Psicologia dell'adolescenza – Comportamento disadattivo

FATTORI DI PERSONALITÀ: IL COMPORTAMENTO DISADATTIVO IN PREADOLESCENZA

COS'È IL COMPORTAMENTO DISADATTIVO?

Questi comportamenti creano problemi nelle famiglie, nelle scuole e nel rapporto con coetanei e adulti.

DEFINIZIONE DI COMPORTAMENTO DISADATTIVO

I contributi teorici sul comportamento disadattivo possono essere divisi in due categorie:

• Teorie che considerano il comportamento disadattivo adolescenziale in continuità con il comportamento antisociale adulto.
• Teorie che considerano i comportamenti disadattivi transitori.

La definizione di comportamento antisociale include l'aggressività.

INDICATORI DEL COMPORTAMENTO DISADATTIVO AGGRESSIVO IN PREADOLESCENZA E CARATTERISTICHE DI PERSONALITÀ

La ricerca ha voluto verificare diversi fattori di rischio nello sviluppo del comportamento disadattivo in preadolescenza. L'aggressività, misurata con la scala Youth Self Report, è costituita da diversi...

OBBIETTIVO DELLA RICERCA

Lo scopo della ricerca è stato quello di indagare la relazione tra il costrutto del comportamento disadattivo aggressivo e alcune caratteristiche di personalità.

1. Verificare atteggiamenti nei confronti della famiglia, verso il gruppo dei pari e dei fattori di attaccamento rispetto all'indicatore di comportamenti aggressivi di Aichenbach (I studio)
2. Verificare indicatori di autoefficacia relazionale, di prosocialità, della diffusione di responsabilità, della prospettiva temporale e dell'atteggiamento antisociale rispetto all'indicatore di comportamenti aggressivi di Achenbach (II studio)

METODOLOGIA

1. Primo studio - partecipanti

Al primo studio hanno partecipato 206 preadolescenti (101 maschi, 105 femmine) di età 12 di 5

• Youth self report (punteggio totale ai comportamenti aggressivi)
• Pratiche genitoriali sia della madre che del padre è costituito da 7 item, l'obbiettivo è quello di fornire una misura del grado di oppressività esercitato da ciascuno dei 2 genitori.
• Atteggiamenti nei confronti del gruppo famiglia (tendenza a proteggere la famiglia)
• Atteggiamento nei confronti del gruppo dei pari (6 item, tendenza a stare con il gruppo dei pari)
• Kerns security scale (15 item per la versione madre e padre) misurano il grado di sicurezza con la figura di attaccamento. I 15 item sono stati divisi in 2 gruppi distinti:
  • A) Dipendenza della figura di attaccamento
  • B) Disponibilità della figura d'attaccamento

RISULTATO: I comportamenti aggressivi dei preadolescenti tendono ad aumentare con l'età, un comportamento opprensivo del genitore rappresenta un fattore di rischio.

La disponibilità della madre è in grado di ridurre comportamenti aggressivi del preadolescente.

Secondo uno studio, hanno partecipato 204 preadolescenti (100 maschi e 104 femmine) di età 12 di 5 istituti di Roma e Frosinone.

Strumenti e procedure di somministrazione:

1. Misure utilizzate per ciascun questionario:
   • Youth Self Report
   • Prosocialità - comportamenti prosociali
   • Disimpegno morale
   • Stanford Time Perspective Inventory - Short Form
2. Dal questionario vengono ricavati 3 indicatori:
   • A) Futuro (18 item)