Riassunto esame Scienza Politica, prof. indefinito, libro consigliato Scienza Politica, Fisichella

SCIENZA POLITICA

CAP I.I

Scienza Politica: studio dei fenomeni politici attraverso le scienze empiriche.

Scienze Empiriche: come si comportano dal punto di vista metodologico?

Il criterio costitutivo delle Scienze Empiriche è i loro accordo con i fatti a differenza di altre scienz

(matematica, filosofia, etc.) che non richiedono necessariamente la concordanza con i fatti.

La Conoscenza in generale può essere tripartita:

- Gnosologia: riflessione sulla conoscenza in senso lato

- Epistemologia: riflessione sulla conoscenza scientifica

- Metodologia: riflessione sui metodi per accrescere la conoscenza

Come si imposta, si accresce, si misura e si realizza l’accordo della scienza con i fatti?

Serve innanzitutto un contrassegno appropriato per distinguere il carattere empirico (Popper)

CAP I.II

Che cos’è il Metodo?

Tre cose differenti:

1. Una strategia generale che indica una sequenza ordinata di mosse che lo scienziato deve

eseguire per raggiungere lo scopo della propria ricerca.

2. Un insieme di regiole o norme (vd sotto) di condotta per ciascuna delle mosse in cui si

articola la procedura

3. Un insieme di tecniche con cui si effettua una delle mosse previste dalla procedura e

regimentate dalle regole

Le principali regole (vd.2) sono:

a) Accettazione: quali sono le ipotesi accettabili o da respingere

b) Falsificazione: quando un’ipotesi già accettata e inserita sia da considerare falsa

c) Scelta: quale tra più ipotesi alternativa deve essere scelta

Per la Scienza Empirica una teoria scientifica è tanto più valida quanto più è universale, cioè valida

sia urbi et orbi che nunc et sempre, ma allo stesso tempo deve essere il più possibile d’accordo con i

fatti.

E’ impossibile asserire che partendo da osservazioni singolari si possa giungere a osservazioni

universali. Qualsiasi teroria così formulata può rivelarsi falsa. (Popper)

 è impossibile dimostrare vere delle teorie mediante osservazione.

Come si può allora costruire una teoria scientifica empirica e differenziarla da una teoria scientifica

non scientifica?

La linea di demarcazione tra scienza e non-scienza è:

la falsificabilità della teoria scientifica: si chiederà alla teoria scientifica non di essere valida in

senso positivo una volta per tutta ma di poter essere messa in discussione da controlli empirici

sempre: un sistema empirico deve poter essere confutato dall’esperienza.(Popper)

Lo sviluppo della Scienza Empirica, dunque, è dato dalla sostituzione di una teoria scientifica con

una nuova teoria scientifica più resistente al controllo empirico.

La conoscenza scientifica si sviluppa grazie ad un susseguirsi di rivoluzioni scientifiche.

L’universalità delle teorie non è un concetto assoluto e statico bensì relativo e dinamico, espansivo,

come cerchi concentrici. Ultima teoria scientifica con grado maggiore di

universalità

Teorie scientifiche falsificate

E loro grado di universalità

CAP I.III

Il limite della concezione Popperiana sta nell’esaurire la dinamica del sapere a un processo di

rivoluzione continua.

Popper non da spazio alla crescita comulativa del sapere.

Diversa è la concezione di Kuhn che afferma che esistono nella crescita scientifica fasi di scienza

rivoluzionaria e fasi di scienza normale.

Scienza normale: lavoro di ricerca fondati su risultati empirici ottenuti precedentemente ai quali la

comunità scientifica riconosce di essere fondamentali per una prassi ulteriore.

In conclusione per Popper la ricerca scientifica ha principalmente il ruolo di creatore di problemi e

il controllo è atto a falsificare la teoria scientifica.

Per Kuhn il ine della ricerca scientifica è estendere la portata e la precisione della teoria scientifica.

Il controllo è di tipo corroborativo e tende a risolvere con la teroia scientifica il numero più alto

possibile di anomalie.

Riassunto: la teoria scientifica nasce, è empirica se è falsificabile, nasce con molte anomalie, nella

fase normale vengono risolte le anomalie, nella fase rivoluzionari le anomalie sono irrisolvibili e la

teoria scientifica è falsificata, nasce una nuova teoria scientifica empirica.

NASCITA DI LA TEORIA

UNA NUOVA SCIENTIFICA E’

TEORIA EMPIRICA SE

SCIENTIFICA. FALSIFICABILE.

LA TEORIA LA TEORIA

SCIENTIFICA E’ SCIENTIFICA

FALSIFICATA CRESCE E

DALL’ESPERIEN RISOLVE LE SUE

ZA. ANOMALIE.

(SCIENZA (SCIENZA

RIVOLUZIONAR NORMALE)

IA)

CAP I.IV

Quando una teoria scientifica è organizzata in modo tale da consentire il controllo empirico e quindi

da poter essere falsificata?

Allorché è esposta ed articolata in termini condizionali senza necessità di ricorrere alla casualità,

con la precisazione che anche situazioni estremamente semplici implicano costrutti

policondizionali.

La formulazione condizionale è: se…allora ( se abbiamo x e y allora prob. avremo A, se x,y,z allora

prob. avremo B –condizioni di frequenza- se abbiamo x,y,w,z allora avremo sempre C –relazioni

inariabili-). Più alta è la regolarità maggiore è la prevedibilità dell’evento.

Il carattere condizionale delle teorie scientifiche mette in evidenza 3 cose:

1. Le previsioni sono di tipo ipotetico (premessa se)

2. Lo spettro della prevedibilità è tanto più ampio quanto più le proposizioni hanno un grado

maggiore di universalità.

3. Emerge la distinzione tra previsione e profezia (quest’ultima infalsificabile)

CAP I.V

Rapporto tra teoria e fatti:

chiaramente la realtà esiste indipendentemente dalla teoria, solo che noi possiamo conoscere la

realtà solo attraverso le teorie che svolgono il compito di ordinare concettualmente la realtà

(Weber) la quale altrimenti sarebbe incomprensibile ed insesplicabile.

Caratteristiche della teoria scientifica:

a) ipotetica

b) selettiva e gerarchica

c) è un sistema di proposizioni più o meno formalizzate

d) è un costrutto complesso ( più complessa è la realtà tanto più complessa è la teoria)

CAP I.VI

Qual è la differenza tra Scienze Fisiche e Scienze Sociali?

Nelle S.F. il fatto oggetto di studio è mero fatto o accadimento, nelle S.S. il fatto è l’azione umana,

vale a dire un fatto intenzionale.

Il fatto studiato dalle S.S. proviene da simboli e produce simboli. =>

 Conseguenze:

1. Non si possono fare proposizioni teoriche universali con riferimento alle azioni umane in

quanto una singola azione umana può avere sempre in ogni caso significato diverso

2. Nelle S.F. vi è la SPIEGAZIONE nelle S.S. vi è l’COMPRENSIONE

Alle azioni umane intenzionali si può attribuire una certa generalità e si possono studiare sotto

diversi punti di vista.

Infatti nei modi di agire degli esseri umani vi è sempre uno spazio riferibile alla razionalità, in

particolar modo quella razionalità pratica e strumentale tipica dell’homo aeconomicus: ottenere il

massimo risultato con il minimo sforzo.

In alcune aree sociali tipo quella economica e politica lo spazio riservato alla razionalità e maggiore

rispetto ad altre sfere. Più è razionale il comportamento=>più è comprensibile => più è possibile

formulare proposizioni generali.

Anche i comportamenti irrazionali no