Estratto del documento

Valenze fondamentali della lingua

Valenza comunicativa

Proprietà originaria della lingua

Valenza pragmatica

Lingua come azione sociale

Valenza matetica

Linguaggio = veicolo di cultura

Valenza espressiva

Esprimere di sé

Tecniche didattiche per l'educazione linguistica

Attività ed esercizi

  • Le attività glottodidattiche sono quelle in cui si usa la lingua.
  • Gli esercizi sono quelli in cui ci si esercita, ci si addestra.
  • Le attività sono motivanti e coinvolgono entrambi gli emisferi del cervello (quello globale, intuitivo, destro; quello analitico, verbale, sinistro), mentre gli esercizi possono essere poco motivanti, diventano odiosi se sono reiterati, si rivolgono solo all’emisfero sinistro del cervello.
  • È possibile aggiungere un tocco di creatività, e quindi aggiungere motivazione ed interesse, anche ad alcuni tipi di esercizi >>> diventando gioco: il gioco è la massima espressione delle attività didattiche.

Tecniche didattiche: parametri per la loro valutazione

Le tecniche non ammettono giudizi di valore in sé (buona/cattiva) o in relazione alla storia della glottodidattica (tradizionalista/innovativa), ma solo di:

  • Coerenza con l’approccio
  • Efficacia nel produrre l'effetto voluto

Tecniche per lo sviluppo cognitivo delle abilità di comprensione (expectancy grammar)

  • Cloze:
    • Cloze "a crescere"
    • Cloze facilitato
    • Cloze orali
    • Cloze realizzati con strumenti statistici alternativi
  • Accoppiamento lingua-immagine
  • Incastro tra battute di un dialogo
  • Incastro tra fumetti
  • Incastro tra paragrafi
  • Incastro tra testi
Anteprima
Vedrai una selezione di 1 pagina su 3
Valenze fondamentali della lingua Pag. 1
1 su 3
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Acquista con carta o PayPal
Scarica i documenti tutte le volte che vuoi
Dettagli
SSD
Scienze antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche L-FIL-LET/12 Linguistica italiana

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher valeria0186 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Didattica dell'Italiano come seconda Lingua e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università Cattolica del "Sacro Cuore" o del prof Zanola Mariateresa.
Appunti correlati Invia appunti e guadagna

Domande e risposte

Hai bisogno di aiuto?
Chiedi alla community