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Se il fondatore o il leader non considera quanto le nuove credenze i nuovi valori e assunti si
adatteranno alla macrocultura, essi non verranno adottati.
La spiegazione più semplice di come il riescono a trasmettere il messaggio è che lo facciano
attraverso il carisma, quell’abilità misteriosa di catturare l'attenzione dei subordinati e comunicare
gli assunti e i valori principali in modo vivido è chiaro. Il carisma è una componente importante
della creazione della cultura ma non è, dal punto di vista dell'organizzazione della società, un
meccanismo affidabile di radicamento o socializzazione poiché i leader che lo posseggono sono rari
e il loro impatto è difficile da prevedere.
Meccanismi primari di radicamento: I primi 6 meccanismi di radicamento sono gli strumenti più
importanti che i leader hanno a disposizione per insegnare alle loro organizzazioni a percepire,
pensare sentire e comportarsi secondo le loro convinzione conosce e inconosce.
1) Gli elementi cui leader prestano attenzione, quello che valutano e controllano
regolarmente: Se sono consapevoli di questo processo, allora prestare sistematicamente attenzione
a certe cose diventa un modo potente per comunicare un messaggio. Tuttavia se i leader non sono
consapevoli del potere di questo processo o non sono coerenti con ciò a cui prestare attenzione, i
subordinati e i colleghi perderanno tempo ed energie esorbitanti per cercare di decifrare ciò che il
comportamento del leader rispecchia in realtà e potranno anche proiettare motivazioni che per il
leader non esistono.
2) Come i leader reagiscono a eventi critici e a crisi dell'organizzazione: Le crisi sono
particolarmente significative nella creazione e trasmissione culturale poiché il coinvolgimento
emotivo accentuato durante tali periodi accresce l'intensità dell'apprendimento. Le crisi accentuano
l'ansia, e il bisogno di ridurre l'ansia è un motivatore potente per il nuovo apprendimento
3) Come i leader ripartiscono le risorse: Le credenze dei leader rispetto alla competenza distintiva
della loro organizzazioni a livelli accettabili di crisi finanziaria e al grado in cui un’organizzazione
deve essere autosufficiente da un punto di vista finanziario, influenzano fortemente la loro scelta
degli obiettivi, dei mezzi per raggiungerli e dei processi di management da utilizzare. Tali credenze
funzionano non solo come criteri secondo i quali prendere le decisioni ma anche come vincoli delle
prese di decisione, nel senso che limitano la percezione delle alternative
4) Modellare, insegnare e fare coaching intenzionalmente rispetto a un ruolo
5) Come leader assegnano premi e status: I membri di ogni organizzazione imparano dalla
propria esperienza con le promozioni, dalla valutazione della performance e dalle discussioni con il
capo, quali cose abbiano valore e quali siano punibili all'interno dell'organizzazione. Sia la natura
dei comportamenti ricompensati e puniti sia la natura stessa delle ricompense e punizioni veicolano
messaggi
6) Come leader reclutano, selezionano, promuovono e licenziano i membri dell'organizzazione
Meccanismi secondari di stabilizzazione e di rafforzamento: In una nuova organizzazione,
progettazione, struttura, architettura, rituali, storie e dichiarazioni formali contribuiscono sia a
creare sia rafforzare la cultura. Una volta che un'organizzazione è matura e si è stabilizzata quegli
stessi meccanismi si trasformano in vincoli per i leader futuri. In un'organizzazione in crescita
questi 6 meccanismi sono secondari poiché funzionano solo se coerenti con i meccanismi primari.
1) La progettazione e la struttura dell'organizzazione: I modi in cui i fondatori e i primi leader
progettano le loro culture rivelano alti livelli di passione e pregiudizio ma non una logica molto
chiara. I requisiti del compito primario (come organizzarsi per sopravvivere nel mondo esterno)
sembrano mischiarsi con potenti assunti relativi alle relazioni interne e con teorie riguardo a come
fare le cose che derivano più dal background del fondatore che dalle analisi del momento. I
fondatori hanno anche forti teorie su come organizzarsi per ottenere la massima efficacia sulla base
della loro storia ed esperienza. Anche le credenze riguardo a quanto dovrebbe essere stabile una
data struttura variano con alcuni leader che cercano una soluzione e vi si attengono mentre altri che
ridisegnano perpetuamente la loro organizzazione alla ricerca di soluzioni che si adattino meglio ai
problemi percepiti delle condizioni esterne in continuo mutamento. Alcuni leader sono abili nello
spiegare perché abbiamo progettato la loro organizzazione in quel modo mentre altri sembrano
razionalizzare e non sono realmente consapevoli degli assunti che stanno creando anche se tale
assunti possono a volte essere derivati dai risultati.
2) I sistemi e le procedure organizzative: Le origini di tali routine spesso non sono note ai
partecipanti e a volte nemmeno ai manager. Tuttavia la loro presenza fornisce ordine e predicibilità
al mondo organizzativo altrimenti ambiguo e vago. I sistemi e le procedure svolgono perciò una
funzione abbastanza simile alle strutture formali, nel senso che rendono la vita predicibile e in tal
modo riducono ambiguità e ansia
3) Riti e rituali organizzativi: Alcuni studiosi vedono gli specifici processi organizzativi dei riti e
dei rituali come centrali per decifrare e per comunicare gli assunti culturali
4) La progettazione degli spazi fisici, delle facciate e degli edifici: La progettazione fisica
comprende tutte le caratteristiche visibili dell'organizzazione che i clienti, consulenti, venditori,
nuovi impiegati e visitatori possono incontrare. I messaggi che possono essere derivati
dall'ambiente fisico come nel caso di strutture e procedure, rafforzano potenzialmente i messaggi
del leader ma solo se sono gestiti precisamente per quello scopo. Spesso l’architettura rispecchia gli
assunti delle macroculture nel senso che gli edifici devono adattarsi allo stile della comunità nella
quale si trovano
5) Storie su eventi importanti e persone: Via via che la storia del gruppo si sviluppa e si stratifica
una parte di essa viene incorporata nei racconti sugli eventi e sui comportamenti di leadership. Così
la storia rafforza gli assunti e insegna i valori ai nuovi arrivati. Tuttavia poiché il messaggio della
storia è spesso altamente sintetizzato o persino ambiguo questa forma di comunicazione è spesso
inaffidabile.
6) Dichiarazioni formali riferite alla filosofia, ai valori e al credo organizzativi: Il tentativo di
fondatori o leader di dichiarare esplicitamente quali siano i loro valori e assunti. Tali dichiarazioni
pubbliche hanno valore per il leader come modo di enfatizzare cose speciali alle quali prestare
attenzione nell'organizzazione
Le dinamiche culturali durante la crescita, la maturità e il declino dell'organizzazione
Se un'organizzazione ha successo nel realizzare la propria missione, essa maturerà e crescerà. Il
fondatore e i suoi primi sostenitori invecchieranno o moriranno e saranno rimpiazzati da nuovi
leader, siano essi promossi dall'interno o acquisiti dall'esterno. La proprietà dei fondatori o delle
famiglie fondatrici si evolverà in proprietà pubblica e amministrazione attraverso i consigli direttivi.
La decisione di conservare la proprietà privata o di andare sul mercato può apparire una decisione
primariamente finanziaria ma ha delle conseguenze culturali enormi. Con la proprietà privata i
leader possono continuare a rafforzare i loro valori e assunti attraverso tutti i meccanismi citati
precedentemente. Dopo che l'amministrazione passa nelle mani di un amministratore delegato e di
un consiglio di amministrazione, il ruolo della leadership di viene più diffuso e transitorio perché gli
amministratori delegati e i membri del consiglio hanno limiti nelle capacità di azione e devono
rispondere maggiormente agli azionisti. Allo stesso tempo la cultura che l'organizzazione ha
maturato fin qui verrà percepita come la fonte del successo organizzativo e limiterà la scelta dei
nuovi amministratori delegati a individui che aderiscono agli assunti di base della cultura. Il nuovo
amministratore delegato può gradualmente intaccare gli elementi della cultura esistente e cercare di
portare nuovi elementi culturali ma il cambiamento culturale maggiore a livello degli assunti di base
si verificherà solo se il nuovo amministratore delegato si libererà dei fondatori della cultura ossia
del senior management che è cresciuto con la cultura esistente.
Effetti generali del successo, della crescita e dell'invecchiamento
Perdita della comunicazione faccia a faccia e della conoscenza personale
Perdita della familiarità funzionale: Con la crescita diminuiscono le persone che sanno cosa
stanno facendo gli altri e come relazionarsi con loro
Cambiamento dei metodi di coordinamento
Cambiamento dei meccanismi di misurazione
Aumento delle pressioni per la standardizzazione
Metodi standardizzati che diventano più astratti e potenzialmente irrilevanti
Cambiamento della natura della responsabilità: La responsabilità arriva significare far
quadrare i conti piuttosto che scoprire il perché i conti non vengano rispettati
Maggiore Difficoltà verso il focus strategico
Maggiore controversia sul ruolo delle funzioni e dei servizi centrali
Aumento della crescita di responsabilità verso gli altri
Presa di decisione pregiudicata dalla responsabilità verso gli altri
Perdita del senso di appartenenza a una famiglia
Maggiore difficoltà nel mantenere una cultura comune
La differenziazione e la crescita delle sottoculture
Tutte le organizzazioni attraverso un processo di differenziazione con la crescita e l'invecchiamento.
Tutto ciò viene chiamato divisione del lavoro, funzionalizzazione, divisionalizzazione o
diversificazione. L'elemento comune, a ogni modo, è che con l'aumentare del numero di persone,
clienti, beni e servizi, diviene sempre meno efficiente per il fondatore coordinare tutto. Se
l'organizzazione ha successo ciò inevitabilmente crea unità più piccole che cominciano il proprio
processo di formazione culturale con propri leader. Le basi principali su cui tali processi di
differenziazione avvengono sono le seguenti
Differenziazione funzionale o occupazionale + Decentralizzazione geografica + Differenziazione
per prodotti, mercato o tecnologia + Divisionalizzazione + Differenziazione per livello gerarchico
1) Differenziazione funzionale o occupazionale: Le forze che creano sottoculture funzionali
derivano dalla tecnologia e dalla cultura professionale della funzione. Anche se i nuovi arrivati
nell'organizzazione verranno socializzati alla cultura azi