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ERRORI PSICOLOGICI
- Errore della tendenza al valore centrale: errore che si ha quando i giudici
tendono a dare punteggi compresi nell’intervallo centrale della scala, evitando
gli estremi. Il giudizio appare quindi appiattito e i prodotti risultano tutti molto
simili perchè si riduce l’ampiezza della scala. Proprio per questo motivo si fanno
degli addestramenti, proprio per utilizzare bene tutta la scala e dar la sicurezza
di sbilanciarsi anche agli assaggiatori alle prime armi.
- Errore dell’effetto alone: errore legato al fatto che in un metodo i consumatori
danno delle risposte sull’accettabilità, ovvero si chiede di dire quanto è
accettabile e buono il prodotto. Ma se in seguito si chiedono anche altri giudizi
relativi agli attributi relativi al prodotto, ovvero quanto è dolce, cremoso ecc. in 4
questo caso la risposta che danno vengono date di conseguenza per giustificare
la prima risposta data.
- Errore di contrasto e di convergenza: si verifica quando due prodotti ricevono un
punteggio molto diverso e quindi, l’entità della differenza risulta maggiore di
quella prevista; questo succede quando un prodotto di minore qualità è seguito
da un prodotto di qualità più elevata. La convergenza invece è l’effetto opposto
ERRORI FISIOLOGICI
- Errore di adattamento: si intende la modificazione temporanea delle sensibilità
del recettore sensoriale dovuta ad una stimolazione continua e/o ripetuta.
Ammettiamo ad esempio di entrare in una stanza con forte odore di fumo;
l’odore lo si sente all’inizio, poi il recettore si adatta e non viene quasi più
percepito. Si parla di errore di adattamento crociato se causato da una
precedente esposizione a sostanze diverse; si parla di errore potenzialmente
crociato quando è presente una sostanza che facilita l’adattamento.
- Errore di soglia: si verifica in quanto individui possono presentare una diversa
soglia di percezione verso gli stimoli presenti nei prodotti. Quindi attraverso una
serie di esercizi ogni individuo viene allenato e addestrato ad acquisire
informazioni sulla propria soglia di percezione per gli stimoli gustativi e olfattivi
presenti nei prodotti.
- Errore di incremento e decremento: coinvolgono interazioni tra stimoli presenti
simultaneamente: l’incremento si verifica quando una sostanza recente nel
prodotto aumenta l’intensità di un’altra. Il decremento invece quando una
sostanza presente nel prodotto diminuisce l’intensità di un’altra (si parla anche
di mascheramento).
- Errore di sinergismo: errore dovuto all’effetto della simultanea presenza di due o
più sostanze che incrementano l’intensità percepita della miscela superiore alla
somma delle intensità.
24-03-20
Lezione 4
Metodi per la selezione e l’allenamento preliminare dei giudici
(far bene sul libro)
Diagramma sul libro che da semplice candidato, a seguito di fasi, si arriva ad un
giudice allenato.
Abbiamo la fase di reclutamento, in particolare bisogna reclutare almeno il doppio
o il triplo dei candidati perchè normalmente in questa fase alcuni vengono eliminati
con la valutazione preliminare.
Poi abbiamo una fase di selezione iniziale ed una fase di familiarizzazione, in cui
abbiamo un’ulteriore eliminazione di candidati non idonei. Poi si passa alla fase di
allenamento vera e propria che porta alla formazione di giudici allenati.
Vengono effettuate delle verifiche periodiche di riallenamento quando ci sono
momenti meno intensi in azienda.
Selezione e allenamento dei giudici
Per selezione si intende una valutazione delle attitudini e le capacità di un
candidato che vuol far parte di un panel di assaggiatori, mentre l’allenamento
serve a formare e migliorare le capacità sensoriali dei futuri giudici e permette di 5
familiarizzare con i diversi metodi sensoriali al fine di ottenere un panel che funzioni
come uno strumento analitico.
Familiarizzazione
Si intende che il candidato deve prendere dimestichezza con:
- L’uso dei propri organi di senso
- Metodi e procedure analitiche
- Utilizzo delle schede di registrazione
- Norme di comportamento, ossia: non è possibile fumare nell’ora che precede la
seduta per non modificare la percezione olfattiva e per avere i recettori gustativi
e olfattivi al massimo; essere digiuni da almeno un’ora, nemmeno bere il caffè o
mangiare una caramella; evitare di veicolare con la propria persona odori
estranei all’interno dei locali; necessario sciacquarsi la bocca tra un assaggio e
l’altro, di solito utilizzando acqua naturale e cracker non salati in superficie;
essere puntuali.
Si effettua una familiarizzazione anche per quanto riguarda i differenti tipi di soglia,
riportando una serie di concentrazioni fornite a ciascun candidato. Avviene dopo la
selezione iniziale.
Selezione iniziale
Importante che i criteri di selezione non siano eccessivamente severi, perchè
l’abilità e la sensibilità saranno migliorate con l’allenamento. Tra i metodi di
selezione iniziali si fanno riferimento al metodo di riconoscimento e percezione dei
gusti fondamentali (ISO 3972) e al metodo di riconoscimento e percezione degli
odori (ISO 5496).
Ad esempio per l’identificazione dei gusti (ISO 3972) ad ogni candidato viene
consegnato una serie di bicchieri contenenti le sostanze di riferimento, che sono
normalmente acido citrico (acido), NaCl (salato), Saccarosio (dolce), caffeina
(amaro); il candidato dovrà quindi testare questi bicchieri e definire la sensazione
percepita. Si aggiungono bicchieri d’acqua per non far procedere il candidato per
deduzione. Questa è un esempio di scheda per l’identificazione dei
gusti; non si utilizzano mai sequenze predefinite per
(1,2,3,4 ecc) per quanto riguarda i campioni, ma si
usano codici di 3 cifre per evitare di incappare in errori
psicologici. Il numero del set è un sistema che serve a
rimandare alla sequenza di assaggio che ha utilizzato
l’assaggiatore; questo numero viene fornito in
precedenza all’assaggiatore e serve anch’esso ad evitare errori psicologici.
Si effettua una familiarizzazione anche per quanto
riguarda i differenti tipi di soglia, riportando una serie di
concentrazioni fornite a ciascun candidato. 6
Per quanto riguarda l’odore, abbiamo nella norma ISO 5496 2 diversi paragrafi,
uno riguardo i metodi diretti di odorazione, ossia la percezione dell’aroma
dell’odore, e l’altro riguardo i metodi retro-nasali di odorazione, che permette di
valutare se l’assaggiatore percepisce direttamente il flavour.
Nel primo caso possiamo utilizzare la valutazione degli odori nei flaconi, con delle
strisce di odorazione o degli odori incapsulati; nel secondo caso utilizziamo una
valutazione degli odori in fase gassosa oppure per ingestione di soluzioni acquose.
Come valutare l’attitudine dei candidati
Una volta terminate le prove, esistono 2 tecniche per valutare le attitudini dei
candidati:
1) Confrontare la percentuale di risposte corrette fornite da ciascun individuo con
la percentuale di risposte minime necessarie per poter partecipare alle sedute;
ad esempio la percentuale di riconoscimento dei gusti fondamentali è del
100%, di riconoscimento degli odori è dell’80% ecc.
2) Applicare la statistica, e in particolare l’analisi sequenziale; l’analisi sequenziale
è un metodo per valutare il livello di allenamento dei soggetti umani che si basa
sui seguenti parametri:
Le linee L0 ed L1 dividono il piano in 3 zone: zona di accettazione, di indecisione e
di rifiuto. Se il mio candidato risponde ad un tot di risposte correttamente su un tot
di domande fatte, individuerò nel grafico un punto che si trova in un di queste 3
zone.
Metodo di valutazione delle soglie: metodo 3-AFC
Un conto è familiarizzare con le proprie soglie sensoriali, che è quello che abbiamo
visto prima, mentre ora ho un metodo di calcolo della soglia per un determinato
stimo di una popolazione.
Questo metodo 3-AFC fa riferimento ad una normativa e permette di valutare la
soglia di percezione e riconoscimento (la soglia assoluta di percezione è quando io
percepisco che in una soluzione ad esempio di acqua e sale percepisco che non
c’è solo l’acqua, ma non identifico il salato; se identifico invece il salato, questa è
la soglia di riconoscimento).
Questo metodi si adopera per stimoli di diversa natura, in fase gassosa (soglia
degli odori orto-nasali), oppure in fase liquida (soglia olfattiva e olfattiva-
retronasale).
Il grado di allenamento/addestramento influenza enormemente i valori di soglia.
Procedura:
Consiste nel fornire all’assaggiatore una serie di campioni disperdendo lo stimolo
di interesse in un mezzo (ad esempio saccarosio in acqua naturale); i campioni
sono preparati in modo tale da avere delle
concentrazioni crescenti, quindi io preparo man mano
concentrazioni sempre in questo caso sempre più
dolci. 7
Infine la scala di concentrazione aumenta secondo un fattore di diluizione
costante, e si parla di un incremento geometrico della concentrazione.
Ciascun campione viene assaggiato e valutato all’interno di una terna di campioni,
costituita da un campione con l’aggiunta dello stimolo e gli altri due campioni che
contengono controlli, ossia semplice acqua naturale.
Ogni giudice parte dalla terna con concentrazione più bassa fino a raggiungere
quella a concentrazione più elevata (ascendente).
Per ogni terna, l’assaggiatore deve indicare quale campione percepisce come
diverso; nel caso in cui non vengano percepite delle differenze tra i campioni, il
giudice deve comunque dare una risposta anche se casuale (scelta forzata).
Per quanto riguarda l’analisi dei dati, si hanno delle schede di valutazione: a
sinistra abbiamo gli assaggiatori
(panelist), mentre al centro sono
riportate le concentrazioni di
sostanza da identificare; non tutti
gli assaggiatori assaggiano le
stesse concentrazioni, ma si
sceglie in modo randomizzato.
Se l’assaggiatore individua
correttamente si mette un +,
mentre si mette 0 quando
sbaglia.
Per fare il calcolo della migliore soglia stimata (BET), si prende in considerazione,
per essere sicuri senza dubbio, la seconda concentrazione; si deve calcolare la
media geometrica, ossia si calcola la radice ennesima del prodotto di n numeri tra
loro; il valore che si ottiene. Poi si passa ai logaritmi in base 10.
Applicazione di metodologie standardizzate
Metodi ufficiali di analisi che mi permettono di fare la valutazione.
Prima di tutto possiamo suddividere i metodi in base al livello della domanda.
Se mi domando se esiste una differenza tra i miei prodotti e quelli della
- Risolvere un problema di matematica
- Riassumere un testo
- Tradurre una frase
- E molto altro ancora...
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