Sociologia economica

SOCIOLOGIA ECONOMICA

LA SOCIOLOGIA

La sociologia è lo studio scientifico della società, delle sue istituzioni e dei rapporti

sociali

LA SOCIETA’: Insieme di individui che condividono degli obbiettivi e che sottostanno a

norme e principi comuni

E’ necessario utilizzare un approccio storico-teorico per ricostruire i momenti in cui la

società emerge non solo come campo di analisi ma anche come luogo della

spiegazione-> così da comprendere quando la società diventa un oggetto di studio->

perché possa nascere questa disciplina è necessario:

1. La caduta delle spiegazioni presociali o meta-sociali dell’origine della società-> la

sociologia ha motivo di esistere dal momento in cui si comprende che gli individui con

le proprie azioni hanno la capacità di modificare la società stessa (prima la società era

considerata all’esistenza di qualcosa di sovrannaturale) -> questo processo viene

definito di laicizzazione-> l’uomo viene liberato dalla sua dipendenza dalla tradizione

2. Il processo di differenziazione della sociologia dalle altre scienze-> il quale può

avvenire solo separando la sociologia dallo stato e dal mercato (le altre scienze che

studiano la società)

La nascita di questa disciplina viene favorita anche da una serie di cambiamenti che

avvengono nel XVIII secolo:

La rivoluzione scientifica-> si ricorre alla scienza per comprendere il mondo-> ci

 si basa sull’osservazione dei fatti in maniera sistematica non più solo nelle

scienze naturali ma anche nello studio della società stessa

La rivoluzione industriale-> grandi trasformazioni socio-economiche

 accompagnano lo sviluppo di innovazioni tecnologiche-> la popolazione

aumenta e si sposta dalle campagne alle città e nascono nuove classi sociali

(borghesia, capitalista e proletariato)

La rivoluzione era vista come una tappa decisiva verso l’emancipazione ed il



progresso MA anche con un’accezione negativa (sradicamento della popolazione

dal loro luogo d’origine; Indebolimento legami familiari dovuto all’assenza di

genitori per lavorare in fabbrica per gran parte della giornata; Dominano i

rapporti impersonali di scambio dissolvendo i legami sociali autentici)

La rivoluzione francese (1789) -> segna il trionfo dei valori di libertà ed

 uguaglianza, sancita nella “Dichiarazione dei diritti dell’Uomo e del Cittadino” ->

il riconoscimento di tali principi porta alla messa in discussione dei valori della

tradizione cambiando così i rapporti tra gli individui

La sociologia è dunque figlia del mutamento-> nel XIX secolo si fondano le prime



associazione dei sociologi e vengono pubblicate le prime riviste I PADRI FONDATORI

DELLA DISCIPLINA SONO:

- Auguste Compte-> il quale coniò il termine “sociologia” -> socios-logos “studio della

società”

- Emile Durkheim

- Karl Marx

- Max Weber LA SOCIOLOGIA ECONOMICA

La sociologia economica è l’insieme degli studi che mettono in relazione i fenomeni

economici con quelli sociali-> adotta lo sguardo tipico della sociologia per

comprendere i fenomeni economici

I fenomeni economici vengono spiegati tramite l’analisi di una o più variabili che

esulano dall’economia in senso stretto e considerano altri campi (quelli perfettamente

sociali) -> l’ambito di studi è molto ampio dato che (come osservava Palanyi) con la

“grande trasformazione”, economia e società sono divenute un tutt’uno che non può

essere scisso

La sociologia economica nasce contestualmente alla sociologia con lo sviluppo del

sistema capitalistico

Vanno chiariti alcuni concetti fondamentali:

1. IL MERCATO: l’intera società è posta all’interno di un sistema capitalistico

rappresentato a sua volta nel mercato, luogo in cui viene analizzata l’intera

società-> è impossibile ricostruire i fenomeni economici (ma anche

cambiamenti storici, politici ecc.) nel quadro dell’astratto dogma dell’utilità

economica-> il capitalismo è base del mercato

2. L’ISTITUZIONE: complesso di norme sociali che regolano ed orientano il

comportamento e si basano su sanzioni che tendono a garantire il rispetto da

parte dei singoli soggetti-> all’interno delle quali lo stesso mercato si sviluppa

3. LE ORGANIZZAZIONI: sono collettività concrete che coordinano un insieme di

risorse umane e materiali per il raggiungimento di un determinato fine (tutte le

organizzazioni sono istituzioni ma non viceversa)

IL PARADIGMA CLASSICO E NEOCLASSICO

Il paradigma classico e quello neoclassico dell’economica considerano che l’individuo

intraprenda azioni (volte a massimizzare l’utile) avendo un quadro completo del

contesto e delle risorse a disposizione (razionalità assoluta) -> si può spiegare come

l’individuo reagisce difronte ad un fenomeno sociale:

1. Imputando ai singoli soggetti un sistema di preferenze dotato di caratteristiche

molto restrittive-> ogni soggetto che compie un’azione lo fa avendo un sistema

di preferenze (formulato tramite la funzione di utilità)

2. Imputando loro conoscenze certe circa le conseguenze di tutti i corsi di azioni

rilevanti

3. Modellando un contesto che consente al singolo di basarsi su segnali che non

dipendono dalle sue azioni

4. Ipotizzando che le azioni adottate dai singoli siano quelle che massimizzano la

funzione di utilità

Questa immagine dell’uomo (Homo oeconomicus) è distante dalla realtà-> è ciò che la

sociologia economica vuole negare riformulando alcuni concetti chiave e tenendo

conto dei concetti di irrazionalità, illogicità, scarsità di informazioni e contestualità

DI COSA SI OCCUPA LA SOCIOLOGIA ECONOMICA?

LA SOCIOLOGIA ECONOMICA si distingue dall’economia non per l’oggetto di studio

bensì per l’approccio teorico e il metodo utilizzato (mettendo in discussione la

prospettiva dominante in economia)

Per comprendere di cosa si occupa la sociologia economica Polany fa una distinzione

tra:

ECONOMIA FORMALE: L’insieme delle attività che hanno a che fare con la scelta

individuale di impiego di risorse scarse, che potrebbero avere usi alternativi, al fine di

ottenere il massimo dai propri mezzi-> studia il fenomeno economico in base ad un

paradigma basato sulla razionalità assoluta

ECONOMIA SOSTANZIALE: L’insieme delle attività stabilmente svolte dai membri di

una società per produrre, distribuire e scambiare beni e servizi-> parte dall’idea che

ogni individuo per soddisfare i propri bisogni dipende dagli altri individui -> ciò di cui la

sociologia economica si occupa

ALCUNI TRATTI DELLA SOCIOLOGIA ECONOMICA

Azione economica come azione sociale: l’azione economica non è guidata soltanto

dalla scarsità e dalla massimizzazione dell’utilità-> è un’azione sociale perché viene

condizionata dal mondo che lo circonda

Ruolo delle istituzioni sociali: non è rilevante soltanto il mercato ma anche altre

istituzioni, quali lo Stato e la comunità i quali condizionano e vincolano l’individuo

Metodologia: non vuole prevedere bensì descrivere e spiegare i fenomeni sociali ed ha

un orientamento più empirico-> basata sul raccoglimento di dati, sulla loro analisi,

interpretazione ed applicazione

La sociologia economica non si sviluppa in modo uniforme-> vi è sia una varietà di



temi (dal piano macro a quello micro) sia un diverso approccio di studio teorico-

metodologico (teorie strutturaliste e teorie dell’azione):

Le teorie strutturaliste: è la società nel suo insieme che influenza l’individuo

 nelle sue decisioni in modo significativo-> vi è un primato della società

sull’individuo

Teorie dell’azione: è l’individuo nelle sue azioni individuali a modificare la

 società-> la società è vista come prodotto delle interazioni degli individui

TAPPE FONDAMENTALI NELLA STORIA DELLA SOCIOLOGIA ECONOMICA

1. Fino al 1870-> scarsa differenziazione tra economia e sociologia (principale

esponente Marx)

2. 1890-1920-> prima differenziazione tra le due discipline-> la sociologia

economica si focalizza sul capitalismo-> si sostiene che il capitalismo venne

influenzato non solo da fattori economici ma anche da fattori sociali,

istituzionali, culturali e politici

3. 1930-1980-> la differenziazione si fa più consistente anche grazie allo sviluppo

dell’approccio funzionalista che ha portato alla teoria del sistema sociale

(Parsons modello AGIL) -> si fa riferimento alle 4 funzioni svolte dai 4

sottosistemi che compongono la società:

1°: “A” -> Adattamento-> (svolto dall’economia) -> ogni società ricava dall’ambiente

in cui si trova delle risorse utili alla sopravvivenza che vanno distribuite all’intera

società-> vede la società come un organismo vivente

2°: “G” -> Raggiungimento degli obbiettivi-> (spetta alla politica) -> ogni società

mediante istituzioni politiche deve porsi degli obbiettivi e fare in modo che non

ostacolino il sistema

3°: “I” -> Integrazione-> (promossa dalla religione e del sistema giuridico) -> ogni

società deve preservare l’ordine sociale dandosi delle regole e stabilendo delle

sanzioni per coloro che non le rispettano

4° “L” -> Mantenimento dei modelli latenti-> (compito dell’istruzione e della

socializzazione) -> la famiglia come parte della società è colei che deve dare i valori

sociali primordiali all’individuo così che possa vivere in una società

Nonostante volesse contribuire all’unione delle due discipline ha portato alla loro



differenziazione confermata dal fatto che: l’economia si occupa del “valore” mentre la

sociologia dei “valori”

4. 1980-> rinascita della sociologia economica grazie allo sviluppo di due filoni: la

nuova sociologia economica e la “comparative political economy”

LO STATUS SCIENTIFICO DELLA DISCIPLINA

Se l’obbiettivo dell’attività scientifica è quello di creare leggi generali di connessione

tra fenomeni (del tipo se “A” allora “B”) -> la sociologia economica rifiuta questo

approccio e non tende alla generalizzazione (vi è più la necessità di creare dei modelli)

La ricerca di leggi generali (teoria monista-> no differenze tra scienze fisiche e sociali)

è ritenuta impraticabile da Weber se applicata alla società la teoria monista ritiene

che: Vi è un solo metodo scientifico che si basa sulla formulazione di ipotesi e sulla

 verifica empirica di esse

L’attività conoscitiva è diretta all’elaborazioni di spiegazioni dei fenomeni

 L’attività scientifica ha carattere nomologico-> tramite l’accumulazione di

 conoscenze si formulano leggi generali

La differenza dell’oggetto studiato dalle scienze fisiche e sociali determina solo

 un rallentamento delle ultime causato da una maggior irregolarità di esse che

però è facilmente colmabile tramite l’accumulazione di più conoscenze

Nella realtà dei fatti gli eventi sociali sono fortemente influenzati da infiniti fattori, in



particolare-> la complessità delle condizioni che li circondano ed il ruolo degli

ordinamenti normativi-> è pur sempre possibile formulare leggi generali MA occorre

fondarle su condizioni restrittive che ne limitano l’applicabilità empirica in sociologia

economica non vengono richieste necessariamente leggi generali bensì si formulano

MODELLI (ricostruzioni ideali di situazioni particolari definite da specifiche condizioni

che ne limitano la validità nello spazio e nel tempo) -> i modelli sono elaborati a

partire dalla realtà fisica e servono per interpretarla

Nelle scienze sociali si individuano due modelli interpretativi:

1. INDIVIDUALISMO METODOLOGICO-> una prospettiva di analisi che cerca di

spiegare i fenomeni sociali partendo dalla motivazione degli individui che

agiscono

2. OLISMO METODOLOGICO-> spiegazione del fenomeno guardandolo nella sua

collettività-> è la società a condizionare l’azione individuale-> occorre

sbarazzarsi degli attori riducendoli a stereotipi esecutori delle costrizioni del

sistema

Questa linea di frattura si riflette anche nell’ambito della sociologia economica



alimentando il pluralismo interpretativo (coesistenza di modelli interpretativi differenti

tra loro) -> l’obbiettivo dello studio scientifico dei fenomeni sociali è quello di

ricostruire l’interazione tra condizioni esterne dell’azione e motivazioni dell’attore

determinando un articolare fenomeno tale scopo è difficile da raggiungere perché:

- L’oggetto preso in analisi è complesso ed influenzato da molteplici componenti

- Essendo il ricercatore a selezionare discrezionalmente condizioni e motivazioni che

influenzano l’azione assumono rilievo i valori del ricercatore poiché lo influenzano

nell’analisi

Tuttavia questo non inficia il lavoro scientifico se i valori del ricercatore sono



esplicitati e se gli elementi di verifica e le prove su cui si fonda sono soggetti ad

esame -> Weber mette in guardia il ricercatore facendo una distinzione tra relazione ai

valori (nella selezione del tema di ricerca e nelle individuazioni causali egli non piò

essere guidato dai propri valori) e giudizi di valore (non possono essere giustificati su

base scientifica)

Sociologia economica e scienze sociali possono contribuire alla produzione

consapevole della società-> per fare ciò sono però necessarie due condizioni: Libertà

di ricerca e discussione scientifica e la valorizzazione e la protezione delle istituzioni in

cui esse crescono-> in una società aperta e democratica

In sociologia l’attore (il soggetto) non agisce isolato ma è influenzato da altri soggetti

pertanto il suo comportamento fa riferimento anche al comportamento altrui

Per Weber la società è un tessuto di relazioni sociali-> un individuo fa riferimento

anche al comportamento di altri soggetti o gruppi-> l’individuo quindi non agisce

isolato ed inoltre attribuisce un senso soggettivo all’agire (agendo da a quell’azione un

significato soggettivo) -> Weber individua 4 tipi di agire:

1. AGIRE RAZIONALE RISPETTO ALLO SCOPO-> agire cercando di massimizzare gli

utili (razionalità strumentale)

2. AGIRE RAZIONALE RISPETTO AL VALORE-> agire seguendo le proprie condizioni,

i propri valori senza tener conto delle reali conseguenze delle proprie azioni

3. AGIRE AFFETTIVO-> seguendo gli affetti personali, le passioni e l’istinto

(irrazionalmente)

4. AGIRE TRADIZIONALE-> conformemente alla tradizione

Ne risulta che il concetto di razionalità è più articolato e complesso di come lo

intendono i neoclassici

L’azione economica è vista come azione sociale-> gli individui, più che l’opzione

ottimale, scelgono quella che ritengono più soddisfacente tenendo conto delle

informazioni da loro possedute-> le azioni sono spinte dalla conformità alla routine->

Weber mette in rilievo l’economia domestica in la quale non è incentrata al

perseguimento del profitto il quale difatti non è tipico di tutte le economie

Duekheim ha un approccio differente da Weber sull’economia come azione sociale

Per Durkheim l’economia commette l’errore di volersi sviluppare come scienza

indipendente separandosi dagli aspetti sociali-> egli critica il concetto di homo

oeconomicus basato su presupposti errati (considerandolo un attore che si estranea da

ogni circostanza di spazio e di luogo e che è guidato solo da considerazioni

individualistiche, legate al proprio interesse)

Il cambiamento della società è basato sul cambiamento della solidarietà (intesa



come senso di appartenenza ad una comunità e la condivisione di norme ed obblighi

morali) -> prendiamo come esempio i suicidi (molto più alti in città che in campagna

perché avvengono a seguito della disgregazione sociale ed in campagna il potere è più

stabile) -> i fatti economici vengono concepiti come fatti sociali facendo riferimento

alle forme istituzionali le quali regolano la società

L’EMBEDDEDNESS ovvero “il radicamento” del comportamento economico in reti di

relazioni interpersonali -> è conseguenza dell’interazione economica come azione

sociale-> rimanda al concetto di capitale sociale, che a sua volta può essere inteso

come: Una proprietà della collettività (Putnam)

 Una risorsa dell’individuo (Coleman)



Zukin e DiMaggio considerano restrittiva la definizione di embeddedness fornita da

Granovetter e individuano 4 tipi di radicamento:

1. COGNITIVO-> i processi mentali avvengono secondo degli schemi interpretativi

che aiutano a conferire un senso alle proprie azioni

2. CULTURALE-> l’uomo opera all’interno di un contesto culturale che lo condiziona

fortemente (valori, norme, credenze) -> esso può limitare anche l’applicazione

di una logica di mercato (l’altruismo)

3. STRUTTURALE-> legato alle reti di relazioni all’interno delle quali l’uomo è

inserito

4. POLITICO-> lo Stato attraverso le leggi vincola le azioni dell’uomo

-> Con l’aggiunta del radicamento territoriale dell’azione economica

Il concetto di embeddedness consente di defin