Riassunto esame sociologia cognitiva, prof Nucera, libro consigliato Surplus Cognitivo, Shirky

Clay Shirky: Creatività e generosità nell'era digitale

Surplus cognitivo

Capitolo 1: Gin, televisione e surplus cognitivo

L'analisi dalla quale prende spunto l'intera ricerca di Shirky riguarda l'evoluzione del tempo libero sfruttato dalla nostra società. Parte dal tentativo di paragonare l'esplosione del gin avvenuta nella Londra di fine 800 con il boom dei mezzi di comunicazione di massa avvenuto nella seconda metà del 900.

Secondo Shirky, come il consumo di gin ha agevolato il passaggio dalle campagne all'era dell'urbanizzazione, l'avvento della televisione ha agito da passatempo occupando il surplus di tempo libero a disposizione dell'uomo, venutosi a creare dall'acceleramento delle occupazioni lavorative, che per la prima volta garantì agli individui la possibilità di riservare molto tempo libero alle attività di svago.

In mancanza di valide alternative, guardare la TV secondo Shirky divenne l'attività di svago maggiormente esercitata dalle persone. Questo processo creò un forte legame tra i contenuti proposti dai mass media passivamente e il pubblico ricevente, che arrivò a sostituire gran parte delle relazioni umane, in quanto, guardare la TV è un'attività che si può fare anche da soli.

Questo scenario creò una generazione definita da Shirky di "pantofolai", che subivano i contenuti passivamente senza avere i mezzi e l'opportunità di sfruttare le proprie motivazioni partecipando al processo di creazione e condivisione del sapere.

Oggi, secondo Shirky, grazie all'esplosione della tecnologia, di internet e dei social media, le persone hanno finalmente l'opportunità di partecipare, condividere, scoprire passioni in comune, sfruttando il tempo libero in maniera anche produttiva.

Shirky inquadra questo utilizzo del tempo libero con il termine di Surplus cognitivo, ovvero l'abilità della popolazione mondiale di sfruttare il proprio tempo libero contribuendo e collaborando alla creazione di grandi progetti globali che garantiscano anche un vantaggio sociale.

Un esempio è Wikipedia. Secondo Shirky esistono utilizzi sia positivi che negativi del surplus cognitivo.

• Parlando degli utilizzi positivi, Shirky cita le motivazioni che stanno alla base del progetto di Ushahidi, un sito che permette di individuare le zone ad alto rischio di criminalità, anche in diretta, attraverso l'utilizzo di mappe di geolocalizzazione.
• Tuttavia, a differenza di progetti seri come quello di Ushahidi o Wikipedia, esistono utilizzi del tempo libero negativi, come la creazione dei Lolcats (delle foto raffiguranti dei gatti accompagnate da simpatiche didascalie), che non forniscono nessun servizio utile alla società.

La differenza tra i due utilizzi è che Ushahidi ha un valore civico, utile per l'intera comunità, mentre i Lolcats hanno un valore comune che viene condiviso dagli utenti della rete. Ma al di là dei loro diversi obiettivi, secondo Shirky sono entrambi, seppur con modalità diverse, atti creativi che permettono di essere attivi, cioè tentativi di contrastare la passività imposta dai media.

Secondo Shirky, per capire come sfruttare il surplus cognitivo è necessario analizzare e conoscere:

• Le motivazioni che ci spingono ad utilizzarlo.
• Le opportunità che vengono create e che creiamo gli uni per gli altri.
• I mezzi che utilizziamo per unire il nostro tempo libero con quello degli altri.

Capitolo 2: I mezzi

Nella sua ricerca, Shirky riport...