Paniere esame Pedagogia speciale

Pedagogia Speciale

La pedagogia speciale è:

• Un branca della Pedagogia Generale;
• Un disciplina curriculare;
• Una materia riservata al corpo docente per l'integrazione a scuola di persone diversamente abili;
• Una scienza autonoma dotata di un proprio statuto epistemologico.

Qual è il nucleo epistemologico della Pedagogia Speciale?

• Formulare teorie sulle azioni metodologiche d'intervento nelle comunità di recupero;
• La ricerca e lo studio di nuovi approcci metodologici;
• Ricercare nuove azioni metodologiche mirate al recupero delle dinamiche familiari che si trovano a gestire una situazione di disabilità;
• Tracciare le linee guida nella gestione di persone con DSA.

Perché la Pedagogia Speciale è chiamata Scienza della complessità?

• L'accettazione della diversità e la costante elaborazione di teorie e modalità di intervento in continua evoluzione, cose che va a connotare il proprio statuto.

epistemologico.

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L'elaborazione di teorie e modelli che includano la diversità nelle attività curriculari scolastiche;

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La ricerca delle differenze di inclusione scolastica all'interno delle istituzioni con particolare attenzione al grado di diversità;

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Lo studio delle metodiche della ricerca-azione nell'ambito dell'epistemologia della Pedagogia Speciale;

Lezione 002

La società che Bauman definisce liquida incentrata sull'apparenza sull'effimero e sul dilatarsi valoriale crea:

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una dilatazione degli orizzonti educativi;

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una disgregazione della pedagogia speciale;

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una dispersione di ideali e valori;

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una perdita di orizzonti nell'universo educativo

La Pedagogia Speciale individua:

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gli specifici bisogni educativi;

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individuare soluzioni e risposte ai bisogni educativi speciali nelle specifiche situazioni all'interno delle quali si manifestano;

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le metodologie di intervento per lo studio delle diversità;

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Studiare le situazioni di diversità al

1. La Pedagogia Speciale ha avuto il suo pieno sviluppo intorno agli anni:
   • 50
   • 70
   • 80
   • 90
2. Franco Larocca nel dare la definizione di Pedagogia Speciale la definisce:
   • "Scienza priva di autonomia che studia i fenomeni sociali in relazione alla diversità."
   • Scienza autonoma sulla base del proprio statuto epistemologico ma, scissa dalla statuto epistemologico branca della Pedagogia mirata ai bisogni assistenziali delle persone diversamente abili;
   • Scienza circolare fine a se stessa che trova, cioè, al suo interno il proprio fondamento culturale e scientifico
   • Scienza preposta allo studio delle modalità più idonee a vincere le resistenze alla riduzione di asimmetria tra l'essere e il poter-dover essere delle singole personalità in situazione di disagio, sia esso derivante da un deficit fisico, sensoriale o psichico, sia da deprivazione socio-culturale

L'epistemologia si è post