Storia della psicologia e del metodo di ricerca

Divisione storica

Pensiero classico

cristianesimo

Rinascimento

XIX secolo ( metà 1800)

• strutturalismo
• funzionalismo
• comportamentismo (apprendimento)
• Gestalt (percezione e pensiero)
• la prospettiva psicodinamica cognitivismo

Da Darwin in poi si pensa all'essere umano come un animale che fa parte della natura

Pensiero greco:

Aveva gettato le basi della psicologia scientifica [medicina- Ippocrate(fu il primo a capire che il cervello era il luogo in cui avvengono i processi mentali), filosofia- Aristotele] però mischiava mente e anima (-concetto religioso)

Pensiero del cristianesimo:

Essere umano visto come al di sopra della natura e vicino a dio. Interdizione allo studio dell'essere umano dal punto di vista mentale (anima, quindi teologia) e corporeo. La psicologia, come molte altre discipline è subordinata dalla teologia

Dato che l'essere umano era così vicino a dio e staccato dalla natura non poteva essere studiato con gli stessi metodi con cui si studiava la natura (ad esempio la dissezione dei cadaveri che è stata vietata fino al 1800)

Rinascimento: Cartesio 1596-1650

naturalizzazione parziale

• res extensa: sfera della materialità, il corpo, concepito come una macchina- comune sia all'essere umano e animali quindi non soggetto ai divieti della chiesa (leggi meccaniche)
• res cogitans: mondo immateriale del pensiero, mente e anima (ancora confuse)proprie del essere umano. È possibile analizzarli con la coscienza quindi con l'introspezione (strumento per studiare l'immaterialità ma solo la propria e non quella degli altri).

Si potrebbe dire che in nostro sistema nervoso è la sintesi del sistema cartesiano--> il nostro cervello organico crea pensieri inorganici

Problema della misurazione degli eventi psichici (Kant 1724-1804)

Nella psicologia non c'è separazione tra soggetto e l'oggetto di studio (è la mente che studia se stessa), quindi non si potrà mai studiare la mente umana in modo oggettivo, misurabile e scientifico. È ina trappola dovuta al ragionamento di Cartesio.

Io studio la mente tramite dei test dai quali posso ricavare dati quindi studiare in modo scientifico.

1800 - secolo chiave

Neuro scienze:

• fibre nervose : trasmissione dello stimolo (legame tra realtà e mondo psichico)
• Ciascun nervo non trasferisce lo stimolo in se ma veicola selettivamente certe informazioni determinando le esperienze sensoriali
• importante per la psicologia: l'esperienza percettiva è mediata dai nervi e non fornisce una conoscenza degli oggetti esterni in quanto tale

Divisione storica

Pensiero classico

cristianesimo

Rinascimento

XIX secolo (metà 1800)

• strutturalismo
• funzionalismo
• comportamentismo (apprendimento)
• Gestalt (percezione e pensiero)
• la prospettiva psicodinamica cognitivismo

Da Darwin in poi si pensa all'essere umano come un animale che fa parte della natura

Pensiero greco:

Aveva gettato le basi della psicologia scientifica [medicina- Ippocrate(fu il primo a capire che il cervello era il luogo in cui avvengono i processi mentali), filosofia- Aristotele] però mischiava mente e anima (-concetto religioso)

Pensiero del cristianesimo:

Essere umano visto come al di sopra della natura e vicino a dio. Interdizione allo studio dell'essere umano dal punto di vista mentale (anima, quindi teologia) e corporeo. La psicologia, come molte altre discipline è subordinata dalla teologia

Dato che l'essere umano era così vicino a dio e staccato dalla natura non poteva essere studiato con gli stessi metodi con cui si studiava la natura (ad esempio la dissezione dei cadaveri che è stata vietata fino al 1800)

Rinascimento: Cartesio 1596-1650--> naturalizzazione parziale

• res extensa: sfera della materialità, il corpo, concepito come una macchina- comune sia all'essere umano e animali quindi non soggetto ai divieti della chiesa (leggi meccaniche)
• res cogitans: mondo immateriale del pensiero, mente e anima (ancora confuse)proprie del essere umano. È possibile analizzarli con la coscienza quindi con l'introspezione (strumento per studiare l'immaterialità ma solo la propria e non quella degli altri).

Si potrebbe dire che in nostro sistema nervoso è la sintesi del sistema cartesiano--> il nostro cervello organico crea pensieri inorganici

Problema della misurazione degli eventi psichici (Kant 1724-1804)

Nella psicologia non c’è separazione tra soggetto e l'oggetto di studio (è la mente che studia se stessa), quindi non si potrà mai studiare la mente umana in modo oggettivo, misurabile e scientifico. È ina trappola dovuta al ragionamento di Cartesio.

Io studio la mente tramite dei test dai quali posso ricavare dati quindi studiare in modo scientifico.

1800 - secolo chiave

Neuro scienze:

• fibre nervose : trasmissione dello stimolo (legame tra realtà e mondo psichico)
• Ciascun nervo