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Le scoperte geografiche 1487-1544

Protagonisti: Portogallo e Spagna

  • Economico: Ricerca delle spezie dopo la caduta di Costantinopoli (1453); ricerca dell'oro
  • Religioso: Realizzazione della crociata

Differenza tra Portogallo e Spagna

Portogallo: Creazione di piazzeforti commerciali (colonialismo di rotte)

Spagna: Creazione di nuovi stati sul modello spagnolo

Conseguenze

  • Unificazione del mondo
  • Distruzione civiltà indigene
  • Evangelizzazione forzata delle colonie
  • Creazione di nuovi stati su modello europeo
  • Creazione di piazzeforti commerciali
  • Creazione di una rete mondiale di commerci
  • Mutamenti nell'economia europea e coloniale
  • Mutamenti nella società e nella mentalità

Esploratori del XV secolo

Nel XV secolo, esploratori in Europa di nuovi territori avevano motivazioni intellettuali e la volontà di convertire popoli al cristianesimo. Era necessario trovare nuove strade perché si ricercavano le spezie dopo la caduta di Costantinopoli; le vie commerciali erano risultate insicure con la disgregazione dell'impero, e gli ottomani imponevano dazi molto alti per il commercio. Anche per questo si cercavano nuove vie.

Nel XV secolo, infatti, si affermano forti monarchie territoriali come Spagna e Portogallo che potevano finanziare delle esplorazioni. Il primo in Portogallo: raggiungere l'India circumnavigando l'Africa. Nel 1487 Bartolomeo Diaz supera il capo di Buona Speranza e nel 1498 Vasco De Gama riesce a raggiungere l'India, obiettivo del Portogallo. Dopo il rifiuto da parte del Portogallo, Cristoforo Colombo sarà finanziato dalla Spagna da Isabella e Ferdinando per circumnavigare l'Africa verso occidente.

Il progetto di Colombo era quello di raggiungere i 4 mila km per arrivare in Asia, ma in realtà ce ne sono 16 mila e dunque arriva in America. Il 3 agosto 1492 parte da Palos con due caravelle e una nave e il 14 ottobre 1492 arriva su un'isola delle Bahamas, San Salvador, inizio dell'età moderna. Colombo fece quattro viaggi e sarà Amerigo Vespucci a capire che Colombo invece aveva scoperto un nuovo continente ovvero l'America e non l'Asia. Sarà invece Magellano a circumnavigare la terra; nel 1519 parte dalla Spagna e scopre un passaggio nel Sud America per passare dall'Atlantico al Pacifico. Magellano viene ucciso nelle Filippine e torneranno solo 18 dei suoi uomini.

Trattato di Tordesillas

Nel 1494, il Trattato di Tordesillas tra Spagna e Portogallo fu stipulato per spartirsi i nuovi territori. Il Portogallo mirava a creare piazzeforti commerciali, mentre la Spagna voleva costituire un impero coloniale e territoriale, portando alla spedizione dei conquistadores che sterminarono le popolazioni indigene precolombiane. Francisco Pizarro distrusse l'impero Inca e Cortes la popolazione Azteca. Lo Yucatan, territorio dei Maya, venne conquistato successivamente.

Lo sterminio delle popolazioni avvenne per via delle armi degli spagnoli, dei cavalli, malattie e lo sfruttamento degli indios. Conseguenze: afflusso di alimenti e oro, portando alla crescita economica nel XVI secolo.

Umanesimo

  • Critica del principio di autorità
  • Riscoperta delle fonti antiche: studio delle lettere (greche, ebraiche, latine)
  • Nuova concezione dell'uomo
  • Nascita della filologia
  • Recupero dei valori dell'antichità
  • Rivalutazione dell'uomo e della sua ragione
  • Attivismo nel mondo
  • Invenzione della stampa e circolazione del sapere

La Controriforma

Inizia con il Concilio di Trento (1545-1563), caratterizzata da:

  • Riorganizzazione dottrinale e istituzionale della Chiesa
  • Presenza reale sul territorio (residenza dei vescovi)
  • Costruzione di una Chiesa gerarchica sul modello assolutista, sovrana sugli stati, militante
  • Repressione della libertà di pensiero e dell'alterità con il Sant’Uffizio e l’Indice dei libri proibiti
  • Separazione tra ecclesiastici e laici
  • Confessionalizzazione soprattutto ad opera degli ordini religiosi
  • Evangelizzazione con le missioni

Crisi del 1600

Cause

  • Guerre: Guerra dei 30 anni
  • Carestie
  • Piccola glaciazione
  • Pestilenze
  • Calo demografico
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Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche M-STO/02 Storia moderna

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