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Estratto del documento

Freud concettualizza diversi modelli di mente: il primo terreno definito (conscio, preconscio,

inconscio), chiamato anche l'elemento delineato in un sistema in cui la differenziazione

dell'apparato spirituale è figurativamente considerata come il luogo dell'anima. Il secondo è un

modello strutturale che risulta essere tutto inconscio tra difesa e spinta e si rivela più efficace nel

descrivere i conflitti mentali di base, dove il conflitto è all'interno della psiche e, sebbene tra istanze

diverse, inconscio. Così, la" prospettiva locale "("I topica") viene utilizzata nel descrivere lo spirito

in modo tale che la metafora topografica si distingua per molteplici" luoghi "spirituali (la metafora

dell'iceberg), quindi dalla sua prospettiva dinamica considera lo spirito in termini di varie forze

espresse in esso e il confronto che esiste tra loro: quindi, diverse" pulsioni "e quindi, l'inconscio

coincide con il" cancellato " (sogni ad occhi aperti, pensieri, ricordi) legato alla pulsione che è stata

vissuta come spiacevole. Ovviamente, la " rimozione "è solo uno dei possibili"meccanismi di

difesa".1 Infine, il "punto di vista economico" riguarda la forza, la quantità del potere spirituale in

gioco. Si basa su questo punto di vista che Freud ha tracciato la linea tra normalità e patologia in

campo mentale: il criterio decisivo è come dire che la qualità dei processi coinvolti, i conflitti

inconsci delle forze mentali sono gli stessi, ma nella nevrosi sono molto più intensi delle normali.

Illustrare la I topica di Freud

- Il termine "topica" si riferisce a una teoria che presuppone la differenziazione dell'apparato

mentale in un gran numero di sistemi con caratteristiche e funzioni diverse. Un tale sistema può

essere figurativamente considerato un luogo spirituale o un " luogo spirituale. Il primo concetto

attuale dell'apparato spirituale fa la sua comparsa nel Capitolo VII dell'interpretazione dei Sogni nel

1900. Nel modello del primo argomento Freud, la mente umana è divisa in 3 diversi sistemi:

conscio, pre-conscio e inconscio. In una famosa metafora, Freud paragona la mente a un iceberg:

l'attività cosciente rappresenta la punta di quell'iceberg (cosciente). Ma la parte più importante

dell'attività mentale si svolge nella dimensione sottomarina dell'invisibile, immediatamente

inaccessibile e quindi inconscia (inconscio). I pensieri che arrivano alla coscienza e le azioni che ne

derivano appaiono in questa immagine come risultato di forze mentali inconsce. Nella fascia

centrale dell'iceberg, sono disposti pensieri che di solito non sono disponibili per la coscienza, ma

possono essere ricordati dall'atto di volontà (pre-coscienza).

Illustrare il metodo delle libere associazioni nella teoria di Freud

- Il metodo delle libere associazioni parte dal presupposto che, liberato dalla resistenza, il corso

ideale si orienta naturalmente e, tra le molte associazioni che possono essere indotte, il corso ideale

di solito porta ad un elemento rimosso che tende a rimanere sepolto sottraendo dalla nostra

memoria. Ci sono 3 tipi: somiglianza, continuità spaziale e C. Nella prima teorizzazione di Freud, la

libera associazione consiste nella verbalizzazione di pensieri, emozioni e ricordi che fluiscono

liberamente nella coscienza, senza vergogna, razionalizzazione e intellettualizzazione. Questo

favorisce il ritorno dell'inconscio rimosso, rielaborando e diventando cosciente (un punto

fondamentale nella risoluzione dell'ansia e della nevrosi, secondo la teoria di Freud).

Lezione 18

Quale delle seguenti affermazioni NON fa parte delle caratteristiche della dimensione temporale dei

sogni secondo Freud?

- l'ordine con il quale gli elementi si succedono soggettivamente nella scena onirica corrisponde

all'ordine obiettivo secondo cui tali elementi penetrano nella coscienza

Gli stimoli sensoriali possono influenzare il sogno secondo Freud?

- si

Come definisce Freud i residui dell'attività vigile che formano il sogno?

- residui diurni

Quali delle seguenti caratteristiche NON fa parte della scena del sogno nella teoria di Freud?

- La scena del sogno è dipendente dalla nostra coscienza

Illustrare l'impatto degli stimoli sensoriali nel sogno secondo Freud

- Il rapporto tra stimoli sensoriali e sogni non è lineare, e in pratica gli stessi stimoli non sempre

corrispondono allo stesso sogno tra individui diversi o addirittura le stesse persone. Gli stimoli

tattili corrispondevano a un sogno in cui il paziente aveva l'impressione di essere torturato, o a

un'acustica costituita dal battito di 2 oggetti metallici, ma a un sogno in cui il paziente sentiva il

suono di una campana.

Caratteristiche della dimensione temporale nel sogno secondo Freud

- La durata della scena onirica è indipendente dalla durata effettiva del processo di formazione del

sogno. Per quanto riguarda la dimensione temporale in un sogno, si può dire che l'ordine in cui gli

elementi si succedono soggettivamente in una scena onirica non corrisponde all'ordine oggettivo in

cui questi elementi penetrano nella coscienza, e la durata complessiva della scena potrebbe non

corrispondere al tempo oggettivo necessario affinché il sogno si sviluppi in coscienza, poiché vive

soggettivamente.

Che cosa sono nella dottrina di Freud sul sogno i resti diurni?

- per “resti diurni” significano i ricordi di situazioni, cose e persone vissute durante il giorno in una

vita vigile, ma le opere oniriche per "condensazione" e "spostamento" trasformano questi elementi

in relazione alle associazioni inconsce indotte da questi elementi in modo che possano essere

rappresentate come immagine visiva del contenuto materializzato. Queste immagini prodotte in

questo modo, a loro volta, subiscono un'elaborazione secondaria, che tende a rendere il risultato del

lavoro onirico il più sensibile e coerente possibile.

Illustrare le caratteristiche della scena del sogno secondo Freud

- Il sogno può essere definito come l’aspetto che la nostra coscienza assume durante il sonno. Tale

situazione si differenzia dallo stato di veglia per alcune caratteristiche come: Chi sogna è nel sogno

sé stesso, si sente sé stesso, come spettatore della scena onirica, che sia attore o spettatore passivo;

La scena del sogno è una costruzione soggettiva, quindi non determinata dall’ambiente fisico reale

dove il soggetto si trova, anche se come vedremo gli agenti fisici reali possono influenzarla.

Lezione 19

Quali sono i sogni in cui la censura fallisce?

- gli incubi

L'aspetto appariscente e immediato che viene vissuto ed esposto del sogno nella teoria di Freud

prende il nome di

- contenuto manifesto

Nel sogno opera

- la censura

Nei sogni di quali soggetti secondo Freud non interviene la censura?

- nei sogni infantili

Che cosa costituisce nella dottrina freudiana una realizzazione allucinatoria di un desiderio?

- il sogno

L'insieme delle tendenze che in forma travestita si esprimono nella scena onirica viene definito:

- contenuto latente

Descrivere le caratteristiche dei sogni infantili nella teoria di Freud

- Nei sogni d'infanzia, la censura non interviene. Presentano la dualità del contenuto ovvio e

potenziale e i 2 contenuti devono corrispondere. Come un sogno per adulti, anche nel sogno di un

bambino, possono essere considerati la realizzazione allucinogena dei desideri

Definizione di contenuto manifesto e contenuto latente nel sogno secondo Freud

- La divisione dei sogni in contenuti manifesti e latenti è stata teorizzata da Freud nell

'"Interpretazione dei sogni", il concetto di sogno è una" espressione mascherata del desiderio

represso " e il contenuto del manifesto onirico è una storia onirica ricordata dal sognatore, una storia

creata dall'inconscio nel suo periodo sintattico, nella sua ambientazione e nel suo carattere, colore e

atmosfera. Il contenuto latente dei sogni è ciò che è nascosto, ciò che deve essere rivelato, materiale

inconscio, desideri repressi, il significato dei sogni. Questo dipartimento è di grande importanza

perché è costruito come la prima struttura della metodologia scientifica di Freud e come una

procedura rigorosa e riproducibile nell'assegnare nomi agli elementi di base dei sogni, con

l'obiettivo finale di applicare la psicoanalisi a questi elementi e rivelare ciò che i sogni nascondono -

significato. Per scoprire il potenziale contenuto dei sogni, Freud ha agito nell'inconscio

dell'individuo e ha adottato misure contrarie alla procedura di censura di "mascherare" il primo

impulso. Così, Freud cerca di tornare dalla narrazione del sogno stesso (contenuto manifesto) al

desiderio e all'impulso che ne è l'origine (contenuto potenziale).

Descrivere le caratteristiche degli incubi nella teoria del sogno di Freud

- In" Interpretazione dei sogni", Freud esamina vari tipi di sogni, compresi quelli che sono

cosiddetti "con contenuto di angoscia."L'elemento fondamentale e comune di tutti gli incubi è la

presenza di situazioni legate alla minaccia di eventi gravi, che, di fatto, sono molto gravi, e in un

sogno l'oggetto rappresenta il presente. Ma Freud distingue diversi tipi di incubi, li divide e li

classifica in base al loro contenuto, alla causa che li innesca o al loro significato psicologico.

Pertanto, perché gli incubi sono sogni in cui la censura ha fallito, e il suo compito è quello di

consentire la realizzazione di tendenze che non portano al risveglio. Ma in un incubo, il risveglio è

una difesa che si attiva solo perché manca della sua funzione.

Descrivere le caratteristiche dei sogni mossi dal desiderio di morte nella teoria sul sogno di Freud

- Il desiderio per la morte di un'altra persona tende ad essere rimosso come non riconosciuto. Come

tutti i contenuti che sono soggetti a cancellazione, non sono completamente aboliti, continuano ad

esistere indipendentemente, lasciando una pura tendenza a cercare di soddisfare se stesso Il

bambino di solito non ha in mente bene il concetto di morte: significa una partenza decisiva per lui,

la scomparsa dal suo ambiente familiare che costituisce il suo mondo. Ma il desiderio espresso è

assolutamente reale. Allo stesso modo, la tendenza a lavorare nei sogni degli adulti corrisponde a

quella dei bambini piccoli, anzi, sono, come abbiamo visto, la tendenza dei bambini piccoli ad agire

in modi primitivi e continuare ad essere attivi nell'inconscio degli uomini adulti che cercano una

soddisfazione immediata. Ma negli adulti, la loro libera manifestazione deve incontrare ostacoli e

avvenire in una forma mascherata.

Lezione 20

Nella teoria d

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Publisher
A.A. 2025-2026
111 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/07 Psicologia dinamica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher alessialodola di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia dinamica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università telematica "e-Campus" di Novedrate (CO) o del prof Procaccia Rossella.