Estratto del documento

Prologo dal piumaggio agli uccelli

Prima della scoperta dell'Australia si pensava che i cigni fossero tutti bianchi: convinzione inconfutabile poiché sembrava pienamente confermata dall'evidenza empirica. L'avvistamento di un cigno nero può essere stata una sorpresa. La vicenda evidenzia un grave limite del nostro apprendimento basato su osservazioni e esperienza nonché la fragilità della nostra conoscenza: una sola osservazione può confutare un'asserzione generale: basta solo un uccello nero.

Ciò che qui chiameremo cigno nero ha tre caratteristiche:

  • È un elemento isolato: niente nel passato può indicare la sua possibilità
  • Ha un impatto enorme
  • La natura umana ci spinge a elaborare a posteriori giustificazioni della sua complessità nonostante sia un evento isolato

Rarità, impatto enorme e prevedibilità retrospettiva. Anche un evento altamente probabile che non si verifica è un cigno nero. Il verificarsi di un elemento improbabile equivale al non verificarsi di un evento probabile. Un numero ristretto di cigni non riesce a spiegare tutto il nostro mondo. L'effetto dei cigni è andato aumentando. Questa combinazione di scarsa prevedibilità e impatto enorme fa del cigno nero un grande mistero. Al fenomeno in sé si aggiunge il fatto che noi tendiamo a comportarci come se il cigno nero non esistesse.

Idea centrale del libro

L'idea centrale del libro riguarda la nostra cecità al caso e alle grandi deviazioni. Quel che non sapete: la logica del cigno nero rende molto più importante ciò che non si sa da ciò che si sa. Molti cigni sono causati e ingigantiti proprio dal fatto che sono imprevisti. (es. 11 settembre 2001) Ciò che si sa può essere del tutto irrilevante se il nemico sa che lo sappiamo. La cosa riguarda tutti i settori. A nessuno interessa ascoltare banalità in generale. Il successo di un'impresa umana è inversamente proporzionale alla sua prevedibilità.

Esperti e teste vuote in giacca e cravatta

L'incapacità di prevedere gli eventi isolati implica l'incapacità di prevedere il corso della storia dato il ruolo di tali eventi nella dinamica degli avvenimenti. Eppure noi agiamo come se fossimo in grado di prevedere gli eventi storici come se potessimo cambiare il corso della storia. Produciamo previsioni per i prossimi 30 anni senza renderci conto che non possiamo prevedere nemmeno la prossima estate. Enormi errori cumulativi: giganteschi ciò che sorprende non è la rilevanza degli errori ma il fatto che non ne siamo consapevoli. Con la nostra ignoranza aggressiva possiamo facilmente provocare cigni neri. La nostra incapacità di prevedere in ambienti soggetti al cigno.

Anteprima
Vedrai una selezione di 1 pagina su 1
Riassunto esame Scienze dell'Educazione, prof. Scaglia, libro consigliato Il Cigno Nero di Taleb e Nifosi Pag. 1
1 su 1
D/illustrazione/soddisfatti o rimborsati
Acquista con carta o PayPal
Scarica i documenti tutte le volte che vuoi
Dettagli
SSD
Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher valeria0186 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Scienze dell'Educazione e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Bergamo o del prof Scaglia Evelina.
Appunti correlati Invia appunti e guadagna

Domande e risposte

Hai bisogno di aiuto?
Chiedi alla community