Psicologia dello sviluppo – Contingenze

La risposta

• È possibile classificare il comportamento operante in 3 modi
1. Classi di risposte definite in base alla topografia
2. Classi funzionali di risposta
3. Classi di risposta definite in base alla collocazione fisica (eventi pubblici-eventi privati)
• Variabilità di risposta e selezionismo

La conseguenza

• Vi sono due tipi di conseguenze
1. Uno stimolo è aggiunto (+) in seguito al comportamento
2. Uno stimolo che è presente viene a cessare (-) in seguito alla risposta
• Selezione attraverso le conseguenze
• Rafforzamento del comportamento

La risposta

• È possibile classificare il comportamento operante in 3 modi

1. Classi di risposte definite in base alla topografia
2. Classi funzionali di risposta
3. Classi di risposta definite in base alla collocazione fisica (eventi pubblici-eventi privati)

• Variabilità di risposta e selezionismo

La conseguenza

• Vi sono due tipi di conseguenze

1. Uno stimolo è aggiunto (+) in seguito al comportamento
2. Uno stimolo che è presente viene a cessare (-) in seguito alla risposta

• Selezione attraverso le conseguenze
• Rafforzamento del comportamento

Lo stimolo discriminativo

• La contingenza risposta ⟶ conseguenza è fondamentale per il comportamento operante
• Lo stimolo antecedente è denominato stimolo discriminativo
• Lo stimolo discriminativo segnala o suggerisce la risposta

L'evento situazionale (ES)

• Secondo Bijou e Baer (1978) "un evento situazionale influenza una sequenza interazionale, alterando la forza e le caratteristiche delle particolari funzioni stimolo-risposta implicati in un'interazione
• Vi sono almeno due modalità distinte secondo le quali gli eventi situazionali influenzano la contingenza:

1. Alcuni eventi situazionali aumentano la probabilità che lo Sd evochi una risposta particolare influenzando la relazione Sd ⟶ R
2. Aumentano la probabilità che lo Sd evochi una risposta particolare influenzando le relazioni R ⟶ S+r o R ⟶ S-r attraverso la determinazione del grado per cui una conseguenza è rinforzante o punitiva

Establishing operation (eventi situazionali motivazionali) Michael (1982, 1983) contingenza che altera un ES