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STORIA DEL DESIGN E DELL'ARCHITETTURA

STORIA DEL DESIGN E DELL'ARCHITETTURA

Studio del rapporto assoluto tra spazio, uomo e oggetto all'interno della cultura occidentale

UMANESIMO 14o-15o secolo

CASA -> centro d’interesse dell’individuo, importanza dello spazio privato, icona/simbolo dello status sociale

Rivalutazione dell’uomo all’interno dello spazio domesticoEs. I coniugi Arnolfini - Jan Van Eick (1434) -> Profondo significato simbolico: ambito domestico, momento centrale e importante in cui ritrarre i coniugi.Caso particolare: commercianti arricchiti, non nobili, che si possono permettere di farsi fare un ritratto. Abiti sontuosi come simbolo di ricchezza; numerosi dettagli (es specchio con riflesso); specifica rappresentazione degli interni per il committente (motivo di vanto) e per l’osservatore (per capire interni dell’epoca); ricerca del bello

Fine Medioevo, Umanesimo elemento fondamentale

Ricerca del bello -> porta ad innovazione nella forma e nello spazio come VALORE ASSOLUTOes. Valori personali - Magritte (1952) -> ricerca di nuovi valori

EPOCA ROMANA

  • Sviluppo della Domus -> abitata dai Patrizi; zona centrale aperta (impluvium/peristilio) + stanze attorno (cubiculi)
  • Forte rapporto interno/esterno; ogni stanza ha un uso specifico; primo esempio di importanza del rapporto uomo/oggetto/spazio
  • Elementi domus romana:
    • oggetti d’arredo in legno
    • Triclinio -> per dormire e mangiare; elemento rettangolare, rialzato dal terreno (per evitare umidità), imbottito con materassi di foglie secche, crine e con doghe di tessuto
    • sedie con gambe incurvate
    • affreschi
    • no bagno in casa -> diverso sviluppo dell’igiene (es. vasi da notte, vasche, terme come luogo di incontro e benessere)
  • Insulae -> abitazioni dei plebei; sorta di quartieri, abitati da signori meno abbietti. Le abitazioni hanno il caratteristico affaccio verso l’esterno; stanze plurifunzionali
  • Ai primi piani stavano i signori più ricchi (piani nobili), man mano che si saliva la struttura era fatta in legno e abitata dai più poveri.
  • Gabinetto pubblico adiacente all'edificio.
  • Gli oggetti che popolavano le domus si trovavano anche nelle insulae.

MEDIOEVO

Diversificazione delle residenze

Caratteristiche case:

  • stanze centrali plurifunzonali; la gente povera abitava in una stanza, con focolare centrale

LIBERTY

Nome “liberty”: deriva da quello dei magazzini fondati a Londra nel 1875 da A. Lasenby Liberty, specializzati nella vendita di prodotti provenienti dall’estremo oriente.

  • Forte caratterizzazione nazionale (diverso di paese in paese); recupero architetture tradizionali
  • Rappresenta l’ascesa della borghesia industriale (costruzione di grandi banche, comuni, ecc...)
  • Ma anche legato al Romanticismo: natura come specchio dei sentimenti
  • Empatia: partecipazione alla natura dell’oggetto
  • Arte -> non è contemplazione, ma attività umana con cui si trasmette consapevolmente ciò che si prova ad altre persone;
  • Rapporto integrato tra uomo, spazio e oggetto

Forma e decorazione sono strettamente integrati

Elemento fondante Liberty -> decorazione con gambo/linea: integra forma e spazio.

FORMA -> linea: elemento generatore delle forme. Riproduzione dell’elemento in forma di sintesi e astratta (interpretazione di un sentimento), a volte la forma naturale può essere appena riconoscibile; riduzione della struttura all’essenziale; volume sacrificato a vantaggio della linea; no simmetria speculare ma traslatoria e rotatoria; rapporto figura-sfondo (trasparenza, elementi vuoti).

Forme influenzate da culture esotiche per semplificazione (es Bugatti, sedie) e simbolismo da cultura magrebina e asiatica (es Goodwin, credenza); nuovo ruolo della donna: ispira la forma, soprattutto tramite i capelli, elemento decorativo molto importante

DECORAZIONE -> a volte diventa di per sé stessa l’oggetto; mondo vegetale/animale in oggetti, tappezzerie, cancelli... ;

trasparenza e colore con valore simbolico (es giallo=provocazione, viola/verde/avorio=natura invernale, verde/rosa/giallo/azzurro=natura estiva); ritmo e ripetizione

Rivalutazione della donna nella società -> diventa simbolo e decorazione degli elementi Liberty, elemento fondante nella costruzione del progetto (es grafiche di Jan Toorop)

L’unica linea che non viene coinvolta nella progettazione di stile liberty è l’urbanistica, quindi l’organizzazione della città.

Mentre ogni altro aspetto dai gioielli, all’arredo fino all’architettura viene completamente coinvolto nello stile.

Diverse espressioni (unico denominatore: LINEA come GENERATRICE DI NUOVE FORME):

  • Liberty -> linea perpendicolare, recupero architetture tradizionali, medievali
  • Art Nouveau -> linea fluente (es coup de fruit); Icona dell’Art Nouveau (e della Belle Epoque) è la famosa insegna del locale di Montmartre Le Chat noir, opera di Théophile Alexandre Steinlen
  • Jugendstil
  • Stile floreale
  • Modernismo (es Gaudi) -> linea magmatica, si muove tutta la massa dell’elemento
  • Secessione -> intersezione di piani; linea geometrica e modulare, semplificazione; divisione e ricomposizione delle parti, sempre con forti elementi decorativi (es Palazzo della Secessione)

CIBO

Ristorante del Santopalato -> propone un menu ironico e provocatorio

FUTURISMO E COSTRUTTIVISMO RUSSO

Connotazioni simili al Futurismo italiano (dinamicità), ma anche al Cubismo e Espressionismo

Caratteri:

  • scomposizione della forma in elementi semplici
  • dinamismo
  • meccanicismo -> composizione di elementi meccanici
  • rapporto tra peso, massa e volume
  • nuovo valore sia degli elementi fisici (acciaio, vetro), che di quelli intellettuali (luce, colore, piani)
  • Forte legame con rivoluzione bolscevica del 1917; es. treni propagandistici dipinti; simbolo: Torre di Tatlin (per 3° Internazionale 1919) -> importanza dell’elemento strutturale a forma di elica

PITTURA

Futurismo russo -> nasce prima come movimento pittorico

  • tendenza all’astrazione (Malevic: L’arrotino-1912)
  • raggismo come compenetrazione (Goncarova: Foresta verde e gialla - 1918)
  • dinamismo e velocità (Goncarova: Il ciclista-1913)
  • suprematismo -> non rappresentazione; geometria come elemento fondamentale ma in modo diverso dall’uso tradizionale; espressione semplificata della forma, astrattismo (El Lissiskij: Batti i bianchi con il cuneo rosso; Malevic: Suprematismus, Quadrato rosso)

FOTOGRAFIA

Rodcenko -> guarda gli elementi della società con occhio critico; importanza della luce come elemento dinamico; dinamismo espresso anche dalle esperienze degli individui che ritrarre nelle foto

VCHUTEMAS

(acronimo di “laboratori artistico-tecnici superiori”): scuola d’arte attiva a Mosca dal 1920, creata dopo la rivoluzione d’ottobre riunendo alcune scuole d’arte, architettura, pittura e scultura presenti nella città, sotto la nuova visione politica, con il tentativo di coniugare la creazione artistica al mondo della produzione. Come poi la Bauhaus, la sperimentazione è fondamentale.

Nel 1926 si trasforma in Vchutein (istituto superiore tecnico-artistico).

In contrasto con il regime staliniano, venne chiuso nel 1930.

La scuola era organizzata in corsi:

  • Propeudetico il corso obbligatorio di costruzione delle forme, composizioni spaziali, rapporto con il colore, etc.
  • Corsi sulla metodologia di analisi estetico-funzionale della produzione industriale.
  • Corsi di indirizzo specifico che, attraverso la sperimentazione, portassero alla ricerca personale e all’invenzione (metodo introdotto da Ladowskij, Doukačev, Krinskij).
  • Importanza della percezione psicofisiologica.
  • utilizzo di materiali innovativi come il vetro
Dettagli
A.A. 2019-2020
129 pagine
SSD Ingegneria civile e Architettura ICAR/18 Storia dell'architettura

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher vendoappuntiforti di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Storia del design e dell'architettura e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Politecnico di Milano o del prof Zuco Gabriella.