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 GUERRA DI SUCCESSIONE POLACCA

Dal 1733 al 1738 la morte del re di Polonia scatena una guerra: il successore tramite

 la Dieta è Leszcynski ma l’Austria e la Russia impongono il principe di Sassonia

Federico Augusto che diventa re di Polonia col nome di Augusto III

Milano viene occupata dai franco-piemontesi

 Napoli e Sicilia sono conquistati dalla Spagna

 Mediazione dell’Inghilterra che si conclude con la PACE DI VIENNA del 1738:

 Austria recupera Milano

 Austria cede alla savoia = Novara e Tortona

 Austria cede a Carlo di Borbone = Napoli e Sicilia

Robert Walpole dichiara guerra contro la Spagna: gli Inglesi fanno contrabbando

 nelle colonie spagnole e gli Spagnoli sequestrano le merci inglesi

GUERRA DI SUCCESSIONE AUSTRIACA E GUERRA DEI

SETTE ANNI

 Nel 1739 inzia a causa dell’aggressione del nuovo re di Prussia Federico II una

nuova guerra

 A capo della monarchia austriaca c’è la regina Maria Teresa d’Austria che si allea

con Inghilterra e Sardegna contro la Spagna e la Francia

 Si arriva nel 1748 alla PACE DI AQUISGRANA:

La Slesia diventa prussiana

 Austria cede a Filippo di Borbone il ducato di Parma e il ducato di Piacenza

 Nel 1743 Fleury muore e il re di Francia è adesso solo Luigi XV

 Nel 1756 si alleano Inghilterra + Prussia contro Austria + Francia + Russia + Svezia

+ Polonia e ha inizio la GUERRA DEI SETTE ANNI (1756-1763)

 La Francia è sconfitta dall’Inghilterra e si conclude col TRATTATO DI PARIGI:

Francia mantiene Martinica e Guadalupa

 Espansione britannica in India

 Inghilterra ottiene Canada e Ohio

 Spagna cede la Florida

 In Francia, c’è il caos : bancarotta, i gesuiti vengono espulsi, nel 1774 muore il re

 Il successore è Luigi XVI che richiama i vecchi parlamenti e nuovo ministro delle

finanze è Turgot che si dimetterà presto

 Il re di Prussia Federico II il Grande:

Despota illuminato

 Tolleranza religiosa

 Abolisce la tortura

 Limita la pena di morte

 Aumenta la libertà di stampa

 Aumenta l’istruzione elementare che diventa obbligatoria per tutti

 Nel 1756 muore il marito di Maria Teresa d’Austria, Francesco I e il successore è

Giuseppe II che nel 1781 emana la PATENTE DI TOLLERANZA:

Legittima il culto delle fedi protestanti e greco-ortodosse

 700 monasteri sono soppressi

 Eliminate le discriminazioni degli ebrei

 Proibisce le manifestazioni superstiziose e le funzioni sacre per ridurre gli

 sprechi

 Giuseppe II emana anche nel 1774 l’Obbligo scolastico, nel 1781 viene abolita la

servitù e nel 1787 il CODICE PENALE GIUSEPPINO

 Zar di Russia Pietro il Grande muore e gli succede la figlia Elisabetta, a cui succede

Pietro III che viene però deposto nel 1762 dalla moglie Caterina II la Zarina

 Bersaglio della riforma è la chiesa ortodossa: vengono confiscati i terreni e le

proprietà ecclesiastiche

 Nel 1767 convoca la commissione legislativa per elaborare un nuovo codice di leggi

ma viene sciolta quasi subito

 In politica estera, la Zarina inizia una guerra contro gli ottomani nel 1768 = vince la

Russia e ha accesso al Mar Nero

 Nel 1772 la Polonia viene spartita: alla Russia si annette sia la Bielorussia sia la

Crimea ITALIA NEL 1700

in Piemonte ci sono i Savoia:

 riforme di Vittorio Amedeo II, già re di Sardegna

 poteri alla chiesa

 scuole secondarie statali

 successore è Carlo Emanuele III che nel 1771 abolisce la feudalità e mostra

 interesse nell’istruzione

a Napoli c’è Carlo di Borbone:

 diventa re di Spagna Carlo III nel 1759

 nuovo governatore di Napoli è Ferdinando IV che sposa la figlia di Maria

 Teresa d’Austria

in Lombardia, vi sono gli Austriaci, dopo la Pace di Aquisgrana del 1748:

 a Milano non si vendono le cariche, vi è un nuovo catasto e si da il via alle

 banche per gestire il debito pubblico

in Toscana vi è il granduca Francesco Stefano (Francesco I) , marito di Maria Teresa

 d’Austria:

nel 1745 diventa Imperatore

 la residenza viene posta a Vienna

 viene posto a Firenze un Consiglio di Reggenza

 successore è Pietro Leopoldo (3° figlio di Maria Teresa)

 vengono abolite le corporazioni

 vengono eliminate le dogane interne

 INDIPENDENZA DEGLI USA

Nel 1766 il governo inglese ritira la tassa di bollo ma rimane il diritto di tassare i

 coloni

Vengono introdotti nuovi dazi come sul thè; i coloni boicottano le merci inglese

 La reazione del governo inglese è durissima

 Nel 1774 IL PRIMO CONGRESSO CONTINENTALE a Philadelphia

 Nel 1775 IL SECONDO CONGRESSO CONTINENTALE a Philadelphia

 Da qui uscirà la DICHIARAZIONE DI INDIPENDENZA nel 1776, con il comando delle

 forze armate a George Washington

Nella battaglia di Saratoga del 1777 gli Americani vincono

 Nel 1783 viene firmato il TRATTATO DI VERSAILLES :

 Gran Bretagna riconosce l’indipendenza delle 13 colonie nordamericane

 Gran Bretagna restituisce alla Francia i Caraibi e il Senegal

 Gran Bretagna restituisce alla Spagna la Florida e Minorca

Nel 1787 CONVENZIONE a Philadelphia = viene firmata la COSTITUZIONE PER GLI

 STATI UNITI D’AMERICA

RIVOLUZIONE FRANCESE

Dal 1754 al 1789 vi è la successione di 19 direttori delle finanze

 Strategie:

 Spostare il peso delle tasse sulla proprietà terriera, così da far aumentare le

 entrate

Riduzione delle spese e degli sprechi = via imboccata da Necker che però

 viene licenziato nel 1781 dal re

Nel 1786 la situazione è critica: unica soluzione è adottare riforme radicali come

 l’attuazione dell’imposta fondiaria, detta “sovvenzione territoriale”, liberalizzazione

del commercio dei cereali e eliminazione delle dogane

Il re convoca l’Assemblea dei Notabili, per evitare e aggirare la protesta dei nobili

 Nel 1787, contrari a riforme, chiedono la convocazione degli Stati Generali (come

 nel 1614)

La campagna di stampa denuncia la situazione e chiede di riunire i 3 ordini in una

 sola assemblea e voto per maggioranza

Il 3° stato ossia persone acculturare, parroci, imprenditori, richiede di riunirsi in una

 assemblea per la verifica dei poteri; poco dopo si ingrandisce con parte della

nobiltà e del clero = si forma l’ASSEMBLEA NAZIONALE COSTITUENTE

La corona tenta un colpo di forza contro l’Assemblea

 L’Assemblea attua l’abolizione del privilegio e non abolisce censi e decime

 Il 14 luglio 1789 la folla davanti alla Bastiglia si scontra con la corona e vince il

 popolo di Francia: Necker torna al governo

Viene emanata la DICHIARAZIONE DEI DIRITTI DELL’UOMO E DEL CITTADINO, il 26

 agosto 1789 dall’Assemblea Nazionale Costituente

Re Luigi XVI non accetta subito, accetta solo dopo che il popolo invade la reggia di

 Versailles

L’Assemblea a questo punto si divide:

 A destra = La Fayette

 Centro = liberali

 Sinistra = radicali e Robespierre

Nascita dei circoli o club: giacobini ( amici della Costituzione) e i cordiglieri (radicali,

 con Danton)

Il 20/21 giugno 1791 re Luigi XVI e famiglia scappano ma viene bloccato a Varennes

 Robespierre e Marat optano per la deposizione del re, mentre la maggioranza finge

 di credere al rapimento e non alla fuga del re

Nel 1791 viene votata la COSTITUZIONE

 La sinistra radicale ha l’egemonia nell’Assemblea: perché sia è meglio organizzata e

 spalleggiata dai giacobini di Robespierre sia perché il brutto raccolto causa carovita

L’11 luglio l’Assemblea Costituente (1789-1791) vota la deposizione del re:

 Viene abolito il regime feudale

 Emanata la Dichiarazione dei diritti

 Dato ossigeno alle finanze pubbliche

 Riformato il sistema fiscale

 Suddiviso il territorio

 Attuata una riforma della giustizia, con la soppressione dei Parlamenti e con

 le istituzioni dei tribunali

Viene attuata la Costituzione Civile del clero

Il 190 agosto 1792 la monarchia cade e la Costituzione è abolita: clima di tensione

 causato dai sanculotti che invadono le carceri e uccidono i detenuti

Il 20 settembre 1792 i Francesi invadono il Belgio, Nizza e la Savoia

 La CONVENZIONE:

 Abolisce la monarchia formalmente

 Viene formata una nuova Assemblea:

 Sono scomparsi i foglianti

o Circa 200 brissottini (girondini)

o Circa 100 montagnardi (pro-sanculotti)

o

Brissottini e girondini contro i montagnardi litigano sulla sorte del re: i primi

 sostengono che l’appello al popolo dev’essere rigettato, i secondi che il re sia il

nemico della nazione

Il 21 gennaio il re viene ghigliottinato con la moglie, vengono annesse Nizza e

 Savoia + il Belgio

La Francia dichiara guerra contro l’Olanda, la Spagna e l’Inghilterra = la Francia è

 sconfitta

Tra i girondini e i montagnardi vi è lo scontro sui provvedimenti economici: viene

 votato il calmiere dei grani e delle farine, ma i sanculotti reagiscono e fanno votare

sotto minaccia una mozione = arresto di 29 girondini e vincono i montagnardi

Nel 1793 la Francia è in anarchia totale:

 Nuova costituzione e dichiarazione dei diritti

 Ampliato il Comitato di Salute Pubblica

 Abolizione dei diritti signorili, vendita di beni nazionali confiscati e pena di

 morte contro i sanculotti

I montagnardi e Robespierre si ribellano nel 1793 e viene istituito il REGIME DEL

 TERRORE:

Il calmiere viene esteso ai salari e ai beni di prima necessità

 Pieno ritmo il Tribunale rivoluzionario

 Accentramento del potere nel Comitato di Salute Pubblica

 Scristianizzazione ( chiusura delle chiese, preti sono invitati a sposarsi, feste

 in onore della ragione, riforma del calendario)

Robespierre interviene nel 1794 e si scontra contro:

 La sinistra di Hèbert

 Gli indulgenti di Danton

Questi vengono tutti condannati a morte e Robespierre accumula ancora più

 potere, ma calano i consensi popolari

Il Terrore aumenta e nasce il complotto contro Robespierre che viene attuato e

 Robespierre viene condannato alla ghigliottina, vengono perseguitati i giacobini e i

sanculotti, viene soppresso il Tribunale, abolito il calmiere e l’invito a chiudere tutti i

club e i circoli giacobini

Nel 1795:

 Nuova Costituzione

 Nuova Dichiarazione dei diritti

 Dichiarazione dei doveri

 Diritto di voto a tutti i contribuenti (1° camera = consiglio dei 500, 2° camera

 = consiglio degli Anziani)

I prob

Dettagli
Publisher
A.A. 2014-2015
21 pagine
SSD Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-STO/02 Storia moderna

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher rosy988 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Storia moderna e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Milano o del prof Tonelli Giovanna.