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Esercizi
Esercizio 1: Volume e superficie di un cilindro
Dati del problema:
- raggio = 11.22
- altezza = 33.55
Svolgimento:
pigreco = 3.141592654
volume = pigreco * (raggio)^2 * altezza
printf("Il volume del cilindro è %f", volume)
superficie = 2 * pigreco * raggio * (raggio + altezza)
printf("La superficie del cilindro è %f", superficie)
Esercizio 2: Volume e superficie di un cubo
Dati del problema:
- spigolo = 79.35
Svolgimento:
volume = spigolo^3
printf("Il volume del cubo è %f", volume)
superficie = 6 * spigolo^2
printf("La superficie del cubo è %f", superficie)
Esercizio 3: Analisi dell'ipotesi alternativa composta destra
Dati del problema:
- mean_popolazione = 114
- mean_campionaria = 135
- sigma_campionaria = 15
- z_h0_critica = 1.64
- z_ho_critz_mean_campionaria = 11.46
- z_meanmean_campionaria_z_critica = 117
- z_crit = ???
Svolgimento:
x = seq(-6, 6,
<length=200)*sigma_campionaria + mean_popolazioney <- dnorm(x,mean_popolazione, sigma_campionaria)plot(x,y,type="l",lwd=2, main="disitribuzione campionaria")low_bound <- mean_popolazione - sigma_campionariaup_bound <- mean_popolazione + sigma_campionariai <- x >= low_bound & x <= up_boundpolygon(c(low_bound, x[i], up_bound), c(0,y[i],0),col="green")abline (v=c(mean_campionaria,mean_campionaria_z_critica),col=c("blue", "red"),lty=c(1,2), lwd=c(1,3)) TEST T# test di t di student per il confronto di due popolazioni# formulazione delle ipotesi# H0: media(s) = media(c)# H1: media(s) != media(c)# dati del problemacampione_S <- c(12, 14, 10, 8, 16, 5, 3, 9, 11)campione_C <- c(21, 18, 14, 20, 11, 19, 8, 12, 13, 15)# svolgimentomedia_S <- mean(campione_S)media_C <- mean(campione_C)num_S <- length(campione_S)num_C <- length(campione_C)sigma2_S <- var(campione_S)sigma2_C <- var(campione_C)t <-
(media_S - media_C)/sqrt((((num_S-1)*sigma2_S) + ((num_C-1)*sigma2_C)/(num_S+num_C-2))*((num_S+num_C)/(num_S*num_C)))
delta_medie <- (media_S - media_C)
num_1 <- (num_S-1)*sigma2_S + (num_C-1)*sigma2_C
gdl <- num_S+num_C-2
ultimo_rapp <- (num_S+num_C)/(num_S*num_C)
t <- delta_medie/sqrt((num_1/gdl)* ultimo_rapp)
# verifica delle ipotesi
t_abs <- abs(t)
t_critico <- 2.11
if(t_abs <= t_critico){
print("H0 confermata")
}else{
print("H0 rifiutata")
}
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Funzioni proprie di R per il calcolo del t di Student
# var.test(A,B) dove A e B sono le diverse serie di campioni
#1) t.test(A,B) se le verianze di A e B non sono uguali
#2) t.test(A,B, var.equal=TRUE) se le varianze di A e B sono uguali
S <- c(12, 14, 10, 8, 16, 5, 3, 9, 11)
C <- c(21, 18, 14, 20, 11, 19, 8, 12, 13, 15)
# svolgimento