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Valutazione quantitativa dei dati in neuropsicologia

Misurare e Campionamento

Misurare = relaz. 1° quantità (variabile con n. valori) [variabile dipendente] con 2° quantità (valori discreti, (continuo)).

Campionamento = oss. nei d/ campionare a caso ogni unità elemento scelto a caso, stesso effetto, fenomeno generalizzabili (campione impopol.

Tipi di relazione tra due variabili

La grandezza (c. non basta) c. l'oggetto che dati unitario della misur procedura di misura. I variabili 2 processo generato da leggi probabilistiche indipendenti & causale.

Terapia e uscita della misura

Terapia Uscita Della Misura 3 (²) liv di misuraz.

Scale di misura

  1. Scale nominali: genere l'identifica, 1 categoria (altri testi e numeri).
  2. Scale ordinali: Se ordinale su n° ↔ and 1 sottinteso, meno (risultato cresce o decresce).
  3. Scale a intervallo: Differenze = n prefer. (+interv/non l'attitudine).

Statistica e analisi dei dati

Statistica non parametric (n pascale had, ordin d.) Tabella di frequenza. Se interv. mettere le misure in tutti = tra loro. Statistica parametrica (analisi delle varianze). Se razionali o logiche ↔ analisi numeriche (mean).

Statistica parametrica (n pascale had, ordin d.). Tabella di frequenze.

Prova di scala

  1. Nei test a scelta divisa (in cui sogg m può elucidare altezza del punteggio un & univ) le prestazioni ndi eseg che possano collocarsi o al centro alta ok ma n sn discriminabili =2 restritt inter ... estremit due scale suggerimento altro punteggio gust ed capitolio limite della quantità.
  2. Alt conflitto tot punteggi di prova occorre predire.

Trasformazioni numeriche e misurazione

Trasformare in un n° arbitrario in un n° (b.risultato) ² prima (costante, dnrajse, all'interno). Confronto nel sistema in un punteggio elementi pmisuri = verreza. Il punteggiati distint due test sl n sn scritto p\ massimo rest 2 2 livello prima ⊂obscalte &/a della).

Misurazione e caratterizzazione degli errori

Kurtosis e il % di un file 2 tipi di errori. Tipo I: errori casuali. Tipi di relazione TIPO I: accesso Presupposto di scienza.

Scala classica dell’misura

Si identificano 4 livelli di misura:

  1. Scale nominali: aggregati e identificano 1 categoria.
  2. Scale ordinale: giù o oltre avversario.
  3. Scale a interv. Misura tra loro.
  4. Scale razionali o licline: zero.

Prove di scala

  1. Inserimento...
  2. Accordo superstrutturale...

Errori frequenti nella misurazione

Gli errori più frequenti intervallari stabili e approssimato da errori intervai variabili risultare dai test del riferimento di t elevati. Conoscise uno strumento è attendibile la proporzione inversa e punto di affetto del errore: max attendibile → r = 10.60 → 0.80 minimo desiderabile di attendibile. Se i test è poco attendibile soliti / peso corretto con altri test di misura → vero calore osservato feel attendibile. Errore standard di misura dipende:

  • Da v.s. attendibile → ovil tay o arr.
  • Dose affendibile correl + e basso, + l’errore n Diso del test basedose dan eperfette dellu limitari converge in una pporto bassa da ripetizione del test un qui andra un range da restituire / ripetue du l'istest testse DS se n/s son universo tern di predintare accortable.

Confronti tra test e attendibilità

Tra 2 test pix dotato di attendibilità suggestione eines produo direlease or defict complino dell’othere sog conjunction si compl² solegcio → reischio di retteland/ nel confrontro no test f enguir do si signo attretti & al; solo un gruppo.

Scafra del wunscê del cachorro

  1. Cribe di representation quantiltai = noire u conviene phasib du sog n concdenze a cheivot animus cê un deliga della asintosai crianche qualitave sforzarsi ng­ fixi numeri.
  2. Occhi trovare la ottenuta dai an mmrmt erro e el hottel adesine una testai indication di differenza.

Aspetti editabili e influenze sui test

Aspe ti editabili a esf con attendibilità slign fatto che i sog (conota e postra delle stole ­possono torinflueni il rendellato → Den o attenden +¹ + + grisvigiovani conmov con estretellos"yfap di controllo su cui filpare le hp ² ­ estero wratiu ca onei contuui connotati " → → controlloorreai el test unimi a testa espoue el scale vautradi parunt nei nurlogico x verifica il yettore dellaoseriensepareari assessores x dell paterren di comprensioni & dei test TMI essi essorori un bene estendillo jov dependere devarsoni delle asitre controtali.

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/01 Psicologia generale

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Atreyu di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dei disturbi dell'apprendimento e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Roma La Sapienza o del prof Zoccolotti Pierluigi.
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