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SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)
Docente: Camisasca Elena
Indice
Indice Lezioni ........................................................................................................................ p. 2
Lezione 001 ........................................................................................................................... p. 4
Lezione 002 ........................................................................................................................... p. 18
Lezione 003 ........................................................................................................................... p. 20
Lezione 004 ........................................................................................................................... p. 22
Lezione 005 ........................................................................................................................... p. 24
Lezione 006 ........................................................................................................................... p. 26
Lezione 007 ........................................................................................................................... p. 28
Lezione 008 ........................................................................................................................... p. 30
Lezione 010 ........................................................................................................................... p. 32
Lezione 011 ........................................................................................................................... p. 34
Lezione 012 ........................................................................................................................... p. 36
Lezione 013 ........................................................................................................................... p. 39
Lezione 014 ........................................................................................................................... p. 41
Lezione 015 ........................................................................................................................... p. 43
Lezione 017 ........................................................................................................................... p. 45
Lezione 018 ........................................................................................................................... p. 49
Lezione 019 ........................................................................................................................... p. 52
Lezione 020 ........................................................................................................................... p. 54
Lezione 021 ........................................................................................................................... p. 56
Lezione 022 ........................................................................................................................... p. 58
Lezione 024 ........................................................................................................................... p. 61
Lezione 025 ........................................................................................................................... p. 65
Lezione 026 ........................................................................................................................... p. 68
Lezione 027 ........................................................................................................................... p. 70
Lezione 029 ........................................................................................................................... p. 73
Lezione 030 ........................................................................................................................... p. 75
Lezione 031 ........................................................................................................................... p. 77
Lezione 033 ........................................................................................................................... p. 80
Lezione 034 ........................................................................................................................... p. 82
Lezione 035 ........................................................................................................................... p. 84
Lezione 036 ........................................................................................................................... p. 86
Lezione 037 ........................................................................................................................... p. 89
Lezione 038 ........................................................................................................................... p. 92
Lezione 039 ........................................................................................................................... p. 94
Lezione 041 ........................................................................................................................... p. 96
Lezione 042 ........................................................................................................................... p. 97
lOMoARcPSD|985 298 2
Set Domande: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)
Docente: Camisasca Elena
Lezione 043 ............................................................................................................................... p. 99
Lezione 044 ........................................................................................................................... p. 101
Lezione 046 ........................................................................................................................... p. 103
Lezione 049 ........................................................................................................................... p. 105
Lezione 050 ........................................................................................................................... p. 108
Lezione 051 ........................................................................................................................... p. 110
Lezione 052 ........................................................................................................................... p. 112
Lezione 054 ........................................................................................................................... p. 114
Lezione 055 ........................................................................................................................... p. 116
Lezione 057 ........................................................................................................................... p. 118
Lezione 058 ........................................................................................................................... p. 120
Lezione 059 ........................................................................................................................... p. 122
Lezione 060 ........................................................................................................................... p. 124
Lezione 062 ........................................................................................................................... p. 126
Lezione 063 ........................................................................................................................... p. 128
Lezione 064 ........................................................................................................................... p. 130
Lezione 066 ........................................................................................................................... p. 132
Lezione 067 ........................................................................................................................... p. 134
Lezione 068 ........................................................................................................................... p. 136
Lezione 069 ........................................................................................................................... p. 137
Lezione 070 ........................................................................................................................... p. 139
lOMoARcPSD|985 298 2
Set Domande: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)
Docente: Camisasca Elena
Lezione 001
01. Per comorbidità si intende:
l'analisi delle correlazioni tra due o più disturbi
l'analisi accurata e dimensionale della sintomatologia
la compresenza di sintomi
nessuna opzione è corretta
02. Nell'articolo dal titolo: Conflittualità genitoriale e sintomatologia da stress post-traumatico nei figli: uno studio esplorativo, si è voluto indagare il ruolo di
mediazione di:
delle variabili inerenti il solo modello cognitivo-contestuale
delle variabili inerenti l'ipotesi della triangolazione
delle variabili inerenti l'ipotesi dello spillover l’ipotesi
delle variabili inerenti i modelli cognitivo-contestuale e della sicurezza emotiva.
03. quale/i prospettive in merito alle traiettorie di rischio sono state delineate nel corso delle lezioni?
prospettiva della causalità diretta e process oriented
prospettiva process oriented sui fattori di rischio distali e prossimali
prospettiva della causalità diretta, multifattoriale e process oriented
prospettiva della causalità multifattoriale inerente i fattori di origine biologica, psicologica, relazionale e ambientale
04. Il fattore di protezione può essere paragonato ad:
un salvagente
un kit di pronto soccorso
un airbag
un paracadute
05. Secondo il DSM5, i DSA di tipo lieve prevedono*:
nessuna opzione è corretta
procedure di calcolo possibili solo con strumenti di compenso
una produzione del testo povera di contenuto con necessità di usare il computer
una comprensione sufficiente su testi brevi
06. Quali sono le caratteristiche dei bambini e adolescenti Callous-Unemotional?*
hanno una maggiore capacità di reazione emotiva e una accentuata attività della amigdala
sono soggetti che hanno competenze di teoria della mente del tutto analoghe ai soggetti senza tale disturbo
sono bambini con disturbi della condotta con una accentuata sensibilità alle punizioni
Tutte le opzioni sono corrette
07. Durante la somministrazione del SAT* il soggetto viene invitato a:
rispondere ad un questionario self report
visionare alcune vignette e a rispondere a 4 domande
coinvolgersi in una sequenza di comportamenti di separazione e riunione
rispondere ad una intervista strutturata lOMoARcPSD|985 298 2
Set Domande: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO TIPICO E ATIPICO
SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE (D.M. 270/04)
Docente: Camisasca Elena
DELL’AUTISMO
08. La SCALA DI VALUTAZIONE INFANTILE che è stata presentata nelle lezioni si chiama:
SAT
ASP
CARS
DERS
09. Quali sono i fattori che possono favorire l'insorgenza della alopecia nei bambini?*
perdita