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Psicologia clinica

Sanavio e Cornoldi

Riassunto

Sommario

  • Cap 1 - Nascita e affermazione della psicologia clinica .................. 3
  • 1. Che cosa significa “approccio clinico” .......................................................... 3
  • 2. Psicologia clinica e psicologia di base ......................................................... 3
  • 3. Definizioni ........................................................................................................................... 3
  • 4. Tappe di un percorso ................................................................................................... 4
  • Cap 2 - Psicodiagnostica................................................................................................... 6
  • 1. Esame psicodiagnostico ............................................................................................ 6
  • 2. Colloquio clinico .......................................................................................................... 6
  • 3. Il modello multidimensionale ........................................................................... 7
  • 4. Assessment psicofisiologico ................................................................................. 7
  • 5. Osservazione ..................................................................................................................... 8
  • 6. Interviste strutturate ........................................................................................... 8
  • 7. Test psicodiagnostici autovalutativi ......................................................... 9
  • 8. Tecniche proiettive .................................................................................................. 10
  • 9. Test di intelligenza ................................................................................................. 11
  • 10. Valutazione cognitiva e neuropsicologica di specifiche funzioni ................................................................................................................................... 11
  • 11. Classificazione dei disturbi mentali ....................................................... 11
  • Cap 3 - Psicologia clinica dello sviluppo ..................................................... 13
  • 1. Problematiche dello sviluppo: disturbi specifici e generali 13
  • 2. Il concetto di disturbo in età evolutiva .............................................. 13
  • 3. La classificazione dei disturbi psicologici evolutivi ................... 13
  • 14. Teorie e fattori sottostanti ai disturbi psicologici dello sviluppo ................................................................................................................................... 14
  • 5. Fattori sociali e sociologici problematici ........................................... 15
  • 6. Problematiche evolutive con forti implicazioni sociali: bullismo, tossicodipendenza, delinquenza giovanile ......................... 16
  • 7. I principali disturbi evolutivi ......................................................................... 17
  • Disturbi dell'infanzia e dell'adolescenza nel DSM IV ............ 17
  • 8. I disturbi della condotta e i disturbi di attenzione/iperattività ......................................................................................... 19
  • 9. I bambini con disturbi specifici dell’apprendimento, della comunicazione e della coordinazione motoria ..................................... 20
  • 11. Disturbo autistico .................................................................................................. 21
  • 14. Disturbi d’ansia e depressione ...................................................................... 21
  • 15. Psicologia clinica e medicina ......................................................................... 22
  • Cap 7 - Disturbi d’ansia .................................................................................................. 23
  • 1. L’ansia e la sua struttura ................................................................................... 23
  • 2. Disturbo di ansia generalizzato ............................................................... 23
  • 3. Attacchi e disturbo di panico .......................................................................... 24
  • 4. Fobie specifiche .......................................................................................................... 24
  • 5. Fobia sociale ................................................................................................................. 25
  • 6. Disturbo da stress estremo ........................................................................... 25
  • 7. Disturbo ossessivo-compulsivo....................................................................... 25
  • Cap 8 - Disturbi alimentari, sessuali, da dipendenza, somatoformi, dissociativi e di personalità ............................................ 26
  • 1. I disturbi dell’alimentazione .......................................................................... 26
  • 2. Bulimia nervosa ........................................................................................................... 27
  • 3. Disturbi sessuali e dell’identità di genere ......................................... 27
  • 3.1 Parafilie (perversioni sessuali) ............................................................. 28
  • 3.2 Disturbo dell’identità di genere ......................................................... 28
  • 4. Disturbi somatoformi ............................................................................................. 29
  • 5. Disturbi dissociativi ................................................................................................ 29
  • 6. Dipendenza da sostanze ........................................................................................ 29
  • 7. Disturbi di personalità ........................................................................................ 30
  • Cap 5 - Schizofrenia e altri disturbi psicotici ........................................ 32
  • 21. Allucinazioni e delirio .......................................................................................... 32
  • 2. Schizofrenia ................................................................................................................... 32
  • 3. Altri disturbi psicotici .......................................................................................... 33
  • 4. Eredità e ambiente nei disturbi mentali: il caso della schizofrenia ........................................................................................................................ 34
  • 5. Eziologia della schizofrenia ........................................................................... 34
  • 6. Trattamento .................................................................................................................. 35
  • 7. Interventi precoci .................................................................................................... 35
  • 8. Trattamenti biologici invasivi ....................................................................... 36
  • Cap 6 - Disturbi dell’umore ...................................................................................... 37
  • 1. Eziologia della depressione ............................................................................. 37
  • 2. I farmaci come aiuto al lavoro dello psicologo clinico: il caso degli antidepressivi ......................................................................................... 38
  • 3. La terapia psicologica della depressione ............................................. 39
  • 4. Episodio maniacale e disturbo bipolare ................................................. 39
  • 5. Suicidio ................................................................................................................................ 40
  • 6. Valutare il rischio suicidario ......................................................................... 40
  • Cap 4 - La malattia mentale. La follia e la sua storia .................... 41
  • 1. La follia e la sua storia ........................................................................................ 41
  • 2. Stigma sociale ............................................................................................................... 43
  • 3. Incapacità di intendere e volere ................................................................. 43
  • 4. Trattamento sanitario obbligatorio ...................................................... 43
  • 5. Istituzioni totali e riforma psichiatrica .............................................. 44
  • 6. Salute mentale basata sulle evidenze .................................................... 44
  • 7. Linee guida ....................................................................................................................... 45
  • 8. Epidemiologia dei disturbi mentali ............................................................ 46
  • 9. Coomorbidità ................................................................................................................ 46
  • 10. Ricorso ad aiuto specialistico ...................................................................... 47
  • Cap 10 - Psicosomatica e psicologia della salute ................................ 48
  • 1. Lo stress ............................................................................................................................. 48
  • 2. Stress e malattia ........................................................................................................ 49
  • 3. Ruolo di malato e comportamento di malattia ............................... 50
  • 4. Principali sindromi psicosomatiche............................................................ 50
  • 5. Gestione dello stress e terapie psicofisiologiche ......................... 51
  • 36. Dalla malattia psicosomatica alla malattia .................................... 53
  • 7. Medicina comportamentale .............................................................................. 53
  • 8. Dalla malattia alla salute ............................................................................... 54
  • 9. Psicologia della salute ........................................................................................ 55
  • Cap 11 - Psicoterapia ....................................................................................................... 55
  • 1. Caratteristiche comuni e prerequisiti dei diversi tipi di psicoterapia ........................................................................................................................ 55
  • 2. Psicoanalisi ..................................................................................................................... 56

Cap 1 - Nascita e affermazione della psicologia clinica

1. Che cosa significa “approccio clinico”

Il termine clinica deriva dal greco “klyne” (letto) e indica l’attività che il medico svolge al letto del malato.

A cosa si riferisce la p.c.?

La psicologia clinica fa riferimento alla malattia e alla sofferenza e al fatto di dare aiuto ricorrendo a conoscenze e metodi psicologici.

Finalità dello psicologo clinico: ispirata all’intenzione di porgere aiuto e rispondere alla dimensione psicologica di una sofferenza.

Approccio clinico - indica il primato dell’osservazione e del riscontro empirico.

Si contrappone alla medicina che faceva diagnosi e terapia per assiomi e sillogismi, sostituendo l’osservazione con citazioni e rimandi all’autorità dei grandi medici e filosofi del passato.

L’approccio clinico si avvicina a un approccio idiografico, che mira al singolo nella sua forma storicamente determinata.

Approccio nomotetico: cerca di scoprire le leggi e conoscere la natura delle cose.

2. Psicologia clinica e psicologia di base

Che rapporto c’è tra p.c. e p. di base?

Oggi è palese la continuità tra psicologia di base e lavoro clinico.

La psicologia clinica è una scienza applicata, diretta emanazione e applicazione delle conoscenze e delle metodologie sviluppate dalla psicologia di base.

3. Definizioni

Psicologi clinici - studiano e si occupano specificatamente di disturbi mentali.

Definizione dell’APA (American Psychological Association)

La p.c. integra scienza, teoria e pratica al fine di:

  • Capire, predire e alleviare disadattamento, disabilità e disagio
  • Promuovere adattamento umano e sviluppo personale.

Si concentra sugli aspetti:

  • Sociali
  • Psicologici,
  • Emotivi, 3
  • Biologici,
  • Intellettivi del funzionamento umano lungo tutto l’arco della vita nelle varie culture e a tutti i livelli socio-economici.

Definizione del Collegio dei professori universitari e dei ricercatori di psicologia clinica delle Università italiane

P.c. - settore della psicologia i cui obiettivi sono:

  • Spiegazione,
  • Comprensione,
  • Interpretazione
  • Riorganizzazione dei processi mentali disfunzionali o patologici, individuali e interpersonali, unitamente ai loro correlati comportamentali e psicobiologici.

La p.c. si articola nelle seguenti componenti:

  • Psicodiagnostica,
  • Psicopatologia,
  • Psicoterapia - punto di massima convergenza tra domanda, conoscenze psicologiche, fenomeni indagati e metodi utilizzabili.

Si aggiungono come prospettive emergenti: psicologia della salute, riabilitazione e counseling.

4. Tappe di un percorso

La psicologia clinica nasce tra l’800 e il ‘900 dalla confluenza di 2 tradizioni e professioni:

  1. Pratica dei reattivi mentali per la valutazione dei bambini intellettivamente deficitari,
  2. Pratica dell’ipnosi nel trattamento dell’isteria.

Le matrici culturali sono franco-tedesche, e si rifanno alle personalità di Binet, Freud, Jung.

La p.c. conobbe la sua massima espansione:

  • Durante i 2 conflitti mondiali, quando collaborò alla selezione dei militari e al reinserimento dei reduci di guerra.
  • Negli Stati Uniti, a causa della diaspora indotta dall’antisemitismo nazista e al dinamismo economico e sociale della società americana.
  • In Italia e nel resto del mondo crebbero il riconoscimento legale e la presenza di psicologi clinici nella pratica della psicoterapia.

Date rilevanti:

  • 1875: nascita della psicologia - Wund fonda a Lipsia il primo laboratorio di psicologia; 4
  • 1896: nascita della psicologia clinica - Witmer istituisce la prima clinica psicologica per studiare deficit ed incapacità mentali.
  • 1952: l’APA mette a punto il DSM-I Diagnostic and Statistical Manual - classificazione internazionale delle malattie mentali.
  • 1978: in Italia la legge n. 180 “L. Basaglia” vieta i ricoveri in ospedali psichiatrici e dispone la chiusura di quelli esistenti.
  • 1989: viene riconosciuta la professione di psicologo attraverso una legge. 5

Cap 2 - Psicodiagnostica

1. Esame psicodiagnostico

È / -più di una diagnosi classificazione nosografica categorizzazione del soggetto’ .all interno di una determinata malattia

  • Processo di raccolta, analisi ed elaborazione di informazioni.
  • Processo attivo simile al problem solving e decision making (non una passiva raccolta di info).
  • Struttura formale - costituita da una successione sistematica e organizzata di approfondimenti e analisi del singolo caso e delle sue peculiarità.

Obiettivo - acquisizione di una conoscenza approfondita del soggetto lungo molteplici dimensioni psicologicamente rilevanti.

Durante l’assessment iniziale lo p. genera ipotesi e prende decisioni che saranno tanto più varie a seconda dell’ampiezza della base di conoscenza della ricerca scientifica ed esperienza dello p.

2. Colloquio clinico

  • Unità minima dell’esame psicodiagnostico.
  • Finalità - esame del problema del paziente.
  • Processo di ricerca attiva delle coordinate che danno un senso psicologico a quanto il paziente propone.
  • Esplora il sistema cognitivo-verbale: ciò che il paziente pensa e dice di sé.
  • Rappresenta un setting di osservazione specifico e strutturato del comportamento del paziente;

Finalità

  1. Esame del problema del paziente,
  2. Stabilire una relazione di fiducia e collaborazione nella diade pz psicologo. 6

9 fasi del c.c.:

  1. Preliminari
  2. Apertura - domanda aperta relativa al problema lamentato dal paziente.
  3. Specificazione del problema - ci si concentra sul presente, su ciò che il pz pensa e prova.
  4. Analisi delle variabili funzionalmente correlate
  5. Allargamento
  6. Storia dei problemi - si risale dal 1° insorgere del problema fino al momento attuale tracciandone la storia.
  7. Storia personale
  8. Analisi delle aspettative (del paziente)
  9. Restituzione o chiusura - info su risultati di test, esami e tecniche psicodiagnostiche che integrano i colloqui.

3. Il modello multidimensionale

Valutazione multidimensionale - integra info e misurazioni provenienti da diversi piani, da considerare come valutazioni di dimensioni connesse tra loro ma relativamente indipendenti.

Le info che si utilizzano per condurre l’e. p. sono classificate 3 classi a seconda del canale dal quale provengono.

  1. Info provenienti da un canale verbale - tutto ciò che il paziente riferisce attraverso i vari metodi d’indagine; non sono neutre ma soggette a numerose variabili.
  2. Info che provengono da un’osservazione diretta del comportamento del pz (es. comportamento non verbale) influenzate da variabili di contesto e connesse all’osservatore.
  3. Registrazioni strumentali dell’attivazione psicofisiologica dell’individuo - risposte elettrodermiche, attività elettromiografica, temperatura periferica cutanea, frequenza cardiaca, respiratoria e attività cerebrale.

4. Assessment psicofisiologico

S ’ . .egmento dell e p

Valutazione delle risposte psicofisiologiche del pz.

Indici psicofisiologici misurati nel tempo:

  • Attività mioelettrica (livello di tensione muscolare)
  • Frequenza cardiaca
  • Frequenza respiratoria
  • Temperatura periferica cutanea 7
  • Pressione sistolica e diastolica
  • Conduttanza cutanea.

Fasi

  1. Analisi della linea di base (condizione di riposo)
  2. Valutazione della reazione di attivazione (fasica);
  3. Confronto del livello di attivazione a riposo con quello in presenza di
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-PSI/08 Psicologia clinica

I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher Eli16 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Psicologia clinica e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Università degli Studi di Salerno o del prof Ruggieri Ruggero.
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