Appunti esame completo Lezioni Diritto dell'informazione e della comunicazione

Diritto dell’informazione e della comunicazione

Appunti lezioni 26/09/2017

Diritto pubblico

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BOLOGNA

Autore: Serena Costa

Diritto dell’informazione e della comunicazione

Appunti lezioni 26/09/2017

Diritto Pubblico

Diritto: insieme delle regole dirette a disciplinare il comportamento dell’uomo nella società. È polisemantico: relazione tra me e un bene, una prerogativa, un complesso ⇒ scienza politica che detta il vivere delle persone. Detta ciò che è legale ≠ giusto.

Leggi naturali: regole dell’essere, descrivono quello che è ⇒

Norme sociali: giuridiche, etiche e religiose, regole del dover ⇒ essere, come vogliamo che sia. Sterzano la vita come vorremmo, senza legge.

02/11/2017

Caratteri specifici delle norme giuridiche

| comunicazione

Norma religiosa ≠ giuridica

Norma religiosa “non fare pensieri impuri” ci vuole persone ⇒ migliori, si occupa di etica, vuole migliorare la persona in sé, miglioramento dall’interno. I suoi strumenti sono: potere di adesione e della convinzione, etica. ES: fare la carità si ha un margine di scelta.

Norma giuridica si occupa del comportamento manifesto delle persone. ⇒ e

Non si interessa di etica, ma di ciò che è rilevante, l’azione (uccidere). Il dell’informazione pensiero è irrilevante, manifestazione esteriore, il comportamento in relazione all’altro. I suoi strumenti sono: lo Stato predispone i mezzi per l’obbedienza. Le norme implicano varie forme di coercizione alla loro obbedienza. ES: pagare le tasse è un obbligo. Lo Stato è l’unico soggetto che possiede il monopolio della forza fisica, es. manganello, priva della ⇒ Diritto libertà.

Caratteri della norma giuridica

• Generalità: applicabile a tutti coloro che si trovano nella stessa situazione disciplinata dalla norma.
• Astrattezza: esprime la volontà preliminare e disciplina situazioni che potranno verificarsi.
• Novità: deve innovare l’orientamento, o disciplinando situazioni prima non considerate o modificando una precedente disciplina.
• Esteriorità: oggetto della sua disciplina è l’azione esterna del soggetto del suo agire, esteriorizzazione del suo comportamento. ⇒
• Interdipendenza tra vantaggio e svantaggio.
• Imperdibilità: meccanismo sanzionatorio.

1 “Teoria normativa” nell’ordinamento giuridico dalla norma ⇒ fondamentale si aggiunge al comando concreto in una disposizione gradualistica di rigorosa correlazione tra norme sopra e sotto ordinate. (Scuola Viennese).

“Teoria istituzione” un ordinamento non si risolve solo di norme: il diritto ⇒ è innanzi tutto assetto della collettività e la norma è solo la manifestazione di tale assetto.

Gius-naturalista ≠ Gius-positivista

Dove c’è diritto c’è società. ⇒ Dove c’è società c’è diritto. ⇒

02/11/2017 cattolici.

Marxisti.

| Diritto privato: (civile) diritto degli interessi particolari trattati come comunicazione interessi disponibili a bisogni, esigenze, finalità, valori dei quali gli stessi interessati possono decidere, in certi limiti, se e come cercare la soddisfazione o accettare il sacrificio. Nasce circa 2 millenni fa, prima rispetto al diritto pubblico, riguarda noi e gli individui.

della Diritto pubblico: è il diritto degli interessi generali e quindi sono diritti indispensabili sia da un singolo interessato che da un gruppo di interessati edell’informazione a essi. Riguardano tutta la collettività e perciò la concreta realizzazione è affidata alla pubblica autorità. Riguarda noi e l’autorità, rapporto tra autorità e autorità. Si divide in:

• Diritto internazionale.
• Diritto interno.

Diritto costituzionale, amministrativo, penale, processuale.

1789, Rivoluzione Francese nasce lo Stato di diritto, impone regole ⇒ e le rispetta lui stesso. Nessuno ha più un potere “assoluto”, cioè svincolato, senza limiti.

Legislature e giurisprudenza

Sistemi a Common Law (paesi anglosassoni)

Sistemi a Civil Law (paesi come l’Italia)

Strumenti: leggi e sentenze.

Sentenza: legge la prescrizione, è personale e concreta, si trova diametralmente all’opposto delle norme che invece sono generali, ipotesi astratte. Le sentenze ci danno la misura di come i giudici leggono e applicano le norme. Per analogia i giudici regolano le norme ⇒ interpretazione delle norme.

2 Common Law: si mantiene basso il livello della legislazione (leggi scritte), così si dà molta più importanza all’interpretazione dei giudici. Ci si rifà ad un precedente giudiziario e non ad una legge. Il precedente giudiziario fa la regola e permette un costante aggiornamento del sistema. Le regole nascono da un sistema di equità tra i giudici, il concetto di giusto è messo in discussione da essi, che lo discutono nelle aule ⇒ adeguamento costante. Ciò comporta che la conoscenza delle leggi è meno accessibile ai cittadini e più complessa.

Civil Law: c’è una diffusa conoscenza delle leggi che si conoscono già prima dell’intervento della sanzione. L’ignoranza della legge non scusa. Il difetto è che per cambiare una legge la procedura richiede molto tempo ed è un sistema faticoso da cambiare. I giudici non fanno appello alla loro interpretazione per stabilire il concetto di giusto, ma si appellano ad un 02/11/2017 ordinamento giuridico già in vigore. I precedenti giudiziari non sono modelli.

Appunti lezione 27/09/2017

| comunicazione

Ordinamento complesso di norme vigenti in un certo momento in un ⇒ dato paese. Ma può essere inteso anche come organizzazione.

Stato comunità, apparato, persona ⇒

Soggetto politico indicare la traiettoria che vuole compiere. ⇒

Politica determinare dove andiamo. ⇒

della Stato ordinamento giuridico POLITICO (cioè ai fini generali che esercita ⇒ e il potere sovrano su un determinato territorio e sui soggetti ad esso dell’informazione appartenenti. Ha il monopolio della forza fisica e armata. Ha tre semantiche:

• Stato comunità: si indica il popolo stanziato su un territorio definito, organizzato attorno ad un potere centrale ⇒ Stato Nazione.
• Stato apparato: l’organizzazione del potere centrale sovrano, che Diritto conosce molti nodi, detiene il monopolio della forza, impone il rispetto di determinare delle norme per un territorio definito.
• Stato persona: soggettività dello Stato come entità astratta. ⇒

Lo Stato nel riordinare le priorità ha due limiti.

Unione Costituzione Europea

Elementi fondamentali dello Stato

• Popolo soggettivo ⇒ Stato.
• Territorio oggettivo ⇒
• Sovranità giuridico ⇒

3 Superiorità: ad ogni altro soggetto entro i confini al proprio interno, organizzazioni.

Indipendenza: nei rapporti con altri Stati.

Originarietà: il potere che esercita origina solo da se stesso, non deve giustificarlo altrove. Nei confronti degli altri stati ciò comporta parità tra essi che sono tutti la massima organizzazione possibile ⇒ nessuno regna sugli Stati, perché ognuno è il massimo grado di legittimazione.

Autorità suprema e sovrana. Vi è una che si trova all’interno del sistema Statale e che non deve cercare giustificazione altrove (in passato i popoli antichi giustificavano il loro potere dicendo che era Dio a volerlo).

Popolo insieme di coloro che hanno con lo Stato un rapporto di ⇒ 02/11/2017 cittadinanza che conferisce alla persona diritti e doveri.

La cittadinanza

La cittadinanza si può acquisire:

1- Al momento della nascita

Jus Sanguinis: per discendenza da genitori/e cittadini (attuale in Italia)

| comunicazione Jus Soli: per nascita sul territorio dello Stato da genitori ignoti o apolidi [Persona emigrata all'estero, che non ha alcuna cittadinanza, perché priva di quella di origine e non in possesso di un'altra] (utilizzato in Italia in via sussidiaria)

della 2- Successivamente alla nascita

Jus Comunicatio: per l’esistenza di condizioni quali matrimonio, edell’informazione adozioni.

Naturalizzazione: per concessione da parte dello Stato, come in caso di 10 anni di permanenza.

La cittadinanza può essere perduta:

• Per volontà del cittadino; per es: quando ci si stabilisce all’estero.
• Per statuizione di legge; es: indegnità.

Diritto Cittadinanza europea: Trattato di Maastricht, chiunque abbia la ⇒ cittadinanza in uno stato membro possiede anche la cittadinanza europea.

Popolazione (≠ Popolo): persone che si trovano stabilmente su un ⇒ territorio dello Stato, anche senza cittadinanza. Sono compresi anche stranieri, apolidi residenti, sono esclusi i cittadini all’estero.

Nazione (≠ Popolo): collettività che si caratterizza per la comunanza di lingua, tradizioni, religione, cultura e simili, indipendentemente dall’appartenenza ad uno Stato.

Popolo: insieme di coloro che hanno con lo stato un rapporto di cittadinanza, che conferisce alla persona diritti e doveri.

Europa

4 EUROPA Si ha una moneta comune ma non una Costituzione. ⇒

Due visioni differenti per scrivere una Costituzione europea, che comunque non è mai stata scritta:

• Seguire i tratti che l’hanno sempre caratterizzata, quindi religione cattolica, filosofia greca e diritto di Roma.
• Continua mescolanza delle sue nazioni, contaminazione.

Non si è mai membri di un unico sistema giuridico politico / ordinamento, ma siamo membri di più sistemi giuridici. (Per esempio uno sportivo fa parte anche delle istituzioni sportive che hanno regole e norme etc., non solo del suo paese).

Territorio spazio indispensabile e sfera di validità e di efficacia dello ⇒ Stato.

Fanno parte del territorio anche le Ambasciate e i Consolati all’estero.

02/11/2017 Ambasciate: è una rappresentanza diplomatica di uno Stato (governo) accreditata presso un altro Stato. Essa si trova di solito nella capitale di un Paese straniero. Il termine è anche utilizzato per indicare i locali all'interno dei quali si esplica l'attività diplomatica.

| comunicazione Consolati: struttura a tutela dei cittadini del paese d’origine.

• Terraferma: (confini) limiti di validità.
• Mare territoriale.

Sono limiti “orizzontali”, quelli “verticali” in basso fino a che si riesce a scavare, in alto un aereo ostile non può volare sul nostro territorio ma un della satellite può farlo. Il limite è l’atmosfera.

e Sovranità: affermazione dell’originarietà, dell’ordinamento giuridico e ⇒ dell’informazione della sua indipendenza.

Rousseau: “la rappresentanza implica assenza”

Forme di Stato

FORME DI STATO Reciproca posizione degli elementi costitutivi dello ⇒ Stato popolo/territorio/paese sovrano ponendo l’attenzione sulle finalità.

Relazione tra la sovranità e gli altri elementi costitutivi il popolo e il ⇒ Diritto territorio.

Rapporto Sovranità – Popolo ⇒

Vi sono differenti tipologie di stato: patrimoniale, assoluto (principati, comuni, signorie), di polizia, liberale, stato democratico miglio ⇒ soluzione raggiunta.

Stato assoluto: statuale libera da qualsiasi ingerenza o ⇒ entità condizionamento che provenga dall'esterno, ma limitato all'interno dalla presenza di ceti sociali, quali la borghesia, la nobiltà e il clero.

• Luigi XIV – Re Sole “Lo Stato sono io” sovranità soggettiva. È lui ⇒ che è il potere per volere di Dio, ereditario.
• Federico di Prussia “Io sono il primo servitore della sovranità” ⇒ sovranità oggettiva. È sempre discutibile e opinabile.

5 1789- Riv. Fr. borghesia chiede ⇒

• Diritto di libertà da.
• Diritto di partecipazione, libertà per.

La sovranità è nelle mani del popolo.

Titolare Popolo ⇒ ≠ non coincidono nel nuovo Potere tipo di Stato. Vi è un 02/11/2017 sistema elettorale.

Esercienti ⇒ Rappresentanti

| comunicazione

della

edell’informazione

Diritto

Appunti lezione 28/09/2017

Dopo la Riv. Fr.

1° generazione di diritti libertà da. ⇒

2° generazione di diritti libertà per. ⇒

Seconda metà dell’800: industrializzazione in Inghilterra, cambiamenti sociali. Si viene a formare una nuova classe dove si dipende da un soggetto d’impresa, si parla di classe salariata proletariato. ⇒

Urbanizzazione, nel 2016 la popolazione in città ha superato quella in campagna.

Le società si complicano, nascono altre classi sociali.

6 Tutto ciò porta ad una complicazione sociale.

Stati Socialisti non attecchiscono in Europa, che invece estende la ⇒ libertà di voto, ma hanno più successo in paesi come la Cina e la Russia.

Alla moltiplicazione di classi sociali l’Europa risponde con l’ampliamento del diritto di voto, i parlamenti si allargano e i sistemi elettorali ⇒ cambiano.

1700 ⇒ si afferma il bisogno di libertà, secolo di individui. ⇒

1900 secolo delle masse. Il principio che emerge non è il bisogno di ⇒ libertà individuale e non, ma il principio di uguaglianza ≠ da quella della Riv. Fr. Non nel punto di partenza ma nel punto di arrivo.

Nascono dei diritti diversi. C’è necessità di istituzioni, che prima venivano allontanate, che garantiscano questo tipo di diritto sociale di uguaglianza.

Mediazione tra richiesta di libertà e uguaglianza 3° generazione ⇒ 02/11/2017 di diritti che comporta l’affermazione dello Stato democratico.

Imprenditore | comunicazione

$ denaro, Ω forza lavoro

capitalisti Prodotto originale che della Salario immette nel Interessi mercato edell’informazione Profitto

Per Marx è un furto che va restituito al sistema.

Per le nuove teorie Diritto economiche democratiche è cosa buona se investito in nuove imprese per una nuova ricchezza.

Stato democratico

Democrazia dare al popolo sovrano rappresentanza adeguata, dare ⇒ voce. Ciò si realizza tramite i referendum e i plebisciti. La democrazia spesso è praticata indirettamente --< ovvero vengono selezionati dei rappresentanti.

Lo Stato democratico sociale, non si limita a garantire le libertà e 7 assicurare il metodo democratico che riconosce tutte le libertà del 1700, ma interviene sui rapporti sociali di uguaglianza 1900.

Rapporto Sovranità – Territorio

FORMA DI STATO: ⇒

Stato unitario: Paese governato da un unico centro di potere che governa le periferie. Le province erano chiamati Prefetti come nell’Impero Romano e nell’impero Napoleonico, esistono ancora. Si trovano distanti un giorno a cavallo dal centro. Rappresentano Roma, i ministeri in ogni 02/11/2017 provincia. Questo sistema di governare il territorio esiste ancora anche se di per sé lo stato unitario non è più in vigore.

Stato federale: ogni stato membro di uno stato Federale si dà una costituzione. Esempio | comunicazione Usa.

Ognuna delle 13 Colonie Americane (oggi 50) si proclamano Stati a sé stanti. Creano una capitale federale che mette insieme tutti gli stati. Territorio e sovranità. ⇒ Ognuno di essi concede un pezzo di Washington, si occupa di affari esteri, politiche fiscali etc.

della Federale mettere insieme più stati sovrani, che hanno comunque ⇒ sistemi diversi di legislazione.

edell’informazione Es: Usa, Germania, CSI (federazione Russa), Canada, Messico, Cina, Indonesia, Australia…

L’Italia proviene da uno Stato Unitario, è uno stato Regionale.

• Ha una storia di comuni, ogni luogo ha una storia un po’ diversa da ⇒ quella degli altri.
• Arrivano i Savoia, unificano l’Italia ed espandono le regole che ⇒ vigevano in Piemonte anche a tutto il resto d’Italia. Il tentativo non ha un grande successo. Il principio che avevano seguito per applicare questo tentativo era mosso dalle orme di Napoleone che riusciva a governare l’Egitto, eppure i Savoia non sono riusciti a governare la Sicilia.

Nella Repubblica, dotata di Costituzione, si inventano le regioni sulla base del modello risorgimentale. Le regioni sono autonome, hanno uno spazio di autodeterminazione all’interno di uno spazio sovrano. Hanno la possibilità di farsi delle leggi.

Dalla Costituzione in poi molta libertà è data ai comuni, Art 5:

• Modello di decentramento (prefetti).
• Modello dell’autonomia (dei territori) riconoscono autonomia a regioni, province e comuni.

Pericolo: richiesta di una maggiore autonomia, per esempio la Scozia o la 8 Catalogna, la Spagna è organizzata secondo il modello regionale italiano. In questi giorni scatta il referendum per una maggiore autonomia delle regioni Veneto e Lombardia.

La forma di Stato è il rapporto che si instaura tra la società civile e le istituzioni che esercitano la sovranità.

Forma di governo

FORMA DI GOVERNO ≠ forma di stato

Il concetto indica la distribuzione del potere tra gli organi costituzionali dello stato e la loro reciproca posizione. La forma di governo è il modello organizzativo che uno Stato assume per esercitare il potere sovrano.

Monarchia vertice al Re,