Riassunto esame Economia politica, Prof. Grieco Daniela, libro consigliato Corso di Economia Politica, Università degli Studi di Milano

MICROECONOMIA

“governo della casa”

ECONOMIA, dal greco

MICROECONOMIA->studia il comportamento di agenti economici individuali

MACROECONOMIA-> è uno sguardo aggregato di insieme, studia il sistema economico nel suo

complesso. Usa grandezze economiche aggregate ed indicatori. (PIL, in azione, disoccupazione)

ECONOMIA MISTA->

L’economia del nostro paese è un’ regolata dallo stato.

Es-> prezzo della metropolitana è deciso dalla città di Milano

Altre tipologie possono essere:

PIANIFICATA->

-ECONOMIA stabilità da un piani catore centrale (es. Unione Sovietica)

DI MERCATO->

-ECONOMIA è il mercato da solo che decide

L’economia politica studia le decisioni, che avvengono in un contesto di scarsità.

ECONOMIA POLITICA: studia l’allocazione (la destinazione) delle risorse scarse

SCARSITÀ-> perché le risorse che si hanno a disposizione sono limitate, perciò è bene prendere

in modo giusto le decisioni. Le decisioni economiche possono essere prese sia dal singolo

(quanto spendere, risparmiare), dall’imprese (cosa produrre, come produrre, quanti lavoratori

assumere), dalla società (suddivisione delle risorse)

Non si parla solo di risorse materiali, quali il denaro, ma si fa riferimento anche a risorse

immateriali, quali il tempo

RAZIONALITÀ ECONOMICA->si COSTI/BENEFICI->

fa riferimento all’ANALISI in cui vengono

analizzati i pro (bene ci) e i contro (costi) di una decisione. La decisione viene presa nel momento

in cui i bene ci sono maggiori dei costi.

Si prendono in considerazione tutti i possibili costi (C) e bene ci (B) di x

Se B(x) sono maggiori dei C(x) la risposta è SI

B(X) > C(X) “homo economicus”

La persona che segue il concetto di razionalità economica viene chiamato

Quali COSTI e BENEFICI bisogna prendere in considerazione?

COSTO OPPORTUNITÀ-> valore della migliore alternativa a cui si rinuncia

(Es. frequentando 3 anni a tempo pieno l’università io rinuncio a tre anni di stipendi)

TRADEOFF,

Un altro modo per parlare di COSTO OPPORTUNITÀ è quello di citare il cioè una

SCIENZA DEI

scelta tra opportunità. L’economia politica viene de nita anche come la

TRADEOFF. EFFICIENZA EQUITÀ

Uno dei più importanti TRADEOFF per la società è decidere tra ed

EFFICIENZA-> ottenere il meglio da una risorsa scarsa

EQUITÀ-> distribuzione delle risorse in modo equo-> fa si che le risorse siano distribuite in modo

che non ci sia nessun soggetto che riceva un trattamento iniquo

UGUAGLIANZA VS EQUITÀ

UGUAGLIANZA->dare alle stesse persone lo stesso aiuto

EQUITÀ-> l’aiuto dato è proporzionato all’esigenze

COSTO IRRECUPERABILE o SUNK COST -> costo sostenuto che non può essere recuperato

Non bisogna considerarli perché quando si ragiona in modo razionale bisogna considerare solo i

costi e i bene ci dell’ultima parte dell’investimento.

Se li si considera si compie la cosiddetta “fallacia dei costi irrecuperabili” -> errore sistematico

(ripetuto più volte e da più persone)

Diverso da “Errore”-> sbaglio non ripetuto

Succede sopratutto quando l’investimento iniziale è molto elevato, non solo in termini economici

fi fi fi fi fi fi fl

INCENTIVO->tutto ciò che induce una persona a comportarsi in un determinato modo

Le persone razionali rispondono agli incentivi perché paragonano costi e bene ci

INCENTIVO MONETARIO->gli incentivi costituiscono una “motivazione intrinseca” a fare

qualcosa. Aumentano i bene ci o riducono i costi -> es. voglio comprare una macchina nuova,

vengo incentivato a rottamare quella vecchia perché in questo modo posso avere uno sconto

sulla macchina che devo prendere

Motivazione intrinseca -> desiderio interno

Motivazione estrinseca -> desiderio stimolato da fattori esterni

INCENTIVI NON MONETARI

Gli possono essere anche -> es. voto

Se mi dicessero che un compito non viene valutato io studierei molto meno

DISINCENTIVI

Si parla di quando invece sfavoriscono un determinato comportamento

Es. il prezzo delle sigarette è stato aumentato per cercare di scoraggiare le persone a comprarle

ed a fumare DISINCENTIVI NON MONETARI->

Come gli incentivi, i posso essere anche sempre per cercare

di ridurre il numero di fumatori in Italia è stata fatta una legge che multa tutti coloro che fumano

all’interno di edi ci, vicino a bambini e donne in attesa + vengono messe immagini spaventose

sopra i pacchetti di sigarette (“nudge”= spinta gentile)

INTERVENTI DI NUDGE-> sostegni positivi o aiuti indiretti che possono in uenzare gli incentivi e

il processo di decisione degli individui

Es. in un supermercato vengono posizionati a “vista” i cibi più sani, mentre in posti più “scomodi”

quelli meno salutari per invogliare la clientela a comprare e di conseguenza mangiare cibi più sani

LEZIONE 3 METODO SCIENTIFICO:

L’economista usa il osservazione, sistemazione teorica, di nuovo

osservazione etc. MODELLI:

Dalla SISTEMAZIONE TEORICA si passa ai

-descrittivi o verbali

-analitici o matematici

-gra ci due ANALISI:

Esistono tipi di

-POSITIVA/DESCRITTIVA->si descrive la realtà, con i dati alla mano si tirano delle conclusioni

dovrebbe essere e ettivamente è

-NORMATIVA->si descrive come la realtà NON come (giudizio

di valore)

MERCATO->area (non sempre delimitata geogra camente, rif. alle transazioni online) in cui i

COMPRATORI VENDITORI

(o consumatori) e i (o produttori o imprese) interagiscono,

PREZZO

determinando il di un prodotto.

LATO DELLA DOMANDA-> chi chiede un certo servizio

LATO DELL’OFFERTA-> chi propone un certo servizio

ECONOMIA “DECENTRATA”,

Quando si parla di “mercato” si parla di opposta all’economia

“piani cata”, in cui non c’è un’autorità centrale che ssa il prezzo, bensì il prezzo della merce

deriva dall’interazione tra domanda e o erta.

RUOLO DEL PREZZO DI MERCATO:

INCENTIVO

Il prezzo è un -> tanto più è basso, tanto più il consumatore è invogliato a comprare

MA-> Tanto più il prezzo è alto, maggiore è l’entrata per il venditore.

fi fi fi fi ff fi fi ff fl fi

Per descrivere l’andamento della domanda e dell’o erta si rappresenta gra camente attraverso

CURVA.

una

CURVA DI OFFERTA-> rappresenta i venditori, produttori, imprese

CURVA DI DOMANDA-> rappresenta i compratori, consumatori

Def.-> rappresenta il rapporto quantità/ prezzo a parità di altre condizioni (ceteris paribus)

SCHEDA DI DOMANDA -> per ogni livello di prezzo corrisponde la quantità domandata

CURVA DI DOMANDA-> per ogni quantità corrisponde il prezzo che il consumatore è disposto a

pagare

SHOCK ESOGENO -> fattore esterno che può incidere sulla domanda, indipendentemente dal

prezzo (il dentista dice che non posso mangiare più le caramelle)

LEGGE DELLA DOMANDA-> più basso è il prezzo più aumenta la quantità richiesta e viceversa.

(Relazione di proporzionalità inversa prezzo-quantità)

RETTA INCLINATA NEGATIVAMENTE

Gra camente è rappresentata da una

DOMANDA PERFETTAMENTE RIGIDA O INELASTICA-> la quantità richiesta è la stessa a

prescindere dal prezzo (succede con beni, che non hanno la possibilità di essere sostituti oppure

se si è dipendenti -> es. sigarette). In questo caso la LEGGE DELLA DOMANDA non viene

rispettata!

SPOSTAMENTI LUNGO LA CURVA DI DOMANDA

COSA INTENDERE PER “CETERIS PARIBUS”

fi ff fi

Ci sono tre categorie di fattori che determinano la quantità di un bene, a prescindere dal prezzo:

-REDDITO DEI CONSUMATORI (possibilità che un consumatore ha di spendere)

-PREZZI DEI BENI SOSTITUITI E COMPLEMENTARI

-PREFERENZE O GUSTI

In questo caso non avviene uno spostamento LUNGO la curva, ma si sposta direttamente TUTTA

la curva di domanda BENI NORMALI E BENI INFERIORI.

Reddito dei consumatori -> bisogna fare una distinzione tra

BENI NORMALI aumenta.

Nel caso dei la quantità domandata

DIRETTAMENTE PROPORZIONALI)

(Aumenta reddito - aumenta domanda -> sono

Shock: aumento del reddito -> causa spostamento della curva verso

l’esterno

BENI INFERIORI diminuisce

Nel caso dei la quantità domandata. PROPORZIONALI)

(Aumenta reddito - diminuisce domanda -> sono INVERSAMENTE

SOSTITUTI

Prezzo dei beni collegati o correlati-> due beni possono essere ( o uso uno o uso

COMPLEMENTARI

l’altro= zucchero bianco/ zucchero di canna) oppure (uso entrambi per

ottenere uno scopo =auto/benzina)

beni sostituiti

Nel caso dei -> coca cola / pepsi

Prezzo della pepsi aumenta -> riduzione del consumo di pepsi e aumento del consumo di coca-

cola beni complementari

Nel caso dei -> auto/ benzina

Se aumenta il prezzo della benzina -> viene ridotto il consumo di benzina -> diminuisce la

domanda per la benzina

MA, essendo complementi -> diminuisce anche l’uso delle auto e perciò anche la domanda delle

auto diminuisce

Preferenze o gusti-> un cambiamento sfavorevole delle preferenze riduce la domanda e provoca

uno spostamento della curva verso sinistra/l’origine

Un cambiamento favorevole delle presenze, invece, fa aumentare la domanda e provoca uno

spostamento della curva verso destra/ l’esterno

Questi spostamenti della curva possono essere causati anche dall’A