La psicologia dello sviluppo
La psicologia dello sviluppo studia il processo del cambiamento umano dal concepimento fino alla fine della vita. Gli studi sono sia a livello biologico, sia cognitivo, sia socio-emotivo (multidisciplinare).
Periodo prenatale e età evolutiva
Periodo prenatale: concepimento-nascita
Età evolutiva: dalla nascita all’adolescenza, si divide in:
- Prima infanzia: nascita- 18/24 mesi (prima del linguaggio)
- Seconda infanzia/prescolare: fine prima infanzia- 5/6 anni
- Fanciullezza/scolare: 6 anni-11 anni
- Adolescenza: 10/12 anni- 18/19 anni
- Adultità emergente: 18 anni-20 anni
- Età adulta: 22/25 anni - 65/67 anni
- Età avanzata/fase d’invecchiamento: 68/70 anni (gerontologia)
Come vengono visti i bambini nel corso della storia
Nel Medioevo i bambini erano considerati come esseri malvagi che necessitavano di educazione per rimuovere il peccato. Locke invece considerava i bambini come una tabula rasa su cui lavora l’esperienza. Rousseau sostiene l’innocenza dei bambini che vengono rovinati dalla società. Ad oggi consideriamo l’infanzia come un periodo ricco di esperienze fondamentali per determinare la vita adulta. L’avvento dell’istruzione fu determinante per fare dell’infanzia un periodo protetto.
Come viene considerata l’adolescenza
Hall definisce quel periodo tra l’infanzia e l’età adulta come un periodo in cui i cambiamenti ormonali hanno effetti determinanti sugli umori e sulle tendenze aggressive.
Come viene vista l’adultità emergente
Età dedicata alla creazione di prospettive e affermazione personale. Ad oggi l’entrata nell’età adulta è spostata significativamente in avanti per università e superiori.
Come viene vista l’età avanzata
La speranza di vita grazie alla medicina è avanzata e il pensionamento spostato in avanti.
Fattori che possono influire sul cambiamento
- Coorte - gruppo di età a cui si appartiene a seconda del periodo storico
- Status socioeconomico - condizione sociale dell’individuo a seconda dell’istruzione e del reddito
- Cultura ed etnicità - tutto ciò che viene tramandato di generazione in generazione in un gruppo e nazionalità, razza, religione e linguaggio
- Genere e sesso - dimensioni psicologiche, socioculturali e biologiche dovute all’essere maschio o femmina
Metodi di ricerca
Usa metodi basati sul metodo scientifico: concettualizzare il problema e formulare ipotesi → raccogliere dati → trarre conclusioni (conferma o meno delle ipotesi) → rivedere i risultati della ricerca.