tempo e spazio?

Si sono sviluppate le reti di comunicazione elettroniche globali.

Lezione 002

01. Quale è l'impatto della digitalizzazione e lo sviluppo di internet e delle comunicazioni elettroniche globali sui sistemi economici?

Consentono al mondo finanziario interconnesso di operare in modo sempre più autonomo.

02. Quali tra i seguenti elementi caratterizza il neoliberismo?

La tendenza a regolamentare pochi aspetti del sistema economico.

03. Quale tra i seguenti elementi è un segno della progressiva integrazione dei sistemi economici?

Il Forex

04. A cosa fa riferimento la teleologia pedagogica?

Si interroga sui fini ultimi dell'educazione.

05. Quale rapporto esiste tra educazione e valori?

L'educazione è sempre legata alla trasmissione di valore.

06.

1. Quali tra i seguenti elementi è ricondubile alla nozione di personalismo? L'umo visto come soggetto globale (corpo, trascendenza, relazioni sociali).
2. I fenomeni migratori sono in crescita, quale quota della popolazione mondiale ti sembraragionevole possa essere definita migrante? circa il 3%

1. Chi ha utilizzato la definizione di: "genocidio culturale"? Pasolini
2. Quale può essere definito il modello culturale dominante della globalizzazione? Quello dei media di massa e dei consumi
3. Quale nazionalità risulta maggiormente presente in Italia? Romena
4. Che cosa intende Bauman con la definizione di società liquida?

1. Secondo le indagini ISTAT quale è la

   Percentuale di italiani favorevoli a concedere la cittadinanza alla nascita ai figli dei cittadini stranieri: circa il 70%

   Lezione 009>01. Con l'asse alterità-identità, la Pretceille individua: l'importanza dell'altro non in opposizione, ma nell'interferenza con l'io.

   02. Che cosa implica l'asse soggettività-intersoggettività? La dinamicità della cultura.

   03. Quale tra i seguenti è un principio cardine della pedagogia interculturale? La pluricultura rimanda all'effettiva esistenza di etnie e culture differenti e include anche il concetto di irripetibilità e di non componibilità di ciascuna cultura, nonché il diritto di ciascuno ad una propria autonomia culturale.

   04. Il concetto di melting pot si rifà al principio di: universalismo

   05. Un approccio culturale universalistico si basa sull'assunto che: Esistano valori uguali per tutti indipendentemente dalla cultura di appartenenza.

   come possiamo collocare storicamente la nascita del multiculturalismo?tra le due guerre.

   07. Il pensiero multiculturale rappresenta il superamento di:pensiero monoculturale

   08. Quale tra i seguenti è un elemento chiave del pensiero della Pretceille?l'asse alterità-identità

   09. Come viene concettualizzata la cultura in ottica interculturale?in modo dinamico.

   10. Quale tra i seguenti è un elemento chiave del pensiero della Pretceille?Asse soggettività-intersoggettività

   11. L'approccio interculturale di Martine Abdallah-Pretceille è di natura:multidisciplinare

   12. Secondo la Pretceille, come interagiscono le persone?in modo diretto anche se appartenenti a culture diverse

   13. A cosa fa riferimento l'aggettivo transculturale?qualcosa che attraversa la cultura.

   14. Quale è il rischio principale di una prospettiva pluriculturale?vedere le culture come statiche.

   15. L'aggiunta del prefisso

   «inter» a cultura presuppone:l'interazione e lo scambio.

   16. Quando nasce il concetto di intercultural education negli Stati Uniti? Anni '20.

   17. Quale fu l'approccio che portò al concetto di melting pot negli stati uniti? Assimilazionismo.

   18. Quel fu, nella prima fase, l'approccio alle migrazioni nei paesi europei? Riduzione al problema linguistico.

   19. L'evoluzionismo presuppone: Che la teroria evoluzionistica di Darwin sia applicabile anche alle culture.

   20. Quale tra i seguenti è un principio cardine dell'universalismo? La realtà esiste indipendentemente dalle rappresentazioni umane.

   21. Quale tra i seguenti elementi rappresenta un aspetto rivoluzionario della pedagogia interculturale? Supera le strategie educative a carattere compensatorio.

   Lezione 010

   01. Quale approccio è prevalso inizialmente in Francia rispetto all'immigrazione? Assimilazione.

   02. Quale approccio caratterizzò la

   prima fase di immigrazione in Germania. In parte assimilazione e in parte prospettiva del ritorno.

   >03. Quale effetto ebbe l'approccio assimilazionista Francese? Fallimento.

   >04. La pedagogia transculturale si rifà a principi: Universalistici

   >05. Quale è stata la prima modalità di confronto con il tema dell'educazione nella società multiculturale nei paesi anglosassoni? Il modello assimilazionista

   >06. La pedagogia interculturale vede l'identità come: un elemento dinamico e plurale. Lezione 014

   >01. Quando ha iniziato a manifestarsi il fenomeno migratorio in Italia? Anni '70. Lezione 017

   >01. Come possiamo definire la relazione tra comunicazione e cultura? La comunicazione dà visibilità alla cultura e contribuisce a definirla, mantenerla e modificarla

   >02. Quale tra le seguenti è una scala di misurazione delle competenze multiculturali? Assessing communication competency for intercultural adaptation

   Che cosa sono i developmental models? Si tratta di un approccio che privilegia una visione evolutiva delle competenze.

   Quali dei seguenti elementi fa riferimento alla comunicazione non verbale? Il tono di voce.

   Il linguaggio si basa su un insieme di segni: convenzionale.

   La competenza verbale fa riferimento a: il complesso degli elementi verbali, non verbali e culturali necessario a comprendere quanto si dice.

   Che cosa sono gli adaptational models? Tendono ad enfatizzare le componenti adattive e pongono l'accento sul rapporto di interdipendenza esistente tra i diversi elementi in gioco.

   Nello studio delle competenze interculturali, quando si fa riferimento alla relazione tra pensiero e linguaggio che cosa si intende? Che il linguaggio influenza il modo di pensare.

   Lezione 018

   Come si gestisce la controversia? Sviluppando tesi opposte su un argomento formando gruppi diversi.

   Secondo i documenti ministeriali quale è il ruolo del mediatore?

   Un operatore sociale in grado di realizzare interventi di mediazione linguistico-culturale, di interpretariato e traduzione non professionale e di mediazione sociale.

   03. Come si può definire un emozione in psicologia? Stato affettivo di breve durata

   04. Che cosa è un negoziato integrativo? Una strategia win-win

   05. Che cosa è un negoziato distributivo? Una strategia win-lose

   06. Che cosa sono i causal process? Modelli che individuano l'esistenza di un rapporto lineare-causale tra i diversi elementi costitutivi della competenza interculturale.

   07. Quale è il passo finale per la gestione del conflitto? Trovare un accordo

   08. Quale è il primo passo per la gestione del conflitto? Individuare i fatti che suscitano il conflitto

   09. Quale tra i seguenti può essere un limite dell'approccio interculturale? Focalizzazione solo sugli aspetti relativi alle differenze culturali.

   10. Come viene visto in conflitto

   Nell'ambito della mediazione interculturale? Occorre valorizzare gli aspetti positivi del conflitto gestendolo ed evidenziandone l'aspetto dinamico.

   11. Che cosa sono i compositional models? Modelli che hanno individuato un insieme di aspetti senza specificare quale sia la relazione intercorrente tra gli stessi.

   12. Come possono essere gestite le emozioni in contesto interculturale? Occorre riconoscere emozioni e sentimenti e a gestirli in maniera appropriata. Lezione 020

   01. Secondo le Linee guida per l'educazione interculturale cosa è il modello culturale dell'individualismo? Non ritiene pertinenti ai programmi educativi i temi relativi alla globalizzazione