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Didattica speciale - Coscientizzazione Appunti scolastici Premium

Appunti di Didattica speciale - Coscientizzazione. Nello specifico gli argomenti trattati sono i seguenti: Coscientizzazione – Paulo Freire, Generalmente si pensa che io sia l’autore di questo strano vocabolo che porta il nome di “ coscientizzazione”, perché questa parola è il concetto centrale... Vedi di più

Esame di Didattica Speciale docente Prof. P. Freire

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La coscientizzazione che si presenta come un processo in un determinato momento, deve

continuare ad essere un processo nel momento seguente, durante il quale la realtà

trasformata mostra un altro profilo.

In questo modo, il processo di coscientizzazione, cioè di una forma di alfabetizzazione

politica-come processo linguistico di composizione di temi fondanti comuni- può anche

essere una pratica per l’”addomesticare degli esseri umani”, o una pratica per la loro

liberazione.

Nel primo caso la pratica della coscientizzazione non sarà possibile in assoluto, mentre nel

secondo caso il processo è, nel suo metodo, coscientizzazione..

Da una parte avviene un’azione disumanizzante, dall’altra , uno sforzo di umanizzazione.

La coscientizzazione ci invita ad assumere una posizione utopica davanti al mondo,

posizione questa che converte la coscientizzazionein “fattore utopico”.

Per me l’utopico non è l’irrealizzabile:l’utopia non è idealismo, è la dialettizzazione degli

atti di denunciare e annunciare, l’atto di denunciare la struttura disumanizzante e

annunciare la struttura umanizzante. Per questa ragione utopia è impegno storico.

L’utopia esige conoscenza critica. E’ un atto di conoscenza. Io non posso denunciare la

struttura disumanizzante se non la penetro per conoscerla. Non posso annunciare se non

conosco, ma, tra il momento dell’annuncio e la realizzazione dello stesso esiste qualcosa

che deve essere distaccato: è che l’annuncio non è l’annuncio di un anti-progetto, perché è

nella prassi storica che l’anti-progetto diviene progetto. E’ mettendomi in atto che posso

trasformare il mio anti-progetto in progetto, nella mia biblioteca ho cioè un anti-progetto

che si fa progetto in mezzo alla praxis.

Abbiamo bisogno di gente utopica e profetica. Chi è stato Guevara se non un utopico?

Soltanto gli utopici possono essere profetici e portatori di speranza.

La coscientizzazione è evidentemente legata all’utopia, implica in utopia. Quanto più

siamo persone coscientizzate, più saremo capaci di essere anunciatori e denunciatori,

grazie all’impegno di trasformazine a cui ci impegnamo.

Questa posizione di cammino deve essere permanente: a partire dal momento in cui

denunciamo una struttura disumanizzante, se non ci impegnamo con la realtà, a partir dal

momento in cui arridevamo alla coscientizzazione del progetto, se abbandoniamo l’essere

utopici ci burocratizziamo, come spesso è avvenuto nelle esperienze del comunismo

storico, è il pericolo delle rivoluzioni quando abbandonano la permanenza e l’erranza.

La coscientizzazione è questo: prendere possesso della realtà, per questa ragione e a causa

della radice utopica che la informa, la coscientizzazione è anche un allontanarsi dalla

realtà. La coscientizzazione produce demitologizzazione. E’ evidente e allo stesso tempo

impressionante, ma gli oppressori non potranno mai provocare coscientizzazione al fine

della liberazione, come posso demitizzare se io opprimo? 2


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AUTORE

Sara F

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+1 anno fa


DESCRIZIONE APPUNTO

Appunti di Didattica speciale - Coscientizzazione. Nello specifico gli argomenti trattati sono i seguenti: Coscientizzazione – Paulo Freire, Generalmente si pensa che io sia l’autore di questo strano vocabolo che porta il nome di “ coscientizzazione”, perché questa parola è il concetto centrale delle mie idee riguardo l’educazione... ecc.


DETTAGLI
Corso di laurea: Corso di laurea magistrale in teorie della comunicazione e dei linguaggi
SSD:
Università: Messina - Unime
A.A.: 2013-2014

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Sara F di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica Speciale e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Messina - Unime o del prof Freire Paulo.

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