Fondamenti di Costruzione e Distribuzione degli Edifici - Teoria

CARATTERI COSTRUTTIVI

METAPROGETTAZIONE EDILIZIA

Sequenza di fasi dal rilievo delle esigenze alla realizzazione e gestione soddisfacente di tempi, costi e qualità:

• Prodotto risponde alle esigenze dell'utenza e del tututo (interno)

SISTEMA EDILIZIO ha lo scopo di rendere disponibili e meglierne idonei all'uso organismi edili ^(9-12) al fine di risultati pratici ed economici

• Individuare 2 aspetti precostituiti:
  • Requisiti
  • Prestazioni comportamento dell'organismo edilizio, in inferni limite e risuolati

1) ANALISI DEI VINCOLI

Finalizzata all'utilizzo del bene all'inizio con la descrizione delle attività elementari.

2) ANALISI DELLE ATTIVITÀ

Atti svolti dall'utente per soddisfare un qualsiasi bisogno

• SPAZIALE architettura-spazio di uso e di relazioni
• Temporale svolgimento corretto temporale di un'istituto
• Ambientale struttura - unità (rumore, luce, areazione)
• Svolgimento regolativo
• Funzionamento energetico
• Gruppo di Fruizione

3) UNITÀ AMBIENTALI

Attività connesse e compatibili che rispettano i requisiti spaziali e ambientali delle singole attività -> analisi di aggregabilità:

• Separazione atti. compatibili
• Compatibile amb. disgiunte-perdute e tolleranti
• Conten/niponente

4) UNITÀ SPAZIALI (- UNITÀ AMBIENTALI)

Durante il passaggio ambientale e spaziale si distribuisce una connotazione fisica-spaziale ripensando -> soggetto normativo e alla progettazione

• Dimensione
• Morfologia
• Relazione
• Attraversamento immes si servizi

Diagramma Funzionale: relazione unità amb-spaziale

SPAZI SIGNIFICATIVI:

• Spazio elementare = attività elem. associate ad una unità

• Alloggio forme e capacità

• Spazi elementari equip. costruttiva

• Zona funzionale circolazione di info e ruhe

• Modulo elementare insieme di alloggi ad un contesto che collega/riprimiamo al dispo. Si orientamento alla zona

• Organismo Abitativo: insieme di moduli elementari aggregati e non, ad elementi tipologici

TABELLA DELLE ATTIVITÀ

Ogni attività elementare e fondi richiede uno spazio di uso per relazioni spatiori

Spazio relazionale -> attività -> analisi delle attività ->

Relazione attività-antecedente -> compatibilità/incompatibilità

Collocazione temporale e di uso gg aggiornata

ZONE FUNZIONALI

Considerare zone collettive private rilascio e di servizio

• zona giorno e notte fudicialmente non sempre separabile per vari fattori

Schema associativo

• in linea ZG separata dalla ZN 22 collegamenti orizz.
• collegare ZG in diagonale
• collegamenti ZN e in di notte

Per scegliere lo schema adibito considerare orientamento per meglio disturbare luce e areazione

• 2N Est
• 2N Sud

Nome inter piano DOM par/ter

• altez/pendenza scala RAI (rapporto altezza/luminare)

T. Diplex collegamenti int con ZN al second livello

Zona Giorno

Ingresso

• filtro acustico e visivo
• può essere individuato da armadio

Soggiorno

• disimpegnante e indipendente
• integra anche in esterno
• può essere proiettato
• sup min 14 mq
• libero
• attr. liberi o utenti 2

• tavolo
• rotazioni/divano

Cucina

• nicchia al soggiorno
• collegata al soggiorno

attrdiseno disponibili al num utenti aiuto della doddelse

sigal dialloga delle 35/atang posizioni

Zona Notte

• Zona isolata funzionalmente ed acusticamente
• posizioni degli impedenti abiguo

• tramite scuri zona di non accesso

Vano letto

• matrimoniale al centro
• o dopi al margini

Bagno

• sup minima: 2* 3.5 mq
• lavello/tema al utenti
• normalmente
• separato bagno e anti bagno

Verifica dei minimi spazi

spazio necessario

integra e con i variinteruree accordsigong

Caratteristiche:

• costruito di estrinsecazione longitudinale o periferica, e verticale del reticolo
• slego: duplex consecutivo ogni 2 piani
• 2 affacci: principale e all’edificio

D) a GALLERIA [a/2] (affaccio del tipo a ballatoio)

Caratteristiche:

• 3 o + PIANI
• connettivo interno che può accogliere e attuare
• slego: duplex consecutivo ogni 2 piani
• 1 affaccio

E) a SCHIERA

Caratteristiche:

• privo di spazi comuni esteso dell'addizione binaria dell’edilizia
• precisamente 24 famiglie su 12 piani
• H max 3 piani: unifamigliare
• connettivo interno

Lottazione:

schemi paralleli

dimensionamento massimo:

• larg. FRONTE: stretto (450/550 cm) profondità medio-elevata, rampa doppia o 2 medio (600/700 cm)

Morfologia Tessuto Urbano

• parametri che influenzano la scelta tipologica:
• rapporto con il luogo
• servitù
• disturbi
• vescica simbolica

Progettazione bioclimatica

• progetti ha come obiettivo il BENESSERE dell’uomo:
• colore umidità luce e suoni
• percezione psicologica dell’attore:
• segni - rapporti aerostatici

Biblioteca e Fabbricati

• 1) PROGRAMMA BIBLIOTECONOMICO
• novità per localizzazione anglosassoni, francesi e tedesco (3 livelli)
• programmi-convezioni
• l’organizzazione funzionale, posti e attrezzature, esigenze personali e oggettive
• localizzazione e dimensionamento: aree servizi pubblici e abitate min 1500m²
• Indice di sup ≤ 0.10
• SLP ≤ 1400m²
• 2) PROGRAMMA PRESTAZIONALE
• requisiti spaziali, D.M. tecnici di amb
• unità amb e funzionale: organizzazione, distribuzione attività mature
• Ingresso
• Bambini e Ragazzi
• Adolescenti
• Consultazione generale
• Musica, spettacolo
• Scaffale aperto
• Scaffale chiuso
• Servizi igienici
• Attività culturali

Composizione dei Prospetti

• Gusci, sviluppi/spostazioni/unita, moduli, lotti, arredi
• Rispetti a facciate: materiali, volumi, costi, premi/noti, struttura
• Pare/trasparente (vetro) ingresso/costo e spostamenti/rendople
• Forme lineari, paroli, curve
• Access modularità, note differenziali rispetto volumi-primari
• Volume e contesto

Progettare Flessibile

• Flessibile—> progettativa e progettistica
• a alloggio e obiettivo
• giudizio di stabilità: piano d’alloggio, amb. doppio e freddo e FC
• tecnico
• dispositivi “balason” individuazione fix temp

Residenze

• a) Coillettive manten
• anziani: autosuff. Alloggi/automobil commutativi/alloggio, case-albergo, case protette
• non autosuff: case di riposo, residenze sanitarie (45 mq/pers.)
• c) Studenti: integrazione cultura, università; progettazione, spazi misti e pubblici e scolastici
• 25/30 mq a pers .con camera-studio e servizi igienici —> differenzazione flessibile
• Luce-->materia fisica dell'architetto xk influenze forma, spazio e materiali

Musei

• Investigare, luce naturale che influenza progetto,
• gestualità di vinces (50%) —> Flessibilità di moduli temperatura.

Edilizia Scolastica

• Relazioni con territorio e socialità
• Prensibilità d’uso
• Classi e spazi o distribuzione/collegi
• A materna min 3 sezioni da 3
• O elementare min 5 classi, min classi o 25

Edilizia per Uffici

• Progetto, utilizzo, dimensionamento—> flessibilità e sicurezza
• Funzioni:
• Principali, reporitive, spazi collettivi e individuali, meeting room
• Ausiliarie deposito, scrivanie, ristoro/circolazione, locali, tecnici e speciali
• Uffici principali:
• Blocco: open space —> pianta
• Linea
• Utile: piastre 4 corsi int, mex 3 piani
• Standard dimensionianali: 8/1mq per persona (Post Height 1.98m) ufficio, 0.25mq x pers x m

Edifici Speciali

• spazi, rappresentazione —> fruizione
• proposte col 50/70% aqua (stabilit. 50/100 mq.)
• sosta e distribuzione
• Attassemblaggi (a pavim)
• teatralità
• utilizzo)
• pedossia/base