paniere organizzazione e contabilità delle amministrazioni e dei servizi pubblici - risposte multiple

Organizzazione e contabilità delle amministrazioni e dei servizi pubblici

Lezione 002

Domanda 01: Tra i principi fondamentali della riforma di Cavour del 1853 vi erano:

• Formalizzazione
• Tutte le risposte sono corrette
• Standardizzazione
• Accentramento

Domanda 02: L'accentramento istituzionale e amministrativo dell'Italia unitaria è stato fatto:

• Per assecondare le differenze culturali
• Per dare flessibilità all'amministrazione
• Per motivazioni politiche per controllare regioni influenti
• Per permettere un'amministrazione differenziata

Domanda 03: Il prefetto nell'Italia pre-giolittiana era:

• Il ruolo più importante all'interno del Ministero
• Il ruolo di collegamento tra amministrazione centrale ed enti territoriali
• Eletto dalla cittadinanza
• Il ruolo di delegato dello Stato nelle sedi centrali

Domanda 04: Il Ministro era una figura centrale dell'organizzazione ministeriali e inoltre:

• Era legato al parlamento da un rapporto di fiducia
• Aveva responsabilità sia di direzione che di esecuzione
• Tutte le risposte sono corrette
• Era membro del corpo politico

Domanda 05: Il giuramento di fedeltà del pubblico dipendente in età pre-giolittiana:

• Seguiva l'ingresso del dipendente nella pubblica amministrazione
• Era rivolto al Ministro
• Era opzionale
• Costituiva un contratto psicologico per il dipendente

Domanda 06: Il ministro essendo membro del corpo politico era:

• Tutte le risposte sono corrette
• Era il vertice dell'amministrazione pubblica
• Legato al parlamento da un rapporto di fiducia
• Responsabile della direzione e dell'esecuzione

Domanda 07: Gli stati dell'Italia pre-unitaria mostravano:

• Poche differenze in termini di efficienza
• Avevano differenze puramente linguistiche
• Notevoli differenze sociali e culturali
• Erano sostanzialmente omogenei

Domanda 08: Spiegare i principi della Riforma di Cavour del 1853 e come sono stati mantenuti nelle fasi storiche successive.

Domanda 09: Spiegare le motivazioni e gli obiettivi dell'accentramento nella Pubblica Amministrazione nel periodo tra l'Unità d'Italia alla fine dell'Ottocento.

Lezione 003

Domanda 01: Le "amministrazioni parallele" nel periodo giolittiano:

• Nessuna risposta è corretta
• Erano strutture flessibili e dotate di autonomia gestionale
• Sono esemplificate dai Ministeri
• Erano caratterizzate da una sovrabbondanza di regole interne

Domanda 02: Nel periodo giolittiano ci fu:

• Una crescita della spesa pubblica a livello locale che arrivò il 30% della spesa complessiva
• La municipalizzazione dei servizi pubblici
• Tutte le risposte sono corrette
• Una crescita dei compiti e delle funzioni dello Stato

Domanda 03: La definizione dello Statuto dei pubblici dipendenti nel periodo giolittiano:

• Trovò l'opposizione dei socialisti riformisti
• Trovò l'opposizione del movimento sindacale del pubblico impiego
• Regolava esclusivamente il reclutamento e la carriera
• Andava ad introdurre le prime forme di garanzia

Domanda 04: La riconfigurazione della composizione della Pubblica Amministrazione nel periodo giolittiano:

• Fu di tipo culturale con l'ingresso di personale formato in materie giuridiche
• Fu di tipo geografico con l'ingresso dei burocrati del Sud
• Avvenne sia il livello geografico che culturale
• Non si realizzò mai pienamente

Domanda 05: Tra i fattori esterni di cambiamento del periodo giolittiano troviamo:

• Tutte le risposte sono corrette
• Crescita del ceto medio-borghese
• Insoddisfazione delle imprese private
• Avvento della Sinistra al potere

Domanda 06: Con riferimento al cambiamento della selezione del personale nelle PA nel periodo giolittiano:

• La verifica riguardava le competenze giuridiche
• Le conoscenze di diritto divennero la leva principale per accedere alle posizioni apicali
• Diminuì l'importanza dei criteri di natura tecnico-scientifica
• Tutte le risposte sono corrette

Domanda 07: I concetti chiave della riforma giolittiana della pubblica amministrazione erano:

• Abolizione delle routine amministrative
• Sviluppo della cultura generale e tecnico-scientifica dei dipendenti
• Specializzazione e differenziazione
• Commistione tra politica e amministrazione

Domanda 08: Spiegare i limiti e le debolezze del centralismo burocratico nel periodo post-unitario e nell'età Giolittiana.

Lezione 004

Domanda 01: Nel periodo della Prima Guerra e negli anni successivi furono evidenti:

• L'aumento dell'intervento pubblico nell'economia
• Il proliferare di nuove istituzioni
• Tutte le risposte sono corrette
• Lo sviluppo e l'istituzionalizzazione di nuovi uffici e organismi interministeriali

Domanda 02: Nel periodo successivo alla Prima Guerra, Luigi Einaudi proponeva:

• Uno Stato con maggiori ingerenze nella vita sociale
• Una semplificazione degli apparati
• Una prosecuzione dell'assetto come derivato dalla Prima Guerra
• Uno Stato con maggiori ingerenze nell'economia del Paese

Domanda 03: Nel periodo di governo fascista gli obiettivi principali:

• Semplificazione e gerarchizzazione dell'amministrazione
• Tutte le risposte sono corrette
• Contenimento della spesa pubblica
• Controllo della spesa pubblica

Domanda 04: I tentativi di riforma della pubblica amministrazione nel primo periodo storico dell'Italia repubblicana non riuscirono perché:

• Non vi era stato ricambio del personale all'interno della Pubblica Amministrazione
• La politica sosteneva il rinnovamento
• Il vertice era riformista e propenso all'innovazione
• Il regime fascista era contrario all'organizzazione scientifica del lavoro

Domanda 05: Il più chiaro indizio dell'appoggio solamente formale al cambiamento della Pubblica Amministrazione da parte della politica, nel primo periodo storico dell'Italia repubblicana fu:

• La nascita del Comitato di organizzazione scientifica
• Tutte le risposte sono corrette
• La costituzione dell'Istituto per il progresso della Pubblica Amministrazione
• La decisione del governo Segni del 1955 di sollevare dall'incarico la squadra dell'Ufficio per la riforma dell'amministrazione

Domanda 06: Il dibattito sulla Pubblica Amministrazione nel secondo dopo guerra fu limitato perché:

• Vi fu una preferenza per i modelli aziendalistici della pubblica amministrazione
• La burocrazia era contraria alla rigidità organizzativa
• Prevalse la resistenza al cambiamento
• Tutte le risposte sono corrette

Domanda 07: Nel periodo della Prima Guerra fu necessario:

• Rendere più rigido e gerarchico il sistema amministrativo
• Aumentare i margini di discrezionalità e autonomia del sistema amministrativo
• Aumentare le deleghe agli enti centrali
• Nessuna risposta è corretta

Domanda 08: Descrivere le caratteristiche peculiari dell'Amministrazione nel periodo Fascista.

Domanda 09: Spiegare come si è evoluto il dibattito sull'organizzazione del lavoro amministrativo nel secondo dopo guerra.

Lezione 005

Domanda 01: Quale dei seguenti punti è un esempio di riconfigurazione paritaria del rapporto cittadino amministrazione:

• Nessuna risposta è corretta
• Il passaggio alla logica di Stato Regolatore
• L'introduzione del divieto di accesso ai documenti pubblici
• La pubblicità delle decisioni amministrative

Domanda 02: Negli anni '90 la definizione dei rapporti tra politica e amministrazione prevedeva il definire:

• Tutte le risposte sono corrette
• Gli ambiti di azione delle due sfere
• Le modalità secondo cui gli enti avrebbero potuto organizzare la gestione dei servizi pubblici locali
• Le rispettive funzioni

Domanda 03: Nel periodo storico degli anni '60 furono rilevanti:

• L'aumento della dimensione della pubblica amministrazione
• La crescita del ruolo della pubblica amministrazione nella vita economica dei cittadini
• Un generale disordine nell'organizzazione della Pubblica Amministrazione
• Tutte le risposte sono corrette

Domanda 04: Secondo quanto esposto da Giuseppe de Medici nella sua relazione del 1963 i problemi risiedevano soprattutto nel:

• Mancato adeguamento al progresso e alle nuove conoscenze in ambito organizzativo
• Sistema economico troppo moderno
• Eccessiva sindacalizzazione della pubblica amministrazione
• Eccessivo supporto politico

Domanda 05: Negli anni '80 quale dei seguenti non fu un problema della Pubblica Amministrazione:

• La sovrabbondanza di posizioni apicali nelle amministrazioni
• La crescita esagerata del numero di pubblici dipendenti
• La privatizzazione delle grandi imprese
• Il raggiungimento delle massime dimensioni della sua storia

Domanda 06: L'élite dirigenziale dell'amministrazione andava trasformandosi nel periodo tra gli anni '60 e '70:

• Nessuna risposta è corretta
• In un gruppo trasparente e responsabile
• In un gruppo di interesse e pressione
• In un sistema di burocrazia favorevole al cambiamento

Domanda 07: Quale dei seguenti punti non era previsto nel Rapporto Giannini:

• Introduzione di uffici di organizzazione
• Focalizzarsi sulla qualificazione funzionale del personale
• Tenere in considerazione le nuove tecnologie informatiche
• Introduzione di nuovi enti paralleli

Domanda 08: Spiegare i tentativi di innovazione dell'Amministrazione tra gli anni '60 e '70 e le conseguenze.

Domanda 09: Descrivere le quattro questioni maggiormente rilevanti per l'innovazione della Pubblica Amministrazione alla fine degli anni '70.

Domanda 10: Spiegare i principi alla base delle riforme della Pubblica Amministrazione negli anni '90.

Lezione 006

Domanda 01: Il principio che caratterizzava l'attività legislativa di redistribuzione delle competenze tra Stato e Regioni sulla scia delle leggi 142/1990 e del 15 Marzo 1997 n. 59 era:

• Ridurre l'autonomia fiscale degli enti locali
• Individuare le attribuzioni che restavano in capo allo Stato, piuttosto che quelle da trasferire
• Nessuna delle risposte è corretta
• Centralizzare le materie di competenza degli enti locali

Domanda 02: Quali delle seguenti affermazioni sulla sussidiarietà non è corretta:

• La sussidiarietà verticale prevede che i Comuni e le Province siano titolari di funzioni proprie e di quelle conferite loro con legge dello Stato e delle Regioni
• La sussidiarietà orizzontale prevede che i comuni e le province svolgano le loro funzioni anche attraverso le attività che possono essere adeguatamente esercitate dall'autonoma iniziativa dei cittadini e delle loro formazioni sociali
• Un esempio è riscontrabile nella legge 3 agosto 1999 n.265
• La sussidiarietà è concettualmente equiparabile alla solidarietà

Domanda 03: Quali dei seguenti punti non caratterizza la configurazione detta "quasi-federale" successiva alle riforme degli anni '90:

• Veniva delegato il ruolo amministrativo agli enti centrali
• Venivano fatte salve le materie di legislazione esclusiva dello Stato
• Alle Regioni era attribuito il ruolo di definire il sistema sulla base del principio di competenza
• Venivano stabilite le materie di legislazione concorrente

Domanda 04: L'aspetto verticale del principio di sussidiarietà prevede:

• L'assolvimento di alcuni compiti e funzioni di rilevanza sociale anche da parte di comunità, associazioni e famiglie
• La delega agli enti centralizzati di tutti i compiti da questi assolvibili
• Tutte le risposte sono corrette
• La delega agli enti territoriali minori di tutte le attività che da questi possono essere svolte, salvo quelle in capo allo Stato

Domanda 05: Quale fu una delle cause principali per cui il processo di trasformazione della dirigenza pubblica in manager non trovò applicabilità:

• Passaggio dal controllo alla valutazione
• Scarsità di metodi per l'individuazione e la misurazione del raggiungimento degli obiettivi
• Tutte le risposte sono corrette
• Fedeltà politica dei dirigenti pubblici

Domanda 06: Con le riforme degli anni '90 ai vertici politici furono assegnati i compiti di:

• Rimuovere i dirigenti pubblici in caso di non perseguimento degli obiettivi
• Assegnare gli incarichi ai dirigenti pubblici
• Tutte le risposte sono giuste
• Nominare i dirigenti pubblici

Domanda 07: Quale dei seguenti aspetti non caratterizzò le riforme del pubblico impiego negli anni '90:

• L'idea della privatizzazione del pubblico impiego
• L'applicazione delle regole di diritto privato per i rapporti tra amministrazione e dipendenti
• Omogeneità tra i compiti gestionali della dirigenza pubblica e quelli di indirizzo e controllo dei vertici politici
• Riorganizzazione delle norme che regolavano le logiche di assunzione e le carriere

Lezione 007

Domanda 01: La teoria delle scelte pubbliche a cui faceva in parte riferimento New Public Management suggeriva che:

• Fossero da incentivare le relazioni tra le parti per ridurre le asimmetrie informative
• Politici e i burocrati fossero guidati dall'interesse a consolidare e rafforzare le loro posizioni
• Le organizzazioni vivano di un equilibrio di relazioni
• I costi connessi alla transazione fossero la modalità di scelta fondamentale

Domanda 02: Quale dei seguenti non è un esempio di managerialismo applicato alla Pubblica Amministrazione:

• L'orientamento ai risultati piuttosto che al consumo di risorse
• Sviluppo di sistemi di controllo direzionale
• Gestione esternalizzata delle informazioni
• La gestione flessibile delle risorse

Domanda 03: Quale delle seguenti parole chiave non fa parte dei principi del New Public Management:

• Mercato
• Concorrenza
• Entificazione
• Trasparenza

Domanda 04: Secondo il New Public Management la pianificazione futura degli interventi (che cosa fare), dei tempi (quando realizzarli), delle risorse (quanto investire) spetta:

• Ne' alla funzione politica ne' alla funzione amministrativa
• Alla funzione politica
• Nessuna delle risposte è corretta
• Alla funzione amministrativa

Domanda 05: La distinzione tra potere politico e discrezionalità amministrativa ha l'obiettivo di:

• Accrescere l'autonomia di chi gestisce
• Evitare interferenze della politica nella gestione
• Tutte le risposte sono giuste
• Far riconoscere al vertice politico il suo ruolo di definizione delle strategie e degli obiettivi

Domanda 06: Quale delle seguenti affermazioni sul New Public Management è vera:

• Tutte le risposte sono giuste
• Era caratterizzato da un tentativo di diminuire il livello di burocrazia delle pubbliche amministrazioni
• Mirava ad abbandonare le precedenti rigidità della Pubblica Amministrazione
• Voleva favorire schemi di organizzazione pubblica maggiormente flessibili

Domanda 07: La teoria dei costi di transazione a cui faceva in parte riferimento New Public Management suggeriva che:

• Le organizzazioni vivano di un equilibrio di relazioni
• L'organizzazione ha senso di esistere se è più efficiente rispetto alla rete di contratti necessari a garantire le medesime transazioni
• Fossero da incentivare le relazioni tra le parti per ridurre le asimmetrie informative
• Nessuna delle risposte è corretta

Lezione 008

Domanda 01: Quale delle seguenti non è una leva operativa tipica del New Public Management:

• La solidarietà orizzontale
• La ristrutturazione organizzativa
• Il ricorso all'uso di meccanismi di tipo mercato
• L'attenzione alle performance

Domanda 02: Quale affermazione sulla decentralizzazione nel contesto del New Public Management è corretta:

• La forte decentralizzazione può agevolare la creazione di routine organizzative
• La forte decentralizzazione può danneggiare, col passare del tempo, la memoria e la capacità istituzionale del settore pubblico
• La forte decentralizzazione può danneggiare, col passare del tempo, l'efficienza amministrativa
• Nessuna risposta è corretta

Domanda 03: Quali dei seguenti è un esempio di perseguimento dell'efficienza secondo il New Public Management:

• Il taglio dei costi
• Tutte le risposte sono corrette
• La parsimonia nell'utilizzo delle risorse
• L'affidamento a imprese private di servizi pubblici

Domanda 04: In Italia per authorities si intendono:

• Istituzioni a cui il potere politico ha delegato il controllo del rispetto delle regole all'interno di specifici settori di attività
• Tutte le risposte sono corrette
• Enti in carico di svolgere servizi locali
• Enti locali a cui è stato delegato la valutazione dell'operato della Pubblica Amministrazione

Domanda 05: Quali strumenti di managerialismo furono adottati in Italia con l'introduzione del discorso sul New Public Management:

• Le riforme del pubblico impiego in termini di gestione delle risorse umane
• Le nuove forme di controllo di gestione integrato
• Gli strumenti di classificazione e rappresentazione dell'informazioni direzionali per il controllo
• Tutte le risposte sono corrette

Domanda 06: Tra le possibili conseguenze negative della decentralizzazione possiamo trovare:

• Il rafforzamento della memoria e della capacità istituzionale
• La difficoltà nel codificare e riprodurre le routine gestionali
• Una crescita della visione di breve periodo
• La riduzione delle differenze territoriali

Domanda 07: Quale tra le seguenti non è una critica al movimento del New Public Management:

• I cittadini furono spesso considerati come semplici clienti e consumatori
• I cittadini furono coinvolti in modo attivo nel processo
• I principi del New Public Management non furono poi così tanto "new"
• Gli individui sono stati spesso considerati "recipienti passivi" della riforma

Lezione 009

Domanda 01: Quale dei seguenti aspetti non era tra quelli che all'inizio degli anni '90 il legislatore ha considerato nel riformare la pubblica amministrazione:

• Trasparenza organizzativa
• L'accesso ai procedimenti amministrativi
• Il controllo
• La semplificazione

Domanda 02: Quali aspetti sono presi in considerazione con il termine accountability nella Pubblica Amministrazione:

• La regolarità dei conti
• L'efficacia della gestione, da parte dei pubblici amministratori
• La rendicontazione dell'uso di risorse
• Tutte le risposte sono corrette

Domanda 03: Quale scopo non si voleva raggiungere con le leggi sul decentramento amministrativo degli anni '90:

• Affermare un tipo di amministrazione condivisa tra pubblico e privato
• Un'amministrazione fondata sui principi della trasparenza, comunicazione, fiducia e collaborazione
• Progressivo trasferimento di nuove funzioni amministrative a Regioni ed enti locali
• Sostituzione della sussidiarietà con il principio gerarchico nella ripartizione delle competenze

Domanda 04: Quale delle seguenti affermazioni non riguarda il concetto di government:

• Il processo