Riassunto esame Psicologia Sociale, prof. Fruggeri, libro consigliato Diverse normalità, Fruggeri

Le famiglie tra ricerca e senso comune

Le famiglie come oggetti unitari di analisi

All’inizio del Novecento lo studio della famiglia, intesa come “oggetto unitario di analisi”, venne portato avanti da varie correnti come l’Interazionismo simbolico, la Fenomenologia e la Psicodinamica. In quegli anni si ricorse al concetto di “sistema” in cui la famiglia viene vista come una rete di relazioni in cui vige la co-emergenza cioè l’interscambio tra i membri che vi appartengono. Il concetto di “famiglia-sistema” ridà importanza al rapporto tra individuo-gruppo secondo cui: le modalità con cui in famiglia si sviluppa la coesione gruppale influenzano l’identità della famiglia stessa e l’autonomia delle persone che vi fanno parte. In tal senso vi sono alcune famiglie che prediligono l’appartenenza al gruppo e altre l’autonomia dei singoli.

Un altro concetto importante della famiglia intesa come ‘sistema’ è quello secondo cui le modalità con cui un gruppo familiare coniuga cambiamento e stabilità determinano il funzionamento del gruppo-famiglia.

Dall’approccio sistemico si è poi passati alle Teorie sulle:

• Dinamiche familiari che si soffermano sullo studio della comunicazione in famiglia,
• Sulla sua struttura,
• Sui suoi modelli interattivi,
• Sui suoi valori e sulle sue credenze.

Dinamiche comunicative in famiglia

Delle “Dinamiche comunicative” in famiglia si è interessata la Scuola di Palo Alto e soprattutto:

• Sulla chiarezza della comunicazione;
• Sulle modalità (competitive, reciproche, complementari) con cui si comunica;
• Sulle modalità attraverso cui vengono espressi accordi, disaccordi, ed emozioni.

Secondo tale scuola, le famiglie che riescono a coniugare individualità con coesione e stabilità con cambiamento sono, ad esempio, quelle caratterizzate da una comunicazione chiara, da reciprocità nei rapporti, ecc.

Struttura familiare

Le prospettive che studiano l’analisi della “Struttura familiare” analizzano i modi in cui sono strutturati i confini, le gerarchie e i ruoli. Secondo queste prospettive, le regole, i confini inter ed intra-familiari, a seconda di quanto siano chiari o prevedibili o appropriati, influenzano l’equilibrio o il disequilibrio di una famiglia.

Modelli interattivi

Le prospettive che s’interessano della descrizione dei “Modelli interattivi” studiano le modalità interattive delle famiglie mettendo in luce come il conflitto familiare viene affrontato e risolto. L’incapacità di una famiglia di gestire vicinanze e distanze emotive, divergenze e convergenze è indicatore di un’incapacità di coniugare autonomia e coesione, stabilità e cambiamento.

Rilevazione delle credenze e dei valori

Le prospettive che si occupano della “Rilevazione delle credenze e dei valori” presenti all’interno di una famiglia fanno attenzione alle rappresentazioni sul mondo presenti in ogni famiglia. In questo contesto si inserisce la ricerca di Reiss del 1981 sui '‘paradigmi familiari’ secondo cui il funzionamento familiare è determinato dal rapporto tra:

• La forma assunta dai comportamenti interattivi messi in atto dai membri della famiglia,
• Dal tipo di regole familiari,
• Dal modo in cui la famiglia costruisce la realtà.

L’obiettivo è quello di rilevare, attraverso l’interazione familiare, l’insieme integrato di credenze condivise dai suoi membri circa la famiglia stessa e l’ambiente sociale in cui essa è immersa.

Metodologie della ricerca sulla famiglia

Anche le metodologie della ricerca sulla famiglia sono molteplici:

• L’osservazione dei comportamenti familiari è prediletto dagli studiosi della comunicazione,
• L’osservazione e le interviste sono preferite dagli analisti delle strutture familiari,
• I metodi di rilevazione standardizzata e il self-report sono preferiti dagli studiosi delle dinamiche familiari,
• I self-report, l’osservazione diretta dei comportamenti nelle situazioni di problem solving vengono preferiti dagli studiosi delle credenze condivise.

Le famiglie come unità complesse e multiprocessuali

La storia di una famiglia è il frutto di un intreccio di processi interattivi e simbolici da una parte, individuali ed extra individuali dall’altra. Il modo in cui le famiglie strutturano i loro rapporti interni non è indipendente dalla posizione sociale che gli individui e il gruppo nel suo insieme ricopre. Dunque, la famiglia è un oggetto di analisi complesso: esso è qualcosa di collettivo ma allo stesso tempo di individuale, è in costante rapporto con l’esterno, è caratterizzato da un interscambio continuo tra i propri componenti che attraverso interazioni, valori, credenze, orientano lo sviluppo delle persone e di tutto il gruppo familiare.

L’approccio sistemico analizza i diversi livelli e le diverse dimensioni implicati nel funzionamento del gruppo familiare quali:

• Livello individuale,
• Livello interpersonale delle relazioni tra i componenti,
• Livello sociale delle relazioni tra famiglia ed ambiente sociale.

Dall’incrocio tra le varie dimensioni della famiglia (quelle dei comportamenti e quelle delle credenze) emergono diversi percorsi familiari:

• Studiare la dimensione strutturale significa analizzare ruoli e comportamenti dei singoli membri di una famiglia;
• Studiare la dimensione simbolica a livello individuale significa considerare le credenze e i valori condivisi;
• Studiare la dimensione interattiva significa considerare le gerarchie, i confini e gli stili comunicativi presenti in una famiglia;
• Studiare la dimensione simbolica a livello interpersonale significa considerare le credenze condivise da tutti;
• Studiare la dimensione simbolica a livello sociale significa considerare i pregiudizi, le ideologie e gli stereotipi presenti in una famiglia.

Recenti sviluppi della ricerca sulle famiglie

I recenti sviluppi della ricerca evidenziano una prevalenza a studiare gli intrecci tra individuo e gruppo. Importante risulta, in tal senso, l’intreccio tra l’“Approccio sistemico” con la “Teoria dell’Attaccamento”. Il legame di Attaccamento è analizzato da questi autori non più come esito di un approccio diadico ma come frutto della rete dei rapporti familiari.