Riassunto psicologia delle relazioni

Psicologialavoro e le relazioni

Attivazione delle relazioni

PsicologiaLavoro attiva le relazioni (rapporto) con:

• Struttura
• Processi
• Tecnologia
• Contenuto del lavoro
• Ruolo
• Persone
• Spazio fisico
• Tempo
• Assetto normativo e retributivo
• Progetto di vita personale

Quattro livelli di relazione

Ci sono 4 livelli di relazione:

• Relazione con l'oggetto di lavoro
• Relazione con gli altri
• Relazione con l'organizzazione
• Relazione con gli stakeholder istituzionali

Relazione con l'oggetto del lavoro

Significati profondi del lavoro organizzato → valore + e ©

Personalità, attitudini, atteggiamenti (Chi sono io?) caratteristiche → soggettive della persona.

Figure gestaltiche → a seconda di come le presento possono osservare una percezione diversa. Basta una modifica del soggetto → vedere cose diverse.

Stile è una connotazione sociale. Noi rappresentiamo la realtà secondo chiavi interpretative che possono essere individuali o collettive.

Psicologia e esercitazioni

Psicologia

Esercitazioni Ve. 10:30 - 13:30 in SA 111172

• 24 marzo
• 7 aprile
• 14 aprile

Presenza 28

Relazione con l'oggetto del lavoro: approfondimenti

Significati profondi al lavoro organizzato -> valore ⊕ e ⊖

Personalità, attitudini, atteggiamenti (CHI SONO IO?) caratteristiche -> soggettive della persona.

Figure gestaltiche -> a seconda di come la presento fanno osservare una percezione diversa. Basta una modifica del soggetto -> vedere cose diverse. STILE è una connotazione sociale.

Noi rappresentiamo la realtà secondo chiavi interpretative che possono essere individuali o collettive. La realtà è una parte data e un'altra è una costruzione sociale. Le differenze sono legate alla nostra identità soggettiva.

È connotato da caratteristiche di una struttura neuro-biologica e organica. Il soggetto è in relazione con la realtà e gli altri contesti. L'esperienza pratica del soggetto è insieme di processi mentali e di pensiero (cognizione). È un nucleo di dimensioni pulsionali [tarpe per affrontare la realtà] e affettive ed emotive che derivano dalla famiglia.

Quello che io so di me

• Area conosciuta
• Area cieca

Quello che io non so di me

• Area nascosta/privata
• Area ignota o inesplorata

Quello che gli altri sanno di me

Quello che gli altri non sanno di me

Freud e la psicoanalisi

Freud che si basa su:

• Es = Sede delle nostre pulsioni: MIGRAZIA MORTES
• Superio = Dimensione del dovere/controllo tramite sanzioni - interiorizzare l'ideale
• Io = Parte del nostro essere psichico che si rapporta con la realtà

Terminologie

• Individuo = Unità indivisibile, olistica, biologica - ≠ entità numeriche
• Soggetto = Capace di responsabilità, temporalità, interconnessione, immaginano progetto. Suo attributo è la soggettività (vissuto in cui sono presenti dimensioni affettive e immaginative)
• Va al di là dell’Io (fa parte del nucleo del soggetto, ma non è tutto il soggetto) = carattere unico e individuale e dimensione immensa.
• Persona = Individuo sentito nella temporalità con una storia. Persona = esercita i ruoli nelle relazioni
• Agente = Definito da funzioni, compiti e competenze. Rilevanza del posto che occupa nella macchina organizzativa
• Attore = Inserito nei rapporti sociali, con iniziativa e responsabilità come risposta ad un ruolo definito da altri
• Autore = Si iscrive in un tempo/con un inizio che assume e traduce, anche storica, sia ad hoc memoria. Cerca di dare continuità all’esperienza

Identità e teoria del sé

L'identità è una costruzione incessante e fragile di una rappresentazione di sé che tende ad un'unità continuativa e riconosciuta. Interviene con il contesto e si narra di alterazioni.

Teoria del sé:

• Vero Sé: Unità dinamica nel divenire della persona in rapporto a se stesso al mondo ed agli altri.
• Falso Sé: Modalità adatte funzionali alla gestione di reciprocità e di transazione sociali. Modalità per situazioni particolari.
• Sé istituzionale: Contesti d'azione
• Sé composto: Identità di sé è un processo in costruzione ed è storia, in narrazione, culturale, pluralità di sé, sociale e distribuita, in relazione, esperienza del legame, esperienza del limite, dialogica, alterità/diversità.

La sfida per l'identità

Macro società plurale modello/fluxo.

Meso difficoltà incontro con le diversità tra soggettivo smarrimento permanenza/o omogeneità rendita di senso.

Capacità sollecitante

• Modalità di coping (tra negazione e conoscenza)
• Modalità di framing (consapevole dell'effetto cornice)