Fondamenti di psicologia generale – Emozioni

Approcci principali nello studio delle

emozioni.

Seppure gli psicologi sociali sono convinti dell'importanza delle emozioni nella vita

sociale, in quanto influenzanti i nostri atteggiamenti verso noi stessi e verso gli altri,

sono, in realtà, non concordi nell'attribuire la natura delle emozioni. Ci sono tre

approcci principali nello studio delle emozioni: l'approccio biologico, l'approccio

cognitivo e l'approccio costruzionista.

L'approccio biologico.

Molto spesso tendiamo a collegare le nostre emozioni alla nostra fisiologia. Già

Darwin, studiando le emozioni presenti negli animali, vide come queste avevano

valore adattivo di sopravvivenza, come la paura, per esempio, che ci permette di

allontanarci da un pericolo.

Volendo ricercare la tipologia delle emozioni nell'uomo, purtroppo, dal punto della

fisiologia, seppur potendo suddividere tra sentimenti positivi e negativi, non è stato

possibile identificare le emozioni stesse.

Per questo motivo sono stati messi a punto metodi alternativi, come la riunificazione

di emozioni ritenute basilari in categorie di base, così come è stato fatto in una ricerca

estensiva in cui si sono individuati 135 termini a carattere emotivo a formare le

categorie di base quali: rabbia, paura, tristezza, amore e gioia.

Molto interessante è la ricerca sull'universalità delle emozioni. Infatti, non solo

queste sono importanti sul piano sociale, giacchè tramite esse noi comunichiamo, ma

siamo predisposti a farlo geneticamente.

A tal proposito una ricerca di Ekman sull'universalità della mimica- facciale, ha

evidenziato come individui di culture diverse le sappiano dare identico significato.

Anche i bambini sembrano geneticamente predisposti ad esprimere e a capire le

emozioni. Vi è il fenomeno denominato l'ipotesi del feedback facciale , ove i nostri

sentimenti sono rafforzati dalla consapevolezza della nostra espressività, così, il

sorriso rafforza il nostro sentimento di felicità.

L'approccio cognitivo.

L'approccio biologico ha come limiti quello di poter classificare le emozioni e nella

ricerca delle cause delle stesse.

Infatti, secondo l'approccio cognitivo, gli stati fisiologici sono ambigui e possono

essere diversamente percepiti e ciò determina l'emozione. In tal filone teorico vi è la

teoria bifattoriale delle emozioni di Schachter. Egli afferma che , in realtà, non ci

sono grosse differenze tra le emozioni, tutte sono accompagnate da uno stato di

eccitazione fisiologica generalizzata, come primo fattore, che attraverso la

classificazione cognitiva (secondo fattore) vengono identificate. La classificazione