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Table of Contents

Cap 1 Ambito disciplinare .................................................................................... 3

Biblioteconomia .............................................................................................................. 3

Cap 2 L’universo bibliografico e la lettura ...................................................... 4

Universo bibliografico ................................................................................................... 4

Modello FRBR ............................................................................................................................... 5

Tipologia generale di materiale documentario ............................................................. 5

Risorse documentarie ............................................................................................................... 5

Lettura ................................................................................................................................ 7

Cap. 3 La biblioteca e l’utente .............................................................................. 8

Biblioteca ........................................................................................................................... 8

Utente .................................................................................................................................. 9

Attività e funzioni delle biblioteche ....................................................................... 10

regolamenti e carte dei servizi. ........................................................................................... 11

Cap. 4 Attività e gestione della biblioteca: il ruolo del bibliotecario .. 11

Bibliotecario ................................................................................................................... 12

Management della biblioteca .................................................................................... 13

Definizione ................................................................................................................................... 13

Conoscere per cambiare ........................................................................................................ 13

Management e biblioteche .................................................................................................... 13

Competenze del bibliotecario manager .......................................................................... 14

Il processo di gestione ............................................................................................................ 15

Acquisizione delle raccolte ........................................................................................ 16

Acquisto ........................................................................................................................................ 16

Scambio o dono ......................................................................................................................... 17

Deposito legale ........................................................................................................................... 17

Standard di dimensionamento del patrimonio librario ........................................... 17

Conservazione ................................................................................................................ 18

Rischi a cui sono soggetti i materiali ................................................................................ 18

Prevenzione e rimedi .............................................................................................................. 19

Servizi al pubblico ........................................................................................................ 19

La funzione di mediazione .................................................................................................... 19

1

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Servizi al pubblico e tradizioni bibliotecarie ................................................................ 20

Il modello di reference library ............................................................................................ 20

Circolazione dei documenti .................................................................................................. 20

Servizi multimediali ................................................................................................................. 20

Promozione della biblioteca ..................................................................................... 21

Gli utenti ....................................................................................................................................... 21

comunicazione ........................................................................................................................... 21

Cap. 5 Il linguaggio della biblioteca ............................................................... 22

Analisi e controllo bibliografico ............................................................................... 22

Catalogazione ................................................................................................................. 22

Principi teorici ........................................................................................................................... 23

Il processo catalografico ........................................................................................................ 27

Processo di catalogazione ..................................................................................................... 29

Catalogo ............................................................................................................................ 30

Analisi e controllo per soggetto ............................................................................... 31

Tipi d’indicizzazione semantica ......................................................................................... 31

Contenuto ..................................................................................................................................... 32

Analisi concettuale del documento ................................................................................... 34

Classificazione ................................................................................................................ 36

Schema per e di classificazione ........................................................................................... 37

Principi generali di classificazione .................................................................................... 38

Struttura degli schemi ............................................................................................................ 39

Strumenti e strategie di ricerca bibliografica ..................................................... 39

Oggetto e ambito della ricerca ............................................................................................ 40

Tipologia e strumenti della ricerca ................................................................................... 40

Analisi della terminologia specialistica ........................................................................... 43

Valutazione delle fonti e dei documenti ......................................................................... 44

2

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Cap 1 Ambito disciplinare

Biblioteconomia

La biblioteconomia è la disciplina che si occupa di definire i criteri di

organizzazione e di gestione delle biblioteche quali raccolte ordinate di libri.

3 fattori correlati costituiscono l’oggetto di studio della biblioteconomia:

1. Materiali: non solo libro quanto elemento fisico, ma risorsa,

documento, oggetto portatore di segni.

2. Attività: raccolta, gestione e ordinamento

3. Funzioni: soddisfacimento dei bisogni dell’utente nel presente o nel

futuro, per quanto possono essere previsti.

La raccolta dei documenti della biblioteca dipende dalla mission

dall’impostazione teorica che l’istituzione si è data, quindi alla base di tutto vi è un

atto volontario. Pertanto la biblioteconomia è diversa dall’archivista in quanto

quest’ultima ha come oggetto di studio una sedimentazione di documenti legati da

vincoli di natura amministrativa e giuridica, naturale e non volontario. È altres’

distinguibile dalla bibliografia in quanto questa si riferisce a una raccolta ideale di

documenti esistenti mentre la biblioteconomia è limitata a una raccolta più o meno

ampia, ma identificata e identificabile.

Conrad Gesner (1516-1565) Bibliotheca Universalis (1545)

A ntonio Possevino (1533-1611) Bibliotheca Selecta (1593) una selezione delle

letture adeguate per la formazione di un buon cristiano

Gabriel Naudé (1600-1653) la sua visione della biblioteca è quella di un luogo

espressione del libero pensiero, fuori da ogni dogma religioso, politico o filosofico.

Concetto di biblioteca pubblica come biblioteca aperta a tutti coloro in grado di

leggere che possano trovare e recuperare efficacemente la documentazione di cui

hanno bisogno. 3

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Paul Otlet (1868-1944) e Henri La Fontaine (1854-1943)

1895 fondazione a Bruxelles dell’institut international de Bibliographie. Idea

alla base era la creazione di un catalogo collettivo alimentato dalla diverse biblioteche

sparse sul globo terrestre.

1. Delineare scenario di interscambio delle registrazioni bibliografiche,

2. Prevedere una standardizzazione tecnico-procedurale che consenta a

tutti gli attori compartecipi dell’impresa di operare in un’ottica di piena

integrazione.

Shiyali Ramamrita Ranfanathan, indiano, autore delle cinque leggi della

biblioteconomia e del sistema di classificazione Colon.

I. Books are for use

II. Every reader his book

III. Every book its reader

IV. Save the time of the reader

V. The library is a growing organism

Ciò che fa di un oggetto un documento è il frutto della capacità del ricercatore

di interrogare un materiale. “le registrazioni grafiche o scritte sono rappresentazioni di

idee o di oggetti, ma gli stessi oggetti possono essere visti come documenti se dalla

loro osservazione si ottengono delle informazioni”.

Informazione: notizia atta a essere formalizzata in dato.

Cap 2 L’universo bibliografico e la lettura

Universo bibliografico

L’universo bibliografico è costituito dalla conoscenza registrata, il documento è

la forma di registrazione della conoscenza e il documento può essere una qualunque

entità fisica in cui intenzionalmente sono registrate delle informazioni. 4

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Documento: supporto, mezzo di registrazione, codice linguistico

Presupposti per la creazione di un documento: intenzione e trasmissione nel

tempo e nello spazio.

M FRBR

ODELLO

IFLA 1998 Functional Requirements For Bibliographic Records che costituisce

un modello di interpretazione dell’universo bibliografico. Evidenzia il sistema delle

possibili relazioni in una famiglie di opere.

T

IPOLOGIA GENERALE DI MATERIALE DOCUMENTARIO

Una prima distinzione che può essere fatta basandosi sulla completezza

dell’opera è tra le risorse finite e continuative.

Risorsa finita: è una pubblicazione completa costituita da una o più parti.

Risorsa continuativa: è una pubblicazione periodica o una pubblicazione in più

parti secondo un piano editoriale che si protrae nel tempo.

R

ISORSE DOCUMENTARIE

I libri non hanno più l’esclusività nelle raccolte delle biblioteche, da tempo sono

entrati nuovi supporti e le raccolte sono basate su documenti e informazioni la

biblioteca diviene un’istituzione centrale per la diffusione di informazioni. Per questo

motivo la risorsa documentaria o risorsa è il termine che meglio esprime l’ampia

gamma di documenti, non solo libri stampati, ma CD, articoli elettronici, fotografie,

mappe etc.

Theodor Holm Nelson docuverso

Manoscritti. Spesso conservati in aree dedicate della biblioteca sono in

genere costituiti ma supporto membranaceo, (pergamena) o carta a partire dal XIII

secolo.

A utografo: redatto dall’autore del testo.

A pografo: copia.

A nonimo, adespoto: se manca del nome dell’autore.

A nepigrafo: se è privo del titolo.

Palinsesto: se è stato raschiato del testo e soprascritto un nuovo testo.

A cefalo: se manca della prima o delle prime carte.

A pocrifo: se p di dubbia autenticità o di paternità sconosciuta. 5

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Il titolo e la formulazione d’autore possono essere contenute nella parte iniziale

dell’opera incipit e talvolta sono ripetute nella parte finale explicit con il nome del

copista.

Libri. Per libro antico si intende una pubblicazione stampata a mano tra il

1445 e il 1830 (invenzione della stampa e introduzione del torchio meccanico.

Incunaboli: libri stampati dalla data di invenzione della stampa sino al 1500

compreso.

Cinquecentine: stampati tra il 1501 e il 1600 (stesso discorso per seicentine e

settecentine)

Marca tipografica: stemma o disegno usato dal tipografo e dall’editore per

contraddistinguere le proprie pubblicazioni.

Privilegio: diritto esclusivo di stampa rilasciato al tipografo.

Imprimatur: permesso di stampa dopo visione preventiva da parte dell’autorità

civile o religiosa.

A ntiporta: nelle edizioni del seicento e del settecento è una tavola incisa che

precede il frontespizio.

A nnali tipografici: elenchi cronologici di tutte le edizioni stampate da un

tipografo o da un editore.

Quotidiani e seriali. I seriali sono risorse documentarie col medesimo titolo

che escono in parti successivi a intervalli regolari o indefiniti senza aver una fine

predeterminata.

I quotidiani contengono notizie e opinioni di attualità, nati nel seicento, la loro

unità minima è il fascicolo, mentre l’annata si riferisce all’insieme dei fascicoli

pubblicati nell’arco di un anno.

Le riviste sono dei periodici con articoli rivolti a specifici interessi di studio.

Il bollettino p il periodico di una società o di un’organizzazione con contributi

di carattere scientifico o bibliografico e rassegne informative sull’attività dell’ente.

Altri materiali a stampa. Letteratura grigia o letteratura non convenzionale,

sono prodotte da istituzioni enti e società per la diffusione interna e a scopi non

commerciali.

MA TERIA LE GRA FICO. Foglio volante: pubblicazione in un solo foglio.

Fotografia. 6

M. Guerrini, a cura di, Guida alla biblioteconomia, Milano: Editrice

Manifesto: foglio stampato di norma su un solo lato da leggersi senza essere

piegato e normalmente destinato ad essere affisso o distribuito al pubblico.

Carte geografiche

Spartiti e partiture.

Risorse audiovisive.

Film e videoregistrazioni: i film si distinguono in cortometraggio fino a 30

minuti: mediometraggio fino a 60 minuti; lungometraggio oltre 60 minuti e per il

genere.

Documenti sonori e audioregistrazioni:

Microforme: microfilm e microfiche.

Risorse elettroniche. Per Electronic Resource ER s’intendono i documenti

digitali diffusi a partire dagli anni ottanta del novecento. Possono essere reperibili

localmente o in remoto. Inoltre si distinguono in primarie o native quando non esiste

una precedente versione in altro formato, oppure secondarie quando invece derivano

dalla codifica di un’opera pubblicata in altro formato.

Lettura

Azione del leggere, decifrare cioè un testo scritto o stampato. Leggere è

l’attività di scorrere con gli occhi sopra un testo scritto o stampato , per riconoscere i

segni frasi corrispondenti a determinati suoni e formare così mentalmente,

pronunciandole, le parole e le frasi che compongono il testo stesso.

Oltre a distinguere i segni, la lettura consiste nell’intendere il significato delle

parole.

La tecnica della lettura deve essere appresa:

Metodo analitico: si decifrano i caratteri della scrittura uno a uno attribuendo

loro un preciso suono e si collegano i suoni sino ad ottenere la parola intera.

Metodo globale: consiste nel riconoscere una parola dalla sua immagine

complessiva. 7

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Cap. 3 La biblioteca e l’utente

Biblioteca

Funzioni. la gestione della biblioteca comporta una serie di funzioni

finalizzate al governo delle relazioni tra: biblioteca, ambiente di riferimento e utenza.

a) Costruzione fisionomia bibliografica: catalogazione delle risorse

documentarie acquisite,

b) Mediazione documentaria e informativa: la biblioteca è un sistema di

servizi con la conseguente adozione di metodologia mutuate dal

management,

c) Integrazione ambientale: si predispongono metodologie di controllo dei

risultati per verificare le relazioni che la biblioteca è riuscita a instaurare

con l’ambiente esterno (uso di documenti, tasso di soddisfazione,

benefici indiretti sulla comunità e impatto sociale dell’istituto).

Per poter progettare la costituzione delle raccolte è essenziale acquisire dati

sull’utenza reale e potenziale e sulle loro possibili esigenze. L’operazione risulta

facilitato quando si tratta di contesti particolari come quello di una biblioteca di

dipartimento in cui è essenziale concentrarsi su specifici testi didattici e di

approfondimento su particolari materie. Al contrario è più complicato nel caso di una

biblioteca pubblica in quanto bisogna comunque soddisfare la generalità dell’utenza

reale e potenziale che in questo caso potrà avere interessi completamente diversi e

non coincidenti. Tuttavia si può ovviare soddisfacendo appieno parte dell’utenza.

La carta delle collezioni è un documento con cui si programma coerentemente

lo sviluppo delle raccolte, indicando priorità generali e gli obiettivi particolari che

devono guidare in un determinato arco temporale l’incremento della raccolta e la sua

revisione.

La mediazione è svolta dalla biblioteca tra i documenti e l

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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher michela86 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Bibliografia e biblioteconomia e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bologna o del prof Tinti Paolo.
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