Riassunto esame Relazioni interpersonali, prof. Zamperini, libro consigliato Psicologia dell inerzia e della solidarietà
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Lo spettatore è apatico perché:
- Inibizione da pubblico (imbabazzo, valutazione non positiva)
- Inerzia da influenza sociale (l’inazione veicola il messaggio che non c’è nessuna emergenza)
Per eliminare la responsabilità diffusa:
- Presenza di un leader;
- Attrbuire in anticipo la responsabilità esclusiva ad una specifica persona.
Processo decisionale per comportamento d’aiuto:
- Accorgersi che qualcosa sta accadendo;
- Interpretare la situazione come una situazione nella quale è necessario prestare aiuto;
- Assumersi una responsabilità personale;
- Scegliere una forma di aiuto;
- Compiere l’aiuto.
2.3. Lo spettatore e il potere della situazione
L’altruismo è indluenzato da una serie di aspettative normative:
- Norma della reciprocità;
- Norma della responsabilità sociale;
- Norma di autosufficienza;
- Relazioni intergruppi;
- Giustizia sociale “se lo è cercato”.
- Sfera emotiva: rabbia vs compassione.
2.4. Spettatori nelle organizzazioni
L’osservatore di un reato deve decidere se:
- La gravità dei fatti sia tale da richiedere un intervento;
- Si sente responsabile per intraprendere un’azione;
- Le potenziali operazioni correttive sono disponibili;
- Valutazione costi-benefici di un’eventuale deluncia.
2.5. Spettatore come negazione della responsabilità
La responsabilità verso gli altri può essere indebolita dalle caratteristiche situazionali entro cui si
trova ad agire lo spettatore.
2.6. Carnefici, vittime, spettatori
- Profittatore;
- Testimone;
- Inerte;
- Soccorritore.
3. Prima dell’(in)azione
3.1. La personalità autoritaria
Adorno:per capire in nazismo dipende dall’educazione data in famiglia.
3.2. La personalità altruistica
Nel nazismo le vittime vengono disumanizzate (da persone a corpi) per la logica
dell’autoconservazione.
Il soccorritore:
- Si sente vicino alla sua famiglia;
- È stato educato all’etica della cura;
- Accetta la responsabilità sociale ed empatizza con chi si trova in situazioni difficili;
- Sostieme la pace e i valori democratici;
- Respinge l’intolleranza, l’etnocentrismo, gli estereotipi;
- In infanzia aveva amici e parenti di diversi gruppi sociali e religiosi, con un locus of control
interno;
- Ha integrità personale;
- Non apprezza l’obbedienza all’autorità;
- Ha capito le conseguenze dei suoi comportamenti sbagliati in infanzia, senza essere solo
picchiato;
- Ha coraggio morale (opposto ad apatia e disperazione).
3.3. Differenze individuali
Colui che possiede abilità cognitive sofisticate, tipiche di stadi evolutivi più avanzati, dovrebbe
essere in grado di comprendere meglio i bisogni degli altri. Il vero altruista viene confinato in
un’élite della morale.
3.4. La moralità e le motivazioni del soccorritore
Aspetti della Condizioni per Emozioni Forma di azione
situazione avere questa concomitanti del intrapresa
condotta comportamento
di soccorso
Motivi la diretta Sostegno Coinvolgimento Aiutare una
allocentrici esposizione alla morale da altre personale con persona o un
vista di una persone l’individuo gruppo con cui
persona soccorso si ha avuto
bisognosa contatto diretto
Motivi Presenza di una Sentimenti In soccorritore
normocentrici richiesta impersonali partecipa ad
normativa focalizzati non una rete sociale
appropriata alla sulla persona ma impegnata in
situazione sul principio e pratiche di aiuto
indirizzata allo sulla norma (in gruppo)
spettatore
Motivi assiologici Violazione di un Contatto Sentimenti Azione può
principio etico personale con il impersonali essere rivolta ad
bisognoso focalizzati non un gruppo con
sulla persona ma cui il
sul principio e soccorritore non
sulla norma ha mai avuto
contatto diretto
3.5. Intersoggettività situate
Relazioni importanti nella situazione di aiuto:
- Soccorritore-vittima
- Individuo-comunità
- Individuo-leader.
DESCRIZIONE APPUNTO
Riassunto per l'esame di Relazioni interpersonali del professor Zamperini, basato su appunti personali e studio autonomo del testo consigliato dal docente "Psicologia dell’inerzia e della solidarietà: il ruolo degli spettatori nelle atrocità collettive", Adriano Zamperini . Gli argomenti trattati sono i seguenti: psicologia,inerzia,solidarietà,spettatori,atrocità collettive,buon samaritano.
I contenuti di questa pagina costituiscono rielaborazioni personali del Publisher m_gly91 di informazioni apprese con la frequenza delle lezioni di Relazioni interpersonali e studio autonomo di eventuali libri di riferimento in preparazione dell'esame finale o della tesi. Non devono intendersi come materiale ufficiale dell'università Padova - Unipd o del prof Zamperini Adriano.
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